Разработки уроков и внеурочных мероприятий по истории, обществознанию, ОРКСЭ

• Великие Дионисии – главный праздник бога виноделия.

• Орхестра – круглая или полукруглая площадка, на которой выступали актеры и хор.

• Скене – примыкавшая к орхестре каменная постройка. Первоначально скене была простой деревянной палаткой, где актеры переодевались и хранили театральные костюмы и маски. К стене скене прикрепляли разрисованные доски или полотнища, изображавшие то вход во дворец, то портик храма, то берег моря.

• Сатиры – лесные боги.

• Комедия – веселое, насмешливое представление.

• Трагедия – печальное представление.

• Котурны — обувь на высокой подошве, в которой выступал актер.

Ресурсы урока: учебник А. А. Вигасин, Г. И. Годер, И. С. Свенцицкая «История древнего мира», 5 класс; компьютер, медиа-проектор; раздаточный материал – задания для учащихся, музыкальное сопровождение.

Цели урока:после урока учащиеся смогут:

– познакомиться с развитием греческого театра и греческих полисов;

– продолжить формирование умений работать с учебником, дополнительной литературой, составлять связный рассказ, анализировать,

сравнивать, делать выводы;

– обогатить, усложнить исторический словарный запас;

– дать определение понятиям: театр, сатира, орхестра, скене, трагедия, комедия;

– продолжить формирование умений отвечать на поставленный вопрос, анализировать и сравнивать, использовать разные источники информации для поиска ответа на вопрос.

План урока:

1. Возникновение театра.

2. Здание театра, актеры, хор.