Методика обучения иностранным языкам. Часть 2: Методические теории

Учебник «Методика обучения иностранным языкам» состоит из 3-х частей. Во второй части учебника рассматриваются наиболее актуальные проблемы современной методики обучения иностранным языкам:
– важнейшие требования к учебнику иностранного языка нового поколения;
– реализация лингвокультуроведческого подхода в обучении иностранным языкам;
– методические достоинства компьютерного обучения и инновационные идеи обучения;
– структура и содержание профильного обучения иностранному языку;
– тестовый контроль в обучении иностранным языкам;
– спорные вопросы раннего обучения иностранным языкам;
– основные характеристики интенсивного обучения иностранным языкам;
– использование положительного зарубежного опыта обучения иностранным языкам.
Материал пособия дополняет актуальной методологической информацией «Методику обучения иностранным языкам. Часть I. Базовый курс».
Учебное пособие предназначено для студентов языковых специальностей педагогических вузов и преподавателей иностранных языков средних и высших образовательных организаций различного типа.