• Рассчитайте силу удара – вначале сконцентрируйте внимание на точке рождения звука и «пройдите вниманием» вместе со звуком по всему пути до конечной цели.
• Поупражняйтесь в модификации силы звуков.
• Ударьте звуковым мячом о стену или об иную выбранную вами цель с силой.
• Попробуйте мысленно «едва прикоснуться» звуком к конечной точке назначения.
• Мысленно опишите звуком круг, затем мысленно… _____ напишите звуком любую букву, поставьте звуком «кляксы», сделайте звуком несколько четких точек, нежно «прикоснитесь» звуком к поверхности, «уколите» звуком поверхность, превратите звук в «мелкую пыльцу», растворите звук в воздухе.
Антонина: Эти упражнения довольно забавные!
Алена: Во время этой игры не упустите из виду конечную точку предназначения звука. Сфокусируйте все внимание на «звуковом векторе».
Почувствовав себя уверенно с концентрацией на цели и с силой звука, переходите к упражнению по дистанцированию звуков:
• выберите расстояние, на которое вы хотите быть услышанной,
• вначале попробуйте расстояние двух, трех шагов,
• проделайте предыдущее упражнение, но уже с учетом увеличившейся дистанции,
• постепенно увеличивайте дистанцию.
Сила звучания голоса и убедительность речи
Вера: Мне часто говорят, что мой тихий голос звучит неубедительно.
Алена: Сила звучания придает речи оттенок убедительности. Голос уверенного в себе человека достаточно сильный, то есть громкий, но лишенный напряжения. Такой голос звучит достаточно громко, свободно и естественно. «Льется» сам собой! Увлеченность предметом разговора, замотивированность общением, желание выразить себя через речь играет здесь не последнее значение.
Антонина: Я говорю «через не хочу»…
Алена: При волевом форсировании речи «через не хочу», то есть при отсутствии желания общаться как такового, возникают неприятные, металлические нотки.
Отметьте на шкале, насколько ваша речь близка к убедительному звучанию.
Убедительная речь: / Неубедительная речь:
сильный голос _______ слабый голос
свободно льющийся голос ______ форсированный голос
звучит естественно _____ звучит напряженно
окрепнувший голос _____ еще не окрепший голос
колоритный голос ______ монотонный голос
Галина: Как отличить, когда голос звучит убедительно, а когда становится металлическим?
Алена: Убедительный голос звучит и достаточно сильно, и естественно, и колоритно. Металлический же голос звучит форсированно, напряженно, искусственно и сухо.
Физическое состояние голоса
Анна: Наверное, многое в красоте голоса зависит от физического состояния голосового аппарата. Когда человек устал или заболел, но невольно начинает говорить тише.
Алена: Разумеется, физическое состояние организма влияет на привлекательность голоса. Но многие по привычке говорят «упавшим», «ноющим» или «дрожащим», «сонным», «нервным», «уставшим» голосом всегда! Независимо от того, как они себя чувствуют в данный момент. Именно из-за такой дурной привычки легко создать репутацию неуверенного в себе человека и испортить впечатление о себе.
Юлия: Капризный голос тоже сюда относится?
Алена: Разумеется. Сюсюкающие нотки никак не украшают женщину! Эта привычка несозвучна с обаятельным женским имиджем.
Определите, когда и в каких ситуациях звучание вашего голоса приобретает «нездоровый вид».
Дополните следующее предложение: «Мой голос становится… _____ …
в ситуации, когда… _____».
Для упрощения анализа «нарушенного» физического состояния голоса воспользуйтесь приведенным ниже перечнем.
Мой голос становится…
дрожащим, когда _____.
нервным, когда ______.
«сюсюкающим», когда _____.
уставшим, когда _____.
сонным, когда _____.
плачущим, когда _____.
надломленным, когда _____.
Даша: Какое физическое состояние голоса производит благожелательное впечатление на собеседников?
Алена: Любое «здоровое» состояние голоса – бодрое, спокойное, вдохновленное…
Дополните следующее предложение: «Мой голос звучит… _____ … в ситуации, когда…_____».
Для упрощения анализа «здорового» физического состояния голоса воспользуйтесь приведенным ниже перечнем.
Мой голос звучит…
бодро, когда ______.
спокойно, когда _____.