Нет повести прекраснее на свете, чем повесть о Ромео и Джульетте

Проходя мимо кухни, остановился.

– Мам, я к Витьке побежал, мы с ним будем вместе физику учить, он соображает. Приготовь что-нибудь вкусненькое.

– Каждый раз тебе подавай что-нибудь вкусненькое, – она мыла посуду. – Не знаю, ты такой привередливый.

– Ну, ладно, пожарь картошку с грибами, хочу грибов.

Он надел куртку и побежал по лестнице, не стал дожидаться лифта.

Алла Сыроежкина

Она сидела у окна в классе и наблюдала: во дворе гуляли две пожилые женщины с собаками, и собаки были старыми, едва плелись за хозяйками.

Урок истории был последним. Историк, Семен Иванович, встал и строго осмотрел класс, сейчас начнет жизни учить, заключила Алла. Всегда ко всем привязывается, критикует, можно подумать – сам идеальный. Посмотрел бы на себя: шея длинная, как у жирафа, нижняя челюсть, как у бульдога, волосы торчат, глазки малюсенькие. Почти старый, уже за пятьдесят, а в таком возрасте мужчины все плохо смотрятся.

– Сыроежкина, – обратился он к ней, – опять в окно смотрит, надо тебя вызвать и узнать твои глубокие знания. Учителя надо слушать, а не в окно глядеть.

– Я не гляжу, – робко ответила. – Вас слушаю.

– Что-то не видно. А из Стеклова получится великий художник, всегда рисует. Ты, наверное, и мой портрет нарисовал? – он подошел и стал смотреть на рисунок.

– Еще чего! – Стеклов закрыл рисунок рукой. – Зачем мне вас рисовать? Если хотите – нарисую.

– Неужели нарисуешь? – Семен Иванович усмехнулся. – Был бы рад.

– Надо попробовать, – смутился Стеклов и оробел, что согласился.

– А вот еще у нас сидит великий боец, Алексеев, – переключился на другого учащегося учитель. – То одного стукнет, то другого.

– А чего они задираются! – оправдался Алексеев. – Сами лезут.

– Ко мне не лезут, а к тебе все лезут. Тебе надо бороться со своей внутренней стихией, в тебе она бушует и покоя не дает.

– С какой еще стихией? – задумался Алексеев и заморгал. – Это как понять? Стихия – это буря, а я человек.

– Ты человек, как сказал классик – это звучит гордо. Но тебе надо заняться своим воспитанием. Ты не воспитан, грубишь, со всеми дерешься, а уж как ты учишься – лучше не говорить.

– Чего вы ко мне пристали: плохо учишься, грубишь. Нужна мне эта учеба, надоела.

– Вот-вот, учеба тебе не нужна, ничего тебе не нужно. Это и есть твоя стихия. Драться и ничего не делать.

– Какая еще стихия? Я понимаю, что это землетрясение. А я здесь при чем? – грубо возражал Алексеев.

– Я тебе и говорю, что надо обуздывать себя, учить историю, в которой много назидательного. Когда я учился, мы никогда не грубили учителям, потому что уважали. Мы были воспитанными, серьезными, не пререкались, как вы. Куда мы с такими, как вы, катимся? Подумать страшно! Учиться не хотят. Вместо того, чтобы объяснять новый материал, я переговариваюсь с Алексеевым.

– А вы не переговаривайтесь. Мы, может, тоже будем хорошо работать, и строить красивую жизнь, – вмешался Стеклов.

– А что ты понимаешь под красивой жизнью? – историк покраснел от гнева.

– Чтобы денег было много и машина дорогая, по ресторанам ходить, можно и в казино поиграть…

– Хватит, достаточно, – историк стукнул по столу ладонью. – Выходи из класса, дай мне начать вести урок. Если не выйдешь, я скажу, что ты его сорвал!

– Ладно! Выйду, – Алексеев взял сумку. – В коридоре погуляю, не нужна мне эта история.

– Невозможно работать в такой обстановке, – стал себя успокаивать Семен Иванович. – Сегодня у нас новая тема – «Партизанская война». С первых дней войны началась борьба против захватчиков на оккупированной территории СССР. Налаживалось комсомольское и партизанское подполье. К концу 1941 года в тылу врага действовало около 65 тысяч коммунистов. Партизанские отряды совершали диверсии, разрушали железные дорого и мосты, вели разведку.

В классе наступила тишина, немногие записывали то, что говорил Семен Иванович. Говорил он медленно и отрешенно, глядя поверх голов на стену, где висел портрет маршала Жукова.

* * *

Когда Алла входила в подъезд своего дома, то чуть не наступила на серого котенка, сидящего у лестницы. Котенок был лохматый и круглый, как шарик.

– Откуда ты взялась, киска? – обратилась она к котенку. – Что ты здесь делаешь? Тебя, я думаю, выкинули, – она погладила котенка и взяла его на руки. – Пойдем ко мне, я тебя покормлю.

Она посадила его на ладонь и стала рассматривать: он был чистенький и смотрел на нее большими зелеными глазами.

Она принесла котенка домой, оставила в прихожей, на половике. Дома никого не было. Мама работала, а отец уехал на дачу, наводить порядок.

В кухне она налила в блюдце молока, покрошила хлеба и отнесла котенку. Он осторожно понюхал и не стал есть, задумался.

Она вернулась на кухню, подогрела суп, поела, вымыла посуду, оставшуюся с утра. Потом ушла в свою комнату, взяла плед, легла и уснула.

Когда проснулась, то повернулась на бок и услышала писк – она придавила котенка, который прижался к ней, когда она спала.

– Ах ты, крошка, ко мне пришел, замерз, решил погреться.

Она легла на спину, посадила его на живот, стала гладить, он заурчал. Приятно гладить маленькую киску, ей хорошо и тебе. Она взяла котенка, чтобы определить, мальчик это или девочка. Это была девочка.

Когда вечером вернулась с работы мама, она показала ей котенка и спросила разрешения: можно ли его оставить? Та согласилась. Но предположила, что котенок мог от кого-то убежать и, если хозяева найдутся, придется его вернуть.

За ужином она говорили об отце, который не работал, пил самогон, ворчал, ругался. Хотел заняться ремонтом квартиры, но передумал и отправился на дачу: там ему обещали работу, нашелся заказчик, надо было сложить печь-камин. Они устали от его пьянства и ворчания. Он занимал деньги и говорил, что рассчитается. Иногда он ходил по району и собирал металлические банки, сдавал и получал рублей 50–60. Свой запой он определял безработицей, которая его постигла в критический период, когда он начал стареть.

– Я без бутылки не человек. Тебе, женщина, этого не понять, – жаловался он и смотрел на нее угрюмо.

– Где уж мне! – возмущалась мать. – Если бы были лишние деньги, ни за что бы не дала. Пропади ты пропадом со своим пьянством!

– Я уверен, что у тебя полно денег, но мне ты ни за что не дашь, с мужем никогда не поделишься. Найду у тебя заначку, гляди, мои будут.

– Ищи, ищи, ничего не найдешь. Повис ты на моей шее и не сбросишь тебя. Нет работы, дай объявление, что ты печник, быстро и качественно выложишь печь.

– Нет, никаких объявлений я давать не стану. Сама видишь, какая жизнь. Пригласят меня по объявлению, накормят, напоят, а когда выложу им печь, они меня прибьют и в лесу закопают. Никто никогда не найдет. Ты хочешь от меня, пьяницы, избавиться. Надоел я тебе! Нет, я еще хочу пожить. Женщина, никаких объявлений, я буду искать приработок в своем садово-огородническом товариществе, там и для меня найдется работа. А ездить по деревням и стране не хочу. Я, может, уже давно в страхе живу, поняла?

– В каком еще страхе! – жена уставилась на него с любопытством.

– Это тебя не касается. Если бы были деньги и разрешение носить оружие, я бы купил и носил пистолет. Есть у меня газовый баллончик, на всякий случай. Не тужи, Варя, скоро отдохнете от меня, поеду на дачу, там поживу. Открытый не обманет, даст работу и заплатит. С ним встретимся, все обговорим. Сейчас на даче скука, никого нет. И я от вас отдохну.

Алла была рада, что отец уехал. Работу он искать не собирался, хотя бы временную, торчал целый день дома и ругался с ними. Он был уверен, что цех на заводе опять заработает, начальники разберутся между собой. А ему надо временно отдохнуть, а потом опять запряжется. Алла и мама очень сомневались, что цех откроется. Вывезут оборудование, продадут, а помещение сдадут в аренду. Лучше уже искать работу, чем неизвестно сколько ждать. Чего мужику дома-то сидеть, бездельничать и спиваться. Одна мать сейчас и работает, у нее зарплата маленькая.