– Хорошо. А то у меня нет, – Вячеслав Анатольевич снова засмеялся, а Марина покраснела.
Дойдя до гардероба, Марина надела свое пальто и взяла зонт. Вячеслав Анатольевич уже ждал ее у выхода. Его элегантный вид сильно контрастировал с видавшим многое за последнее десятилетие пальто Марины. Ей стало не по себе. Но Марина отогнала от себя дурные мысли. Она – начинающая немолодая учительница, он – директор школы. Социальный разрыв очевиден и внешние его проявления не должны смущать Марину. Она гордо подошла к Вячеславу Анатольевичу и тот пропустил ее вперед.
– Позвольте, – протянул он руку перед выходом на улицу.
– Эмм, да? – Марина замешкалась, а потом взяла директора под руку.
Вячеслав Анатольевич взглянул на Марину так, что ее бросило сначала в жар, а потом в леденящий холод. Она отдернула руку, но директор уже заливался громким смехом:
– Вообще я зонтик хотел взять, – хохотал он, – но Вы, конечно, можете рассчитывать и на мою руку.
– Ох, ну Вы уж не перегибайте, – Марина пыталась найти и выдать порцию сарказма, чтобы скрыть смущение, – у меня уже есть одна. Она взмахнула правой кистью с обручальным кольцом.
Вячеслав Анатольевич не сразу понял аллюзии на собственные слова, а потом снова рассмеялся.
– Давайте уже сюда Ваш зонтик, – сказал он, раскрывая ярко-красный купол.
Мелкой рысью под струями дождя они добежали до машины директора. Он распахнул перед Мариной дверь, и она неуклюже бухнулась на сиденье. Вячеслав Анатольевич улыбнулся неловкости Марины, захлопнул дверцу, обошел автомобиль и элегантно сел за руль. Марина закатила глаза.
– В чем дело? – поднял брови Вячеслав Анатольевич.
– Не-не-не, все хорошо, – Марина подняла ладони и замотала головой.
– Да конечно, чего Вы тогда глаза закатываете?
– Да потому что Вы такой грациозный, двигаетесь как лань, я рядом с Вами себя чувствую неуклюжей коровкой!
Вячеслав Анатольевич улыбнулся и посмотрел на Марину. Она ожидала в ответ сарказма, шутки, но не согревающего взгляда карих глаз.
– Так вот, – сказал Вячеслав Анатольевич, откашлявшись, – что я хотел Вам предложить. Вы ведь репетируете с детьми, готовите всякие спектакли…
Марине стало намного спокойнее, когда разговор перешел в рабочее русло.
– Ну да. Я ведь обещала ребятам выступление на новогоднем концерте. Мы ставим одну большую сценку и несколько маленьких… А что? – она с вызовом подняла глаза на директора.
– Это замечательно! Только никак не оформлено. Надо создать официальные дополнительные развивающие занятия по… словесности. Или актерскому мастерству – это вы с Олесей решите, – говорил Вячеслав Анатольевич, не отрывая глаз от дороги, – а еще, на сколько я знаю, вы подтягиваете отстающих. Это тоже надо закрепить в расписании и тоже официально оформить.
– Хорошо, – кивнула Марина, – но… зачем?
– Затем, что труд должен быть оплачен, и эти часы увеличат Вашу зарплату.
– Да?! – выпалила Марина: она поверить не могла, что может быть так хорошо. Конечно, она понимала, что всех задач эти деньги не решат, но сам факт того, что будто мир помогает ей решить ее проблему, одухотворял и дарил надежду.
– Постойте, – сказала Марина, – а это законно?
– Кардинал Франции не предложит Вам ничего плохого или недостойного, – процитировал директор, – конечно, это законно. Родители официально запишут детей на эти занятия.
– И им придется платить? Но тогда некоторые не смогут. Нет-нет, я так не хочу! Пусть лучше все остается, как есть, – сказала Марина, прощаясь с промелькнувшей надеждой.
– Да нет же, никакие родители ничего платить не будут, финансирование будет из бюджета. Для детей эти занятия останутся бесплатными. Вам, правда, придется заполнять некоторые бумаги – сами понимаете, отчетность…
– Из бюджета? – перебила Марина, – я ведь не профессионал в актерстве, вообще никак к нему не отношусь! Я не могу у государства брать за это деньги!
Теперь глаза закатил Вячеслав Анатольевич:
– Но ведь Вас Ваш непрофессионализм не остановил от постановки с детьми сценки на день Учителя. И, кстати, хочу заметить, прекрасной сценки.
– Да, но…
– К вам зайдет Олеся на днях и вы с ней решите эти вопросы, – Вячеслав Анатольевич остановил машину напротив подъезда Марины и посмотрел на нее.
– Я так не могу… – сказала Марина, глядя перед собой.
– Как «так»? Вы делаете что-то – получаете за это зарплату. Если Вы считаете, что за Ваши занятия стыдно брать деньги – тогда и не ведите их!
Марина перевела взгляд на директора:
– Но я обещала детям, что они выступят на новогоднем концерте!
– Оооо, что ж такое! – Вячеслав Анатольевич всплеснул руками, – Марина, Вы прекрасно справляетесь с Вашим мини-театром! Если Вы делаете что-то, то Вы за это получаете зарплату. Если Вам кажется, что зарплату Вы не заслужили, потому что делаете плохо – то просто не делайте этого. Так Вам понятнее? И, если что, я считаю, что Вы делаете хорошо. Иначе я бы не согласился оформить Ваши занятия в официальный кружок. А что касается допзанятий по предметам – они стоят у всех учителей, кроме Вас. В бюджете такие занятия заложены изначально.
– Я поняла, – тихо сказала Марина.
– Отлично, – Вячеслав Анатольевич взмахнул руками и снова положил их на руль.
– Спасибо, что подвезли и… хороших выходных!
– Ах, да… праздники же… Спасибо! И Вам! – Вячеслав Анатольевич хотел выйти из машины, чтоб открыть Марине дверь. Но она проворно выскочила из автомобиля и уже была у своего подъезда. Помахала рукой директору и скрылась за дверью.
– Что-то ты какая-то сухая, – усмехнулась Алиса, вышедшая из ванны, – для человека без зонта.
– Айй! Зонт забыла! – Марина хлопнула себя по лбу.
– В такси что ль ехала?
– Нет, директор подвез.
– Оооо, вот это такси! – протянула Алиса, – нас уже директор подвозит.
– Ему надо было обсудить рабочие вопросы.
– И поэтому он повез тебя домой? – Алиса подняла бровь.
– Ему по пути, он и так мимо нашего дома ездит. Он мне сказал, что надо будет официально оформить мои занятия по театру и по дополнительным с отстающими. Будет прибавка к зарплате.
– Ааа, так значит, учителя за нас, дебилов, деньги получают?
– Почему дебилов? За тех, кто не понял тему или отсутствовал! А что, это плохо? – спросила Марина.