Приключение мальчика Гоши

Гоша всё слышал, но не повернулся и похрапел, как будто спит. Мама ушла. Гоше стало очень грустно и одиноко и захотелось плакать и думать, как его не любят, не хотят его порадовать, не хотят своему ребёнку купить джип. За свет, платить надо, за мусор, налоги, куртку, а джип не надо- это очень несправедливо! Ох-хо-хо, как тяжело когда тебя не любят. Как горько! Где-то очень далеко внутри Гоше подсказывало, совесть, как будто говорила:

Гоша, ты не справидлив, к своим родителям, измени своё поведение и тебе станет легче, ведь посмотри, как к тебе хорошо относятся: мама готовит, что Гоша любит, играет с Гошей, папа играет в бокс, в шахматы. А вместе проводим викторины. Если мама или папа ругают, то за дело. Когда купили гирлянды Гоша хотел включить гирлянды, но папа делал  и старые гирлянды, чтобы было больше  огней на ёлке, провода были оголённые и он молча подошёл и включил. Папа бежал и говорил ,чтобы Гоша не взял переключатель, но Гоша не слушал. Тогда папа на скорости толкнул Гошу, чтобы не ударило током. Гоша упал и сказал папе:

– Папа, я от тебя такого не ожидал, ты побил меня, я не буду с тобой разговаривать.

И Гоша день не разговаривал. Потом простил папу. И сейчас совесть подсказывала:

– Папа, я от тебя такого не ожидал, ты побил меня, я не буду с тобой разговаривать.

И Гоша день не разговаривал. Потом простил папу. И сейчас совесть подсказывала:

Гоша, а чтобы было если бы папа тебя не толкнул? Тебя могло бы убить током. Мама упала, было больно и сразу побежала, одёрнула за руку, чтобы Гоша руку не опустил в кипящее молоко. Гоша обиделся и не разговаривал день, потом простил. А чтобы было, если бы мама не успела убрать руку? Рука бы обожглась и очень сильно!

Нет, Гоша мама с папой тебя любят, а если и ругают, нужно исправить своё поведение и ругать не будут!

Гоша боролся, чтобы заглушить это и от этого болела голова.  Уснул он кое-как.

Утром было состояние, как будто поезд медленно гудел в голове. Но Гоша думал, это от перестройки жизни, дальше пройдёт.

Ничего почему-то Гоше не хотелось делать, в кровати он провёл времени больше обычного, в итоге он кусочек хлеба с яйцом взял с собой в дорогу. Когда зашёл в школьный двор, во дворе никого не было. Гоша понял, что идёт урок. Первый был урок математики. Он зашёл в класс и извинился за опоздание. Учительница очень удивилась, что Гоша опоздал, ведь раньше он никогда не опаздывал и вид у Гоши был уставшим, грустным, словно болит голова.

Елена Петровна сказала Гоше сесть. Дима Воронин сидел на другом ряду за партой напротив. Он спросил Гошу:

– Ты чего, словно тебя на мясорубке перекрутили и из тебя сок вышел?– и ехидно хихикнул.

Гоша хотел ответить, чтобы он не лез не в своё дело, но перемолчал вспомнив, что Дима ему будет платить, если отвечу не насобираю на джип, да и с родителями поссорился, надо держатся с Димкой, он настоящий друг, в беде не оставит. На математике Гоша не мог сосредоточится, постоянно было чувство тревоги и как будто Гоша один такой на свете одинокий и у него ничего не ладится, а у всех всё хорошо и машины и деньги, везёт же другим, думал Гоша, а я неудачник. Неожиданно громко прозвучало:

– Немцов Гоша к доске!

Гоша встрепенулся и вдруг вспомнил, что Елена Петровна, нечего не задавала, но говорила подготовится решать уравнения у доски. Гошу пронизало с ног до головы. Всё мгновенно вылетело из головы. Гоша не мог сопоставить реальность со своим поведением, не мог ничего сообразить. Он вышел к доске. Елена Петровна продиктовала уравнение и вдруг проверила, как Гоша его написал.

– Немцов, я не то говорила, ты не то написал! Напиши ещё, как я говорила!

– Елена Петровна, я не помню.

– Гоша, что с тобой, это как будто не ты? Я тебя учу уже не первый год и знаю тебя, твои способности, твоих родителей, я знаю, что родителям не всё равно, как ты учишься. Что случилось, говори?

– Елена Петровна, ничего не случилось, я просто забыл подготовится.

– Ясно, невнимательность из-за угрызений совести. Садись Немцов по домашнему заданию 2!

– Елена Петровна, не ставьте оценку, я исправлюсь.

– Нет Гоша, я думаю эта оценка тебе поможет и покажет, к чему нужно стремится в жизни.

Гоша сел. Ноги были, как ватные. Гоша как будто не слышал, что происходило, он ничего не понимал, почему так. Урок закончился, на перемене, Гоша вышел в коридор, состояние было ужасное. К Гоше подошёл Димка и говорит:

– Молодец, ты не расстраивайся Елена Петровна, ничего не понимает в жизни, она помешана на хороших оценках. Оценки хорошие, значит мальчик хороший. А в жизни устроится и пастухом можно и хорошо будет и ответственности меньше, только нужно работать на хозяина, Так спокойнее. Вот твои родители на кого хотели тебя учить?

– Ну, говорили надо выбирать хорошую профессию, например: врач, адвокат, учитель или открыть своё предпринимательство.

– Никогда не выбирай, эти профессии, много сложностей, ладно мне надо идти, а вот держи.

И Димка Гоше протянул 50 рублей.

Гоше Димка уже начал надоедать. Почему он мной командует, подумал Гоша.

– Держи, чего стоишь?

– Дима, у меня есть деньги, мне не нужно!

– Ну, как хочешь, я хотел как лучше, тебе помочь.

Димка когда смотрел, в его глазах была ненависть. Он ушёл. Почему-то Гоше стало легче, как будто гора упала с плеч.

Дима мне не желает добра.– подумал Гоша и пошёл на урок.

Следующий был русский язык. Весь урок Димка из-под лба наблюдал за Гошей. Взгляд его был не добрый. Один раз на уроке Дима сказал Елене Петровне, что видел, как Гоша ударил девочку. Елена Петровна спросила Диму, как зовут девочку? Дима быстро сказал, что не помнит и это было на каникулах.

– Дима, больше не ври!

Строго сказала Елена Петровна. Закончился урок. Гоша пошёл в туалет. По дороге, он остановился и услышал, как Димка полушёпотом разговаривает с Колей. Коля плохо учился, не слушал, баловался, не хорошо себя вёл, вот что Гоша услышал:

– Слушай Колян, мне нужно помочь.

– Что, нужно делать?

– Да, так ерунда. Испортить дела Гоше.

– Зачем?

– Понимаешь Колян, один ты меня понимаешь. Я когда смотрю на Гошу, мне становится ужасно завидно, что он хорошо учиться, что к нему хорошо относятся родители, что у него есть своя личность, своё поведение и мне ужасно хочется, чтобы ему было хуже, чем мне.

– Дима, но ты же хорошист?

– Да, хорошист и Гоша хорошист, я хочу чтобы он был хуже меня! И нужно его постепенно настраивать на родителей, не прямо конечно, а по хитрому, чтобы он сам ничего не заметил, не понял, что на самом деле родители его любят. Нужно, чтобы, он стал грубым, а то смотри сколько друзей. Нужно сделать его трусом. Главное, чтобы начал дутся не из-за чего, тогда будут всегда скандалы и он будет их сам устраивать и не замечать и обижаться на других.

– А, почему ты хочешь с родителями поссорить, ведь тебе твои родители деньги дают?

– Дают, ты не знаешь, какая это пустота и боль, когда я зашёл в дом, а там гости и сидят и выпивают за столом, мама вышла накричала: иди погуляй на улице и дала 5 000 рублей. Я и пошёл. Деньги меня не радуют. Я хочу, чтобы меня родители любили, как Гошку. Ну, ничего, я ему сделаю, что ему будет больно! Вот, что меня расстраивает, отношения их не купишь, сколько бы денег не было. А, тут ещё отказался, от денег, как посмел!

Гоша всё это слышал и понял, что Дима хочет испортить ему жизнь. И всё пошло не так, потому что Гоша вредничал за джип, не хотел ничего слушать, а потом начал слушать Димку. Димка его хотел подвести и командовать, так чтобы у Гоши были проблемы. Он решил, что будет налаживать отношения в семье, пойдёт попросит у мамы и папы прощения не на словах, а на делах. Гоша решил вникать в семейные дела и помогать. Ему было страшно подумать, чтобы было с ним, если бы он в этом не разобрался! Вдруг стало вдруг тепло на сердце и легко в душе.

Он вспомнил и понял, что мама с папой учили его жить по совести. И папа с мамой меня любят- подумал Гоша и пошёл на урок.

Было чтение. На перемене, на улице подошли Димка и Колян.

Колян стал угрожающе смотреть и сказал: