Союз культуры, науки, религии

В 13 в. в Новгороде возникла денежная единица – рубль, как название половины гривны. Термин происходит от «рубить», т.к. он представлял собой вырубленный слиток. Окончательно утвердился в качестве денежного знака к началу 18 в., после денежной реформы Петра I в 1704 г. на его основе была создана десятичная монетная система России. Гривна – слиток серебра, служивший в Древней Руси денежной и весовой единицей; весовая гривна содержала 96 золотников (1 золотник = 4,266 г).

Мелкими русскими серебряными монетами с изображением великого князя с копьем в руках были копейные деньги. В дореволюционной России и в СССР была мелкая монета копейка равная 0,01 рубля. В России с 16 в. она была серебряной чеканки, с 1704 г. была введена медная разменная копейка.

В течение всего 18 в., начиная с царствования Петра I, чеканился червонец – золотая монета весом 3,50 г. В 19 в. червонец в обиходе назывался золотой монетой 3-рублёвого достоинства весом до 3,90 г. В СССР червонцем называли банковский билет в 10 руб., введённый в обращение в ноябре 1922 г.

С 1849 г. до 1867 г. чеканилась денежка, русская медная монета в ? копейки.

После Октябрьской социалистической революции 1917 г. была упразднена царская монета – проведена демонетизация, лишение монеты силы обязательного к приёму платежного средства и средства обращения. Демонетизация может производиться как по экономическим соображениям, например, в случаях обесценения металла, так и по политическим причинам.

Проводимые государственной властью преобразования в области денежного обращения – денежные реформы определяются классовой природой государства, производящего их. Денежные реформы бывают коренные, когда совершается переход от одной денежной системы к другой или частичные, т.е. ограничивающиеся рамками существующей денежной системы. После 2-й мировой войны в ряде капиталистических стран предпринимались попытки осуществления денежных реформ под предлогом ликвидации или смягчения инфляции. Денежная реформа в СССР 1922 – 1924 гг., сопровождавшаяся коренной ломкой старой денежной системы, сыграла важную роль в восстановлении народного хозяйства и строительстве фундамента социалистической экономики. Денежная реформа 1947 г., в отличие от денежной реформы 1922 – 1924 гг., не сопровождалась коренной ломкой денежной системы СССР. Денежная реформа 1947 г. покончила с последствиями войны в области денежного обращения. Инфляция – обесценение бумажных денег вследствие выпуска их в обращение в размерах, превышающих потребности товарооборота. Инфляция сопровождается ростом товарных цен и падением реальной зарплаты. С помощью инфляции перекладываются на трудящихся издержки войн, потери, связанные с экономическими кризисами, и др. В период кризиса капитализма инфляция стала постоянным явлением.

Кризис капитализма – всесторонний кризис мировой системы капитализма, охватывающий как экономику, так и политику и имеющий в своей основе всё более усиливающееся разложение мировой экономической системы капитализма. В период 1-й мировой войны (1914 – 1918 гг.) начался кризис капитализма, особенно в результате отпадения Советской России от капиталистической системы. В период 2-й мировой войны (1939 – 1945 гг.) усилился кризис после отпадения от капиталистической системы народно-демократических стран в Европе и в Азии, образовавших вместе с СССР социалистический лагерь, противостоящий лагерю капитализма. Экономическим результатом образования 2-х противоположных лагерей явилось то, что единый всеохватывающий мировой рынок (совокупность рынков отдельных стран, связанных между собой товарообменом) распался и образовались 2 параллельных мировых рынка: рынок стран социалистического лагеря и рынок стран империалистического лагеря. Распад единого мирового рынка является важным экономическим результатом 2-й мировой войны.

Составной частью кризиса капитализма является кризис колониальной системы империализма. 1-я мировая война и победа социалистической революции в России расшатали устои империализма в колониальных и зависимых странах. Подъём антиимпериалистического национально-освободительного движения народов колониальных и зависимых стран привёл к распаду колониальной системы империализма.

Характерными чертами кризиса капитализма являются недогрузка предприятий и наличие армий безработных, превратившихся из резервных в постоянные армии безработных. Так, в США недогрузка предприятий автомобильной промышленности увеличилась с 33% в 1929 г. до 50% в 1951 г.; число безработных в 1952 г. составляло 13 млн. человек. Обострение кризиса капитализма выражается в усилении реакции во всей внешней и внутренней политике капиталистических стран.

Капитализм – этап в развитии человечества, основывающийся на частной собственности на средства производства и использовании наёмного труда. Развитие капитализма и его возникновение связывается с разложением феодальных отношений, ростом товарного производства, первоначальным накоплением капитала и эпохой Великих географических открытий. Углубляющаяся при капитализме конкуренция заставляет предпринимателей постоянно увеличивать капитал и совершенствовать производство. Все это способствует быстрому развитию производительных сил. Совершенствованию орудий труда и техническим изобретениям, а также углублению разделения труда в процессе производства. При капитализме возникают 2 основных класса – буржуазии и пролетариата. Капиталистические отношения порождают новые социально-экономические явления в жизни общества. Самым характерным из них является капиталистический цикл или движение капиталистического производства от одного экономического кризиса к другому. Сами же кризисы являются реальным проявлением основного противоречия капитализма – между общественным характером производства и частнокапиталистической формой присвоения его результатов, а также противоречия между производством и потреблением, планомерной организацией производства на отдельно взятых предприятиях и анархией производства во всем обществе. Кризисы, в свою очередь, состоят из последовательно сменяющих друг друга фаз: кризис перепроизводства, депрессия (застой), в ходе которой постепенно рассасываются излишки товарной продукции, присутствует высокая безработица и все производственные процессы имеют вялотекущий характер, а также 3-й этап – подъём во всех сферах промышленного производства. Дальнейшее развитие капитализма приводит к созданию индустриального общества, в котором происходит конкуренция и централизация производства и капитала, что приводит к возникновению и господству капиталистических монополий, а сам капитализм принимает монополистическую форму, перерастающую в империализм с ярко выраженной агрессивностью капитала, господством финансовой олигархии и созданием транснациональных корпораций, что в свою очередь ведёт к новой форме политической организации общества – государственно-монополистическому капитализму. К 21 в. общество приобрело черты постиндустриального, что в конечном результате ведет к очередной трансформации капитализма.

Застой в производстве, торговле и т.п. это стагнация – термин в экономике.

Фонд золота в слитках и монете, принадлежащий центральному банку или государственному казначейству составляет золотой запас, служащий резервным фондом для международных платежей. В капиталистических странах до отмены золотого стандарта и прекращения размена банкнот на золото золотой запас играл роль запасного фонда для внутреннего обращения золотых монет, гарантийного фонда для размена банкнот. К 1950 г. золотой запас США составлял около 75% мирового запаса золота всех капиталистических стран. В СССР золотой запас служил резервным фондом для расчетов с заграницей и дополнительным средством обеспечения устойчивости советской валюты.

В условиях домонополистического капитализма для ряда капиталистических стран было характерно золотое обращение – обращение золотой монеты и банкнот, разменных на золото, по номиналу. Однако тогда устойчивое золотое обращение существовало лишь в немногих странах (например, в Англии, Голландии). При золотом обращении денежное обращение складывалось из золота, часть которого обращалась в виде монет и слитков, а другая – хранилась в центральном банке в виде резерва. Кредитные деньги при золотом обращении свободно обменивались на золото. 1-я мировая война 1914 – 1918 гг. подорвала золотое обращение. Впоследствии оно во всем капиталистическом мире было заменено бумажно-денежным обращением.

До 1-й мировой войны в форме золотомонетного стандарта существовал золотой стандарт – форма организации денежного обращения капиталистических стран, при которой существовал размен банкнот на золотые монеты (золотомонетный стандарт) или размен банкнот на золотые слитки (золотослитковый стандарт), или только на иностранную валюту (золотодевизный стандарт). С начала 1-й мировой войны золотой стандарт был отменён в большинстве капиталистических стран. За время относительной и частичной стабилизации капитализма после 1-й мировой войны золотой стандарт был временно восстановлен в урезанном виде в форме золотослиткового и золотодевизного стандарта. Окончательно золотой стандарт отменён в 1930-х гг. (в США с 1933 г.) в связи с мировым экономическим кризисом 1929 – 1933 гг. и дальнейших обострением капиталистических противоречий.

Соотношение валют различных стран, определённая сумма денег данной страны, выраженная в деньгах другой страны, определяет валютный курс (вексельный курс, интервалютный курс). В капиталистических странах валютный курс устанавливается стихийно под влиянием складывающегося на мировом рынке предложения и спроса на валюту отдельных стран и подвергается колебаниям. Валютный курс в СССР определялся Госбанком СССР; золотое содержание рубля = 0,222168 грамм чистого золота; на этом основании определялся курс рубля в отношении иностранных валют.

51. В 15 – 16 вв. начинается возникновение и формирование казачества, которое упоминается в источниках со 2-й пол. 16 в. Первоначально казачество – вольные люди из бежавший от феодального гнета крепостных крестьян, холопов, горожан, селившиеся на окраинах Русского государства. Казачество окончательно сложилось в 16 – 17 вв. Казаки сражались с врагами Русского государства (турками, татарами, польскими панами). За оборону границ государства казачество, начиная с 16 в., получало из казны жалованье, в пожизненное владение землю, освобождалось от тягла, имело самоуправление из выборных атаманов, сотников, есаулов. Высшим органом власти был войсковой круг, на Украине – рада. С 18 в. войсковой круг утратил свое значение, т.к. казацкая старшина стала назначаться царским правительством. При переходе казаков к земледелию усилился процесс классового расслоения – выделения казацкой верхушки и обеднения масс казачества. Голытьба – беднота яицкого, донского, отчасти и запорожского казачества – принимала активное участие в крестьянских войнах Болотникова, Разина, Булавина, Пугачева. Казацкая верхушка играла обычно предательскую роль в этих движениях. К началу 1-й мировой войны 1914 – 1918 гг. существовало 12 казачьих войск – Донское, Кубанское, Терское, Астраханское, Уральское, Оренбургское, Семиреченское, Сибирское, Забайкальское, Амурское, Уссурийское, Иркутской и Енисейской губерний. Во время Октябрьской социалистической революции 1917 гг. и гражданской войны в России казацкая верхушка была опорой контрреволюционных генералов Каледина, Корнилова, Дутова, Краснова, Деникина и пр. Беднейшая часть казачества и так называемые «иногородние» (неказацкое население казачьих районов) выступила за поддержку советской власти. Постановлением ЦИК СССР от 20 апреля 1936 г. для казачества были отменены все ранее существовавшие ограничения в отношении службы в Красной Армии. Во время Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. против немецко-фашистских захватчиков многие из казачьих частей Советской Армии проявили высокое мужество и доблесть; некоторые из них за выдающиеся боевые заслуги были преобразованы в гвардейские.

Привилегированным сословием в феодальном обществе (в т.ч. русском), является часть господствующего класса – дворянство, в России первоначально представлявшее собой «людей из двора», т.е. слуг князя или крупных бояр. С 14 в. дворяне, как правило – военные слуги, – начинают получать за службу земельные наделы. В процессе создания единого централизованного государства дворянство являлось опорой великого князя, собиравшего под своим началом русские земли. Роль дворянства возрастает во 2-й пол. 16 в., когда Иван IV вел борьбу с боярской аристократией. В 17 в. среди дворянства появляются различные разряды, которые вносятся в специальные разрядные книги. Идет процесс слияния дворянства и боярства в единое землевладельческое сословие. Этот процесс завершается в 1-й четверти 18 в., когда указом Петра I дворянское землевладение (поместье) стало наследственным, так же, как и вотчина. «Табель о рангах» 1722 г. расширил возможности получения дворянского звания. Первоначально права на дворянство давал низший, ХIV ранг, более высокие чины – права потомственного дворянства. К началу 20 в. ситуация изменилась – для получения прав личного дворянства нужно было достичь 12-го класса в военной и 9-го в гражданской службе, для получения прав потомственного дворянства – 6-го для военных и 4-го для гражданских чинов. Право на дворянство давало также награждение 1-ми степенями орденов св. Екатерины, св. Александра, св. Станислава, св. Андрея Первозванного, а также 1, 2, 3, 4 степенью ордена св. Георгия и 1, 2, 3 степень ордена св. Владимира.

Феодализм – это общественно-экономическая формация, основой является собственность феодала на средства производства, в 1-ю очередь на землю, и неполная собственность на работника производства – крепостного. Наряду с феодальной собственностью существует единоличная собственность крестьянина и ремесленника на орудия производства и на своё частное хозяйство, основанная на личном труде. Основные классы феодального общества: феодалы-землевладельцы и крестьяне. Необходимыми условиями феодального способа производства являлись господство натурального хозяйства, наделение непосредственного производителя средствами производства, в частности землей, и прикрепление его к земле, личная зависимость крестьянина от помещика (так называемое «внеэкономическое принуждение», игравшее важную роль в укреплении экономической власти помещиков-крепостников). В феодальном хозяйстве господствовала крайне примитивная техника. Развивавшееся преимущественно в городах товарное производство в эпоху феодализма подготавливает некоторые условия для развития капитализма, однако не приводит к капитализму, а обслуживает феодализм. Возникший на смену рабовладельческому, в ряде стран (в т.ч. у восточных славян) первобытнообщинному строю, феодализм на определенном историческом этапе обеспечил дальнейшее прогрессивное развитие производительных сил. При феодализме прибавочный продукт выступал в форме феодальной ренты. Развитие феодального способа производства характеризуется последовательной сменой 3 видов феодальной ренты: отработочной, натуральной и денежной. Большую роль в эпоху феодализма играла церковь, являвшаяся крупнейшим феодалом-землевладельцем. Феодальное общество характеризует глубокое сословное неравноправие – огромные привилегии представителей господствующего класса и полное бесправие непосредственных производителей материальных благ в деревне и в городе, личная зависимость крестьян от феодала, закрепляемая системой крепостного права.

В рабовладельческом обществе крестьянство было свободным, и только к концу существования этого строя оно стало прикрепляться к земле и закрепощаться. Крестьянство при феодализме – основной эксплуатируемый класс, находившийся в личной зависимости у класса феодалов-помещиков. Феодалы, обладавшие собственность на средства производства и неполной собственностью на работников производства могли продавать и покупать крепостных крестьян, но не могли убивать их.

К периоду складывания феодального строя относится возникновение крепостной зависимости. В Западной Европе в 8 – 9 вв. закрепощение приняло массовый характер. К 10 – 11 вв. крепостные составляли основную массу крестьянства. Право землевладельца на личность, принудительный труд и имущество крестьянина определяло крепостное право, закреплявшее самую тяжелую форму феодальной зависимости, включающей в себя личную, поземельную и судебную зависимость крестьянина от феодала и феодального государства. В 12— 13 вв. с развитием товарно-денежных отношений начался процесс освобождения крестьян; большую роль в этом сыграли крестьянские восстания. Во всех странах угнетенное крестьянство боролось за землю, за освобождение от крепостной зависимости, поднималось на восстания, захватывавшие широкие массы: «Жакерия» во Франции в 1358 г., восстание Уота Тайлера в Англии в 1381 г., Крестьянская война в Германии в 1525 г. – мощное крестьянское восстание, охватившее большую часть Германии, крестьянские войны в России под предводительством И.Болотникова в 1606 – 1607 гг., С.Разина в 1667 – 1671 гг. и Е.Пугачева в 1774 – 1775 гг., которые жестоко подавлялись. Вследствие стихийности, неорганизованности и др. подобные войны при феодализме не могли привести к освобождению трудящихся. Еще спартанский царь (245 -241 г. до н.э.) Агис IV в целях возрождения военной мощи Спарты пытался провести отмену долгов, раздачу земель беднейшему свободному населению, но был повешен по решению эфоров (представителей олигархии). Ф.Энгельс и В.Ленин назвали Реформацию и Крестьянскую войну в Германии первой европейской буржуазной революцией.

С дальнейшим развитием производительных сил в недрах феодализма складываются элементы капиталистического строя, что ведет к назреванию конфликта между производительными силами и производственными отношениями и гибели феодализма. Буржуазные революции в странах Европы, особенно французская буржуазная революция конца 18 в., нанесли решительный удар феодализму и на некоторое время привели новые производственные отношения в соответствие с характером производительных сил, обеспечив их дальнейшее развитие. К 15 в. в большинстве стран Западной Европы крепостное право в основном исчезло. В ряде стран Центральной и Восточной Европы в 16 – 18 вв. имело место так называемое второе закрепощение крестьян, при котором крепостное право приобрело особенно тяжелые формы. Крепостное право было отменено буржуазными революциями 1848 – 1849 гг., однако пережитки феодально-крепостнической зависимости сохранились.

Закабаление свободных крестьян в России феодалами относится ко времени Киевской Руси (9-12 вв.). Указываются разные категории феодально-зависимых крестьян: смерды, изгои, закупы и др. Рост зависимости крестьян от бояр и князей усиливался с захватом последними, крестьянских земель и ростом феодальной собственности на землю – основы феодализма. Окончательное закрепощение крестьян в России относится к концу 16 – середине 17 вв., когда крепостное право начало опираться на общегосударственные законы: Судебники Ивана III (1497 г.) и Ивана IV (1550 г.), отмену Юрьева Дня (свободный переход крестьян к др. помещику) во 2-й половине 16 в. и др. Эти законы дали помещикам широкую юридическую и экономическую власть над личностью, трудом и имуществом крестьян, которые обязаны были работать на барщине и платить оброк. К началу 18 в. крепостное право получило повсеместное распространение, в т.ч. на Дону, Украине и др. окраинах Русского государства. Петр I строил государство помещиков и купцов за счет крепостного крестьянства. Во 2-й половине 18 в. помещики получили полицейские права над крестьянами и право ссылать их в Сибирь. Развитие капитализма в промышленности и сельском хозяйстве тормозилось господством крепостнических отношений. На почве усиления крепостнической эксплуатации росло крестьянское движение. Царское правительство, ослабленное в Крымской войне 1853 -1856 гг., в условиях глубокого кризиса феодального строя и создавшейся в 1859 – 1861 гг. революционной ситуации вынуждено было пойти на осуществление буржуазной реформы. Вокруг реформы развернулась борьба между либерально-крепостническим лагерем и революционными демократами, борьба за 2 пути развития: реформистский и революционный. Реформа была проведена в интересах крепостников-помещиков. 19 февраля были подписаны и 5 марта 1861 г. опубликованы «Положения» о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости. Земля оставалась в собственности помещиков. Полученные от помещиков наделы крестьяне обязаны были выкупать за огромные платежи. При межевании помещики отрезали себе от 1/5 до 2/5 крестьянской земли (отрезки) и отдели крестьянам худшую землю. Дворовые освобождались совсем без земли. «Крестьянская реформа», формально освободив личность крестьянина, фактически создала бесправного, полукабального арендатора. Крестьянство ответило на реформу новой волной массовых выступлений. Революционные демократы разоблачали грабительский, крепостнический характер реформы и призывали крестьян к вооруженной борьбе. Несмотря на наличие значительных феодально-крепостнических пережитков, реформа создала известные условия для развития капитализма. Однако она не решила социально-экономических противоречий в стране и привела к дальнейшему обострению классовой борьбы; «1861 г. породил 1905 г.», – писал В.Ленин. Остатки крепостничества в России, сохранившиеся после реформы 1861 г., были ликвидированы только после Октябрьской социалистической революции 1917г.

Вопрос о земельных отношениях, классах и классовой борьбе в деревне определяет аграрный вопрос, содержание которого различно в разные исторические эпохи. В условиях капитализма аграрный вопрос связан с остатками крепостничества и противоречиями, порождаемыми развитием капитализма в сельском хозяйстве. Капитализм, овладевая сельским хозяйством, подчиняет его общим законам капиталистического развития. Как и в промышленности, капитализм в земледелии ведет к победе крупного производства над мелким, к расслоению крестьянства: немногочисленная верхушка крестьянства превращается в сельскую буржуазию, основная же масса крестьян разоряется. В условиях капитализма крестьянство распадается на: сельскохозяйственный пролетариат, среднее крестьянство и кулачество. Растет слой бедноты и деревенских пролетариев, уменьшается число средних крестьян. Результатом развития капитализма в сельском хозяйстве является дальнейшее обострение и углубление противоположности между городом и деревней, ограбление тружеников сельского хозяйства, аграрное перенаселение – избыток рабочих рук в деревне, разрушение плодородия почвы и т.д. Особенно резко аграрный вопрос обостряется в эпоху империализма, когда катастрофически ухудшается положение трудящегося крестьянства; оно уже эксплуатируется не только помещиками, крупными землевладельцами, сельской и городской буржуазией, но и крупными банками, капиталистическими монополиями, страдает от непосильных налогов и империалистических войн. Наиболее жестокие формы эксплуатация крестьянства принимает в колониях и полуколониях. Здесь аграрный вопрос переплетается с национальным вопросом. В царской России менее 2% собственников владели до 60% всей земли. Аналогичное положение во многих капиталистических странах. Основную массу товарного хлеба в царской России давали кулаки и помещики (свыше 70%), эксплуатировавшие бедняков и середняков. Средняя годовая урожайность за 1900 – 1914 гг. зерновых культур была равна 6,9 ц/га, среднегодовой валовый сбор – 602 млн. ц. (максимум в 1913 – 801 млн. ц). Капиталисты вывозили из России хлеб в среднем свыше 100 млн. ц. в год.

Программа партии, принятая на 2-м съезде РСДРП в 1903 г., требовала создания революционных крестьянских комитетов в целях уничтожения в деревне остатков крепостничества, возвращения крестьянам отрезанных у них помещиками земель («отрезков»). В 1905 г. 3-й съезд РСДРП по докладу В.И. Ленина принял решение о поддержке всех революционных мероприятий крестьянства вплоть до конфискации помещичьих, казенных, церковных, монастырских и удельных земель. В 1917 г. в «Апрельских тезисах» В.И.Ленин выдвинул требование национализации всех земель в стране при конфискации помещичьих земель. В 1917 г. 7 (Апрельская) Всероссийская конференция РСДРП (б) потребовала национализации всех земель в стране и конфискации всех помещичьих, церковных, удельных, кабинетских и пр. земель.

В апреле 1917 г. для защиты интересов помещиков и борьбы с крестьянскими восстаниями и захватом крестьянами помещичьих земель буржуазным Временным правительством были образованы земельные комитеты (главный и местные). На главный земельный комитет возлагалось общее руководство собиранием и разработкой материалов по земельному вопросу. Большинство в нем принадлежало кадетам и эсерам (состав назначался правительством). Местные, волостные земельные комитеты крестьянство стремилось превратить в свои революционные организации. Главный земельный комитет был распущен после Октябрьской социалистической революции по решению Совнаркома в декабре 1917 г., местные – были реорганизованы в земельные органы по учету земли, управлению помещичьими имениями и т.д.; ликвидированы в 1918 г. с созданием земельных отделов исполкомов Советов. Марксистско-ленинская теория учит, что избавление трудящегося крестьянства от нищеты и разорения, преодоление отставания сельского хозяйства от промышленности, ликвидация противоположности между городом и деревней возможна лишь после уничтожения капиталистического способа производства и установления диктатуры пролетариата. Октябрьская социалистическая революция уничтожила в России частную собственность на землю, передала всю землю в руки государства. Советская власть конфисковала и передала в бесплатное пользование трудящемуся крестьянству более 150 млн. десятин помещичьих, удельных, монастырских и церковных земель. Первый советский земельный кодекс был издан в РСФСР в 1922 г. и послужил образцом для земельных кодексов других союзных республик. В 1925 – 1928 гг. в Средней Азии и Казахстане земельно-водная реформа реконструировала старую систему землепользования и пользования водой. Земли кулаков-баев были переданы в государственный земельный фонд и распределены между малоземельными и безземельными крестьянами; распределение воды также было передано в ведение органов государства. Реформа ликвидировала феодально-родовые пережитки в пользовании землей и водой, привела к сокращению числа малоземельных хозяйств, к росту посевной площади, к расширению оросительной сети. Земельно-водная реформа проходила в обстановке ожесточенной классовой борьбы.

В 1927 г. 15 съезд ВКП(б) принял решение о всемерном развертывании коллективизации сельского хозяйства и дал директиву развивать дальше наступление на кулачество. В связи с индустриализацией страны, с ростом колхозов и совхозов Советская власть перешла от политики ограничения кулачества к политике ликвидации кулачества как класса на основе сплошной коллективизации.

После 2-й мировой войны в европейских странах народной демократии (Албания, Болгария, Венгрия, Польша, Румыния, Чехословакия), в Германской Демократической Республике, в Корейской Народно-Демократической Республике проведены демократические аграрные реформы. В странах народной демократии после 2-й мировой войны в силу ряда исторических причин немедленная национализация всей земли после свержения власти буржуазии оказалась нецелесообразной. Проведенные в. этих странах аграрные реформы уничтожили помещичье землевладение и передали землю в руки трудового крестьянства и народно-демократических государств.

Примерно с 17 в. на Руси постепенно зарождаются и развиваются капиталистические элементы и складывается русская буржуазная нация. Но развитию производительных сил сильно препятствовали феодально-крепостнические отношения. Своеобразной попыткой ликвидировать экономическую отсталость были преобразования Петра I, проведённые в нач. 18 в. и приведшие к укреплению национального государства помещиков и купцов за счет усиления крепостнической эксплуатации народных масс.

Петр I Алексеевич, Великий (1672 – 1725 гг.) – русский царь с 1682г., с 1721 г. – император, выдающийся государственный деятель и полководец. Сын царя Алексея Михайловича и его 2-й жены Н.К.Нарышкиной. В 1682 г. после смерти Федора Алексеевича боярская группировка во главе с Милославскими, использовав восстание стрельцов, добилась возведения на престол наряду с Петром I и его брата Ивана V Алексеевича и назначения регентшей царевны Софьи Алексеевны. В 1689 г. царевна Софья была сослана в монастырь и власть сосредоточилась в руках Петра I. После смерти Ивана V в 1696 г. Петр I стал единодержавным правителем. Петр I рано обнаружил большое стремление к знаниям, организаторские способности, интерес к военному и морскому делу. В 1695 – 1696 гг. вел войну против Турции (Азовские походы) за выход в Азовское и Черное моря и необходимостью обеспечить южные границы России от набегов турок и крымских татар. Отсутствие флота привело к неудаче русских в 1-м походе 1695 г. К весне 1696 г. флот был построен. Во 2-м походе, начатом в конце марта, Азов был взят 18 июля 1696 г. Это была 1-я крупная победа соединенных сил русской армии и флота. В 1696 г. Петр I приступил к массовому строительству военных кораблей, заложив основу русского флота. В 1697 г. выехал в Западную Европу инкогнито под видом урядника Петра Михайлова в составе «Великого посольства» с целью создания в т.ч. антитурецкой коалиции. В Голландии и Англии изучал морское дело, работал на судостроительных верфях. Оценив международную обстановку, пришел к решению прекратить войну против Турции и немедленно приступить к борьбе за овладение жизненно необходимым для России выходом к Балтийскому морю. В 1700 г. в союзе с Данией и Польшей начал Северную войну (1700 – 1721 гг.) против Швеции. В начале войны русские войска потерпели поражение под Нарвой в 1700 г., однако, благодаря принятым Петром I мерам, в 1701 – 1704 гг. нанесли шведам ряд поражений и вытеснили их на север за реку Неву, очистив также побережье Финского залива – от Невы до крепости Нарва, взятой одновременно с Дерптом в 1704 г. В ходе войны Петр I энергично создавал регулярную армию и флот, строил заводы, реорганизовывал госуправление, подготавливал образованные кадры. Развивались металлургическая промышленность на Урале и в центре страны, судостроение, суконная промышленность, строились каналы (Вышневолоцкий, Ладожский). Подъем экономической и военной мощи России осуществлялся за счет резкого усиления крепостнической эксплуатации народных масс (увеличение налогов, введение подушной подати в 1724 г., рекрутские наборы, приписка крестьян к заводам и др.), что привело к обострению классовой борьбы (Астраханское восстание 1705 – 1706 гг.; Башкирское восстание 1705 – 1711 гг.; Булавинское восстание 1707 – 1708 гг. на Дону и др.). Выступления народных масс были жестоко подавлены правительством Петра I. В царствование Петра I значительно укрепилось положение дворянства – главной социальной опоры государства. Указ Петра I о единонаследии в 1714 г. завершил процесс слияния дворянских поместий с вотчинами. Реформы госуправления (введение губерний в 1708 г., замена Боярской думы Сенатом в 1711 г., организация коллегий в 1718 – 1722 г., провозглашение империи в 1721 г. и др.) привели к установлению абсолютизма и созданию чиновничье-дворянской монархии в России. Коллегии – центральные учреждения России, ведавшие отдельными отраслями госуправления. Президентами коллегий были наиболее близкие сподвижники Петра I. В своей деятельности коллегии подчинялись императору и Сенату. Коллегии просуществовали до нач. 19 в., когда были упразднены в связи с дальнейшей централизацией госуправления и созданием министерств.

После разгрома армий Польши, воевавшей в союзе с Россией, шведские войска вторглись в пределы Украины и весной 1709 г. осадили Полтаву. 27 июня 1709 г. произошло Полтавское сражение между шведами и основными силами русской армии, подошедшими на помощь осажденной Полтаве. Русские войска под руководством Петра I разгромили шведскую армию. Командовавший ею Карл ХII бежал в Турцию. В 1703 г. в отвоеванном устье реки Невы Петр I основал Санкт-Петербург, ставший с 1712 г. столицей России. Ништадтский мирный договор 1721 г., завершивший Северную войну, окончательно утвердил за Россией берега Балтийского моря. Швеция признавала присоединение к России Лифляндии, Эстляндии, Ижорской земли, части Карелии и ряда островов Балтийского моря. Россия обязалась оплатить Швеции денежную компенсацию за отходящие к ней территории и возвратить Финляндию. В 1722 – 1723 гг. Петр I вел также войну с Ираном, завершившуюся присоединением к России западного побережья Каспийского моря. Большое внимание уделял Петр I развитию науки и культуры (учреждение Академии наук в 1725 г., различные спецшколы, организация светского образования, создание гражданского шрифта, введение нового календаря с 1700 г., выход 1-й печатной газеты «Ведомости» в 1703 г. и др.). Не имея систематического образования, Петр I овладел большими знаниями в различных областях. В 1717 г. был избран почетным членом Парижской Академии наук. Широко используя опыт иностранных специалистов, Петр I стремился к созданию русских национальных кадров и выдвинул ряд талантливых государственных деятелей (А.Д.Меншиков, П.П.Шафиров, П.И.Ягужинский и др.).

18 в. Дворцовые перевороты. После смерти императора Петра I, не оставившего завещания, новая аристократия, используя то обстоятельство, что у Петра не оказалось прямого наследника (сына), при помощи гвардии возвела на престол вдову императора Екатерину I. Воцарение её позволило им сохранить прежнее могущество, которое было укреплено созданием в 1726 г. Верховного Тайного совета. Именно ему фактически принадлежала вся госвласть, а внутри Совета фактическим распорядителем был А.Д.Меншиков. Его могущество было настолько велико, что и после смерти Екатерины I в 1727 г. он подчинил себе нового императора – внука Петра I, Петра II. Однако в результате интриг А.И. Остермана и князей Долгоруких Меншиков вскоре потерял власть и был сослан в Березов, где и умер. Но политические перемены не изменили сложившегося порядка. Власть в это время сосредоточилась в руках Голициных и Долгоруких. После неожиданной смерти Петра II в январе 1730 г. «верховники» решили пригласить на престол племянницу Петра I – курляндскую герцогиню Анну Иоанновну, оговорив её воцарение условиями («кондициями») – не выходить замуж, не назначать преемника, не объявлять войну и не заключать мир, не вводить новые налоги, а также не допускать награждений подданных, жалований вотчин и их изъятия без суда. Принятие таких условий делало Анну послушной игрушкой в руках высшей аристократии. Но по требованию дворянской депутации на короновании Анна Иоанновна отвергла условия «верховников». Опасаясь козней со стороны аристократии, Анна Иоанновна окружила себя иностранцами, которые полностью от неё зависели. Наиболее значительными фигурами были Бирон, Остерман и Миних. По возвращении в Петербург жизнь вошла уже в привычную колею. Императрица госделами интересовалась мало, а после 1735 г. появился высочайший указ, в соответствии с которым подписи 3-х главных министров приравнивались к подписи Анны Иоанновны, что избавило её от забот. Засилье иностранцев из царского окружения, их хищничество и оскорбление национального достоинства русского дворянства оттолкнули последних от царствующей особы. Незадолго до смерти Анна Иоанновна своим наследником назначила внука своей старшей сестры младенца Ивана Антоновича. 17 октября 1740 г. он в 3-месячном возрасте был провозглашён императором Иваном VI. Регентом – правителем до совершеннолетия – при нем был Бирон, герцог Курляндский. Это вызвало крайнее недовольство среди русского дворянства и в ближайшем окружении покойной императрицы. В ноябре 1740 г. фельдмаршал Миних организовал успешный заговор и сверг Бирона, передав права регентства матери императора Анне Леопольдовне. Таким образом, засилье иноземцев при дворе сохранилось.

Среди русских дворян и гвардейцев возник заговор в пользу дочери Петра I Елизаветы. В ночь на 25 ноября 1741 г. рота Преображенского полка совершила дворцовый переворот. Семейство Ивана Антоновича было сослано, а сам малолетний император, которому было чуть более года, заключен в Шлиссельбургскую крепость как самый опасный претендент на русский престол. В 1764 г. он погиб при попытке поручика Мировича освободить его. На российском престоле самодержавной императрицей стала Елизавета Петровна. В её правление (1741 – 1761 гг.) произошло возвращение к петровским порядкам. Высшим органом госвласти вновь стал Сенат, а Кабинет министров был упразднен. Права российского дворянства были чрезвычайно расширены, а у кормила власти оказались русские аристократы: Бестужев-Рюмин и др., среди которых выделялись новые лица – Шуваловы и Воронцовы. В 1756 г. была учреждена Конференция при высочайшем дворе. Первоначально её задачей являлось решение сложных международных проблем, но постепенно она сосредоточила в своих руках руководство внутренними проблемами государства и даже право посылать свои распоряжения Сенату. Все изменения в управлении государством были в 1-ю очередь направлены на укрепление самодержавия, однако, в отличие от петровских времен, главную роль в принятии решений играла придворно-бюрократическая верхушка. Императрица Елизавета Петровна, так же как и её предшественница, предпочитала заниматься личными делами, устройством праздников и развлечений. Своим наследником Елизавета Петровна назначила сына старшей дочери Петра I Анны Карла-Петра-Ульриха, герцога Голштинского, который в православии принял имя Петра Федоровича. Он взошел на престол 25 декабря 1761 г. под именем Петра III (1761 – 1762 гг.). Высшим органом власти стал Императорский совет, но новый император был совершенно не готов к управлению государством, и кроме того, дворян пугало преклонение Петра III перед прусским королем Фридрихом II. Гвардия была недовольна объявленным походом на Швецию. Единственным крупным мероприятием нового императора стал «Манифест о вольности дворянской», подписанный 18 февраля 1762 г., отменивший обязательную службу дворян. На фоне недалекого и ограниченного Петра III выгодна выделялась его жена Екатерина Алексеевна, с уважением относившаяся к русским обычаям и православной религии. Заговор против Петра III созрел в ближайшем окружении Екатерины II. При поддержке братьев Орловых в ночь на 28 июня 1762 г. Екатерина была провозглашена императрицей Семеновским, Преображенским и Измайловским гвардейскими полками. Сенат, Синод и армия принесли ей присягу. Петр III был арестован и отрекся от престола. Отправленный в Ропшу, 6 июля 1762 г. он был убит в спровоцированной Орловыми драке. Началось правление Екатерины II Алексеевны (София-Фредерика-Августа, 1729 – 1796 гг.) – императрицы всероссийской (1762 – 1796 гг.). Родилась в Штеттине; происходила из рода немецких принцев Ангальт-Цербстских. В 1744 г. приехала в Россию, где приняла имя Екатерины Алексеевны, а в 1745 г. стала женой Петра III Федоровича (1728 – 1762 гг.) – российский император (1761 – 1762 гг.), сын герцога Карла Фридриха Гольштейн-Готторбского и дочери Петра I Анны. Придворная знать, действовавшая от имени Петра III, провела в его царствование ряд мероприятий в интересах дворянства (издание Манифеста о вольности дворянства, запрещение крестьянам подавать жалобы на помещиков и др.). Петр III проводил антинациональную внешнюю политику в интересах немецкого герцогства Гольштейна, что вызвало недовольство русского дворянства. В 1762 гг. в дворцовом перевороте, возведшем на престол Екатерину II, будучи в гвардейском полку участвовал Г.Потёмкин (1739 – 1791 гг.), что положило начало его политической карьере. Став в 1774 г. фаворитом Екатерины II, приобрёл решающее влияние на государственные дела. Деятельность Потёмкина была связана преимущественно с Причерноморьем. При его энергичном участии произошло включение Крыма в состав России в 1783 г. (за что Потёмкину был присвоен титул князя Таврического); заселялись и осваивались южные окраины; были основаны города Херсон, Екатеринослав, Севастополь и др. В 1780-х гг. провёл ряд мероприятий по реорганизации армии и организации Черноморского флота; с 1784 г. – генерал-фельдмаршал. В русско-турецкую войну 1787 – 1791 гг. был главнокомандующим; в рядах армии были впоследствии известные военноначальники Ф.Ушаков, А.Суворов, М.Кутузов.

Поборником отечественного просвещения был М.Ломоносов (1711 – 1765 гг.) – великий русский ученый энциклопедист, поэт, преобразователь русского литературного языка; родился в Архангельской губернии в семье помора. Учился и в университете при Петербургской АН, в 1736 – 1741 гг. за границей изучал естественные и технические науки; в 1745 г. стал профессором химии (академиком) Петербургской АН. В 1760 г. Ломоносов был избран членом Шведской АН, в 1764г. – почетным членом Болонской академии. В 1748 г. Ломоносов (на 40 лет раньше французского химика Лавуазье) открыл закон сохранения материи в движении, доказав, что нагревание тел происходит в результате движения атомов. Большие открытия принадлежат Ломоносову в области геологии, географии, в изучении электрических и др. природных явлений. Им написаны такие труды, как «Российская грамматика», «Риторика» и др.

Вся внутренняя и внешняя политика Екатерины II была направлена на защиту классовых интересов дворянства, усиление крепостничества и самодержавия, подавление народных восстаний и любых проявлений революционно-освободительного движения. Свою политику Екатерина II прикрывала демагогическими приемами, восхвалением и осуществлением политики просвещенного абсолютизма. Вела переписку с выдающимися французскими просветителями – Дидро, Монтескье, Вольтером, пытаясь использовать их идеи для защиты монархического строя в России. Просвещённый абсолютизм – политика ряда европейских государств, принимавшая форму следования идеям Просвещения, при которой абсолютная власть монарха сочетается с проведением реформ, уничтожающих отжившие феодальные порядки. Внутри страны Екатерина II преследовала деятелей освободительного и революционного движения: Н. Новикова, А. Радищева и др. (+ см. «Просветительство в России»). При Екатерине II были изданы указы о праве помещиков ссылать крестьян на каторгу (1765 г.), о запрещении крестьянам подавать жалобы на помещиков (1767 г.). Была созвана Комиссия для составления нового Уложения (1767 г.) для выработки нового свода законов. При обсуждении аграрного вопроса критика крепостных порядков встретила резкий отпор помещиков. Екатерина II, высказывавшая либеральные взгляды, оказалась в сложной ситуации, грозившей потерей трона. Под предлогом войны с Турцией, Комиссия, так и не принявшая никаких решений была распущена в 1768 г. Резкое усиление крепостничества и предоставление помещикам всей полноты власти над личностью крестьян обострили социальную обстановку в России, повлекшую народное движение под предводительством Е.И. Пугачева (1773 – 1775 гг.), донского казака, участника Семилетней войны против Пруссии, похода в Польшу в 1764 г., русско-турецкой войны 1768 – 1774 гг. Пугачев возглавил восстание среди уральских (яицких) казаков в 1773 г. Восстание охватило широкие массы крестьянства, казачества, работных людей на огромной территории. Армия Пугачева занимала города: Казань, Алатырь, Саранск, Пензу, Саратов и др. Повстанцы снабжались оружием и боеприпасами с заводов Урала. Однако у восставших не было организованности и четкой программы. После поражения восстания Пугачев был выдан казацкой «старшиной» царским властям, закован в кандалы и в клетке доставлен в Москву; в 1775 г. казнен вместе с 4 своими соратниками. После подавления восстания реакционный курс внутренней политики Екатерины II еще больше усилился; либерализм императрицы сменился поворотом к усилению феодальной эксплуатации. Укреплению власти дворянства способствовали губернская 1775 г., жалованная грамота дворянству 1785 г. и др. мероприятия, проведенные Екатериной II. В области внешней политики правительству Екатерины II удалось ликвидировать опасность турецкой агрессии на юге, обеспечить выход для России в Черное море и присоединить плодородные районы Украины. Екатерина II приняла участие в 3-х разделах Польши (1772, 1793, 1795 гг.), следствием которых было воссоединение Правобережной Украины и Белоруссии с Россией. Включение в 1772 – 1795 гг. Белоруссии в состав Российской империи освободило белорусский народ от национального и религиозного угнетения польских панов и способствовало более быстрому экономическому и культурному развитию Белоруссии. В 10 – 11 вв. земли Белоруссии входили в состав Киевской Руси. В 12 в. на территории Белоруссии образовались самостоятельные феодальные княжества: Полоцкое, Турово-Пинское, Витебское и др. В 14 в. земли Белоруссии были захвачены Литвой, а после объединения Литвы и Польши (1569 г.) они оказались в составе Речи Посполитой. В 1783 г. к Российской империи был присоединен Крым, принята под покровительство Грузия (1783 г.). Екатерина II оказала активную поддержку контрреволюционным силам Европы, боровшимся против французской буржуазной революции.

В 8 – 11 вв. происходил процесс феодализации; в 962 г. Оттоном I была образована империя, получившая позднее название «Священной Римской империи германской нации». В ходе феодализации Германия становилась более раздробленной. Натиск немецких феодалов на Восток, начавшийся с 10 в., сопровождался варварским истреблением славян к востоку от Лабы (Эльбы). Объединенными силами литовцев, поляков, русских, чехов и др. были разгромлены немецкие рыцари Тевтонского ордена, силы которого были навсегда подорваны. В нач.16 в. в Германии развернулось широкое антикатолическое движение – Реформация. В 1525 г. вспыхнуло мощное крестьянское восстание – Крестьянская война, которая была подавлена феодалами. Реформация, плодами которой воспользовались князья, и 30-ти летняя война (1618 – 1648 гг.) еще более усилили децентрализацию Германии. В 17 – 18 вв. в Германии выделяются 2 крупных государства: Австрия и Пруссия. Образовавшееся в 1701 г. королевство Пруссия осуществляло захватническую политику (Семилетняя война 1756 – 1763 гг.). В 1760 г. преследовавшая немецких завоевателей русская армия заняла Берлин. Пруссию спасли лишь разногласия в среде её противников и перемена прусской политики после воцарения Петра III, который заключил мир с Пруссией в 1762 г., вернул ей занятые территории и начал подготовку к войне на стороне Пруссии. Утвердившаяся на русском престоле Екатерина II расторгла союз с Пруссией, но в войну с ней не вступила.

52. Просветительство в России. Возникнув в 10 в., русская средневековая философия сложилась как особое национально-своеобразное явление к 12 – 13 вв. и достигла значительного подъёма после освобождения Руси от татаро-монгольского ига к 14 – 15 вв. Среди крупнейших отечественных философов Средневековья – митрополит Илларион (9 в.), летописец Нестор (12 в.), Кирилл Туровский (12 в.), Владимир Мономах (12 в.), Даниил Заточник (13 в.), Сергий Радонежский (14 в.). Средневековый период отечественной философии продолжался вплоть до 17 в. Просветительство в России возникло в 1760-х гг. в условиях начинающегося процесса разложения феодально-крепостнического строя. В отличие от западноевропейского в Русском Просвещении наибольшее распространение получили социально-философские идеи, отражающие борьбу широких крестьянских масс с самодержавием и крепостничеством. Проблема борьбы с освященным церковью сословно-монархическим и крепостническим строем стала одной из главных в работах русских просветителей. Не отвергая прямо религиозного мировоззрения, русские просветители тем не менее косвенно связывали проблему свободы человека с религиозной свободой. Ещё одной особенностью Русского Просвещения была её насыщенность философскими рассуждениями, диалогами, сатирическими памфлетами, рассказами, заметками, в которых критика феодально-крепостнических нравов, деспотизма дворян и помещиков приобретала социально-заострённую, образную форму. Эта особенность была характерной и для одного из 1-х русских просветителей Н.Новикова (1744 – 1818 гг.), известного книгоиздателя и общественного деятеля. Особое внимание Новиков уделял проблеме нравственной ценности человека. Подчёркивая внесословную ценность человека, Новиков считает определяющими такие человеческие качества и достоинства, которые могут послужить на пользу государству и отечеству. «Похвальнее бедным быть дворянином или мещанином и полезным государству членом, нежели знатной породы тунеядцем…», – пишет Новиков («Избранные произведения русских мыслителей 2-й пол. 18 в.», М., Госполитиздат, 1952 г., т. 2, с. 149). Нравственное совершенствование человека, подобно всем западноевропейским просветителям, Новиков связывает с просвещением, с приобретением знания, усвоением наук. Воззрения Новикова предвосхищали мысли Н.Данилевского о бездумном заимствовании Россией европейских нравов и пороков. Называя такое заимствование неосмысленным, выставляющим россиян на «посмешище всей Европы», Новиков призывает уважать присущие россиянам традиции и добродетели, среди которых главнейшей является «любовь к своему отечеству» (там же, с. 216). В своих сатирических журналах 1760 – 1770-х гг. («Трутень», «Живописец», «Кошелёк») выступал против помещиков-крепостников и крепостного права в целом. В 1792 г. по приказу Екатерины II был арестован за «вольнодумство» и заключён в Шлиссельбургскую крепость.

Яркой и значительной фигурой Русского Просвещения был А.Радищев (1749 – 1802 гг.) – русский писатель, родоначальник революционной мысли в России, материалист; родился в дворянской семье. В 1766 – 1771 гг. учился в Лейпцигском университете. На формирование взглядов Радищева существенное влияние оказали политические и социологические идеи Вольтера, Руссо, Гельвеция, Мабли, Дидро, Т.Пейна, а также русские просветители Я.Козельский, Н.Новиков. В примечании к своему переводу книги Мабли «Размышления о греческой истории» (1773 г.) Радищев осуждал самодержавие как «наипротивнейшее человеческому естеству состояние». Ода Радищева «Вольность» (1783 г.) прославляла «великий пример» английской и американской революции – казнь Кромвелем короля и вооруженную борьбу американских колонистов за свободу. В основе политических идей Радищева – обобщение важнейших событий 17 – 18 вв.: победоносных буржуазных революций Запада и краха политики «просвещенного абсолютизма» Екатерины II, показавшего (особенно наглядно после событий крестьянской войны 1773 – 1775 гг. под предводительством Е.Пугачева, в которой активное участие принимали работные люди уральских горных заводов) бесплодность надежд на «верхи». За издание «Путешествия из Петербурга в Москву» Радищев был осуждён на смертную казнь, заменённую ссылкой в Сибирь (до 1797 г.) В ссылке Радищев написал философский трактат «О человеке, его смертности и бессмертии» (1792 г.), где, рассматривая вопрос о так называемом бессмертии души, столкнул 2-е диаметрально противоположные системы взглядов: французских и английских материалистов 18 в. (Гольбах, Гельвеций, Пристли) и немецких идеалистов 17 – 18 вв. (Лейбниц, Гердер, М. Мендельсон). Характеризуя доводы первых как основанные на опыте и доказательстве, а утверждения вторых – как умозрительные, смежные «воображению», Радищев вместе с тем пытался применить в материалистической системе доказательств смертности души диалектические идеи, в частности идею Лейбница о том, что «настоящее чревато будущим». Он показывал, что в земной жизни человека нет ничего, свидетельствующего о возможности существования души после его смерти. После смерти Екатерины II в 1796 г. Радищев был амнистирован. В конце жизни Радищев пережил разочарование в результатах французской революции. Разделяя идею круговорота «вольности» и «рабства», Радищев истолковал якобинскую диктатуру как новый пример вырождения свободы в самовластье. Оказавшись свидетелем крушения того «корабля надежды», который нёс народам «счастье и добродетель и вольность», и видя повторение показного либерализма Екатерины II в правлении Александра I, Радищев покончил с собой в 1802 г. В целом эволюция общественно-политических взглядов Радищева отразила характерный для последнего поколения просветителей и вождей французской революции (Рейналь, Пейн, Кондорсе, К.Демулен и др.) стремительный взлёт буржуазно-демократического радикализма и его последующий спад, связанный с углубление классовых противоречий в ходе революций. Созданное Радищевым философское учение о человеке отличается самобытностью и оригинальностью трактовки духовной сущности человека, взаимосвязи в нём физических и нравственных начал.

Первой русской социальной комедией, рисующей дворянское общество сер. 18 в. была пьеса «Бригадир», написанная во 2-й пол. 1760-х гг. Д.Фонвизиным (1745 – 1792 гг.), выдающимся русским драматургом, писателем-сатириком. В сатирической комедии «Недоросль» (напечатана 1783г.) Фонвизин с большим мастерством изобразил провинциальное дворянское общество, создал яркие реалистические типа помещиков-крепостников: Скотинина, Простаковой, невежественного недоросля Митрофанушки и др. Фонвизин автор ряда публицистических и сатирических произведений: так называемое «Завещание Панина», написанное в 1783 г., «Вопросы Фон-Визина и ответы сочинителю «Былей и небылиц» (1783 г.), «Всеобщая придворная грамматика» (1783 г.) и др., в которых выступал как обличитель деспотизма и крепостнического строя.

По указу Петра I в Москве в 1701 г. была учреждена школа математических и навигацких наук – для подготовки главным образом специалистов военного и морского дела. В 1715 г. старшие классы её были переведены в Петербург и образовали Морскую академию; школа просуществовала до середины 18 в.

В 19 в. на развитие математического мышления огромное влияние оказало открытие Н.Лобачевским (1792 – 1856 гг.) неэвклидовой геометрии; опубликование в 1829 – 1830 гг. Открытие совершило переворот в представлениях о природе пространства, более 2-х тысячелетий покоившихся на учении Эвклида, изложенном в его знаменитых «Началах». Учебно-организаторская деятельность Лобачевского оказала огромное влияние на развитие университетского и школьного образования в России.

Учебно-воспитательные учреждения – школы, в которых под руководством учителей осуществляется образование и воспитание молодого поколения возникли впервые в странах Древнего Востока (Египет, Ассирия, Вавилон) за несколько тысячелетий до н.э. Содержание учебно-воспитательной работы в школах, её цели и задачи менялись в зависимости от изменения условий материальной жизни общества, его классовой структуры. По характеру даваемых знаний школы делятся на общеобразовательные и профессиональные; по объёму знаний и возрасту учащихся – на начальные, неполные средние, средние и высшие; различают государственные и частные школы, а по признаку отношения к религиозным организациям – светские и конфессиональные. В 1860-х гг. в России возникли школы взрослых – общеобразовательные школы для подростков и взрослых. Образование они чаще всего давали в объёме начальной школы или повторяли её курс с некоторыми дополнениями. Декретом Совнаркома РСФСР от 26 дек. 1919 г. «О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР» получили широкое распространение школы для неграмотных с 6-месячным сроком обучения; иначе они назывались пунктами ликбеза. Всё население России от 8 до 50 лет, не умевшие читать и писать, должно было пройти курс обучения на родном или русском языке. Ликбез прекратил существование в 1930-х гг. в связи ликвидацией неграмотности в СССР. С 1920 г. до повсеместного введения всеобщего обязательного начального обучения существовали школы для малограмотных – общеобразовательные школы для подростков и взрослых, овладевших грамотой (чтение, письмо), но не имеющих образование в объёме начальной школы; в течение 2-х лет давали начальное образование. В начале 1940-х гг. большинство школ взрослых в СССР было преобразовано в школы рабочей и сельской молодёжи без отрыва от производства. С 1923 г. по 1939 г. было обучено более 50 млн. неграмотных и около 40 млн. малограмотных человек.

В СССР общеобразовательные школы имели 3 типа: начальная (4-летняя), 7-летняя и средняя (10-летняя, а в середине 20 в. – 11-летняя). Согласно директивам 19 съезда партии 1952 г. по 5-му пятилетнему плану 1951 – 1955 гг. к концу пятилетки был завершен переход от 7-летнего образованию к всеобщему обязательному среднему образованию (10-летка) в столицах республик, городах республиканского подчинения, областных, краевых и крупнейших промышленных центрах, а также подготовлены условия для полного осуществления в следующей пятилетке всеобщего среднего образования в остальных городах и сельских местностях.

Подготовка работников разнообразных профессий – профессиональное образование; в СССР и странах народной демократии все звенья профобразования от низших до высших были открыты для народа. В СССР низшее профобразование давалось в школах ФЗО, ремесленных и железнодорожных училищах и др.; среднее – в техникумах, училищах (педагогических, музыкальных, художественных, физкультурных и др.), в школах (медсестёр, зубоврачебных, акушерских, фармацевтических и т.д.); высшее – в университетах, институтах, академиях. В вузах СССР в 1953/54 гг. училось 1,56 млн. человек, в средних спецучебных заведениях – 1,64 млн. человек.

В дореволюционной России начальными школами были и церковно-приходские школы, находившиеся в ведении Синода; стали создаваться после реформ 1804г. (прототипы возникли в 11 в.). С 1884 г. существовали одноклассные (2-х годичные) и двухклассные (4-х годичные) школы. В одноклассных преподавали Закон Божий, церковное пение, чтение церковной и гражданской печати, письмо, арифметику; в двухклассных давали и сведения из истории. В 1905 г. в России было 42696 церковно-приходских школ (46,5% всех начальных школ) и 37922 в 1911 г. Школы упразднены после Октябрьской революции 1917 г. в связи с закрытием всех религиозных школ и созданием единой государственной школы.

Сельскими начальными школами в дореволюционной России были народные училища; создавались и содержались силами и средствами крестьянских обществ и земств по Положению о начальных народных училищах от 14 июля 1864 г. (+см. «Великие реформы»). Средними общеобразовательными учебными заведениями были гимназии. В 1755 г. в Москве по инициативе М.Ломоносова был открыт первый университет (на нач. 21 в. – Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова). Университеты – высшие учебные заведения, подготовляющие кадры высококвалифицированных специалистов по различным отраслям науки и культуры. Университеты стали открываться в разных станах Европы начиная с 12 в. Старейшими университетами являются: Болонский (12 в., Италия), Оксфордский (12 в., Англия), Парижский (13 в., Франция). До 1917 г. в России было 10 университетов, в СССР в 1954 г. – 33 университета. В 1870-х гг. в России появились первые народные университеты – школы для взрослых, в которых систематически читались популярные лекции по отдельным вопросам. Впервые народные университеты возникли в Англии в 1860-х гг.

Русское Просвещение своей критикой самодержавия и крепостничества подготовило духовные основы для ликвидации феодально-крепостнического строя в России и формирования материалистических взглядов А.Герцена, В.Белинского, Н.Чернышевского и др. русских мыслителей 19 в.

В феврале 1816 г. в Петербуре было основано 1-е тайное политическое общество – «Союз спасения». Его членами были будущие декабристы: А.Муравьёв, М.Муравьёв-Апостол, П.Пестель, С.Трубецкой и др. Их цель: конституционная монархия, ликвидация крепостного права, представительство. Но их было всего 28 человек, и они не могли реализовать поставленные задачи; и в 1818 г. они «самоликвидировались». В том же году был создан тайный «Союз благоденствия», насчитывавший более 200 человек. Были созданы управы на местах: московская, петербургская, южная, а также в Нижнем Новгороде и Тамбове. Имелся Устав общества; цели оставались прежними, но разногласия опять привели его к роспуску.

В 1821 – 1822 гг. были созданы новые тайные общества: одно было основано Н.Муравьёвым и Н.Тургеневым в Петербурге, получившее название – Северного; другое возникло на Украине – Южное, которым руководил П.Пестель. Оба общества были взаимосвязаны и являлись фактически единой организацией. Каждое общество имело свой программный документ. Северное – «Конституцию» Н. Муравьёва, разработанную им в 1821 – 1825 гг. (проект государственного устройства России). Документом предусматривались конституционная монархия, федерация областей, гражданское равноправие, свобода слова, печати и вероисповедания, освобождение крестьян. Южное – «Русскую Правду», написанную П. Пестелем в 1824 г. «Русская Правда» предусматривала провозглашение демократической республики, отмену крепостного права и сословного строя, разделение властей на законодательную, исполнительную и «контрольную», равенство всех граждан перед законом, наделение крестьян землей путём создания общественного фонда, который бы передавался в пользование (но не в собственность) волостным крестьянским организациям. Эти документы выражали единую цель – уничтожение самодержавия и крепостного права. Но при всех отличиях, программы вели к переустройству жизни государства по примеру буржуазно-демократических стран Европы. В момент междуцарствия, вызванного внезапной смертью Александра I, члены Северного общества подняли в Петербурге 14 декабря 1825 г. военное восстание (отсюда название декабристы); они вывели на Сенатскую площадь ряд воинских частей, отказавшихся от присяги царю Николаю I. Декабристы были почти исключительно офицеры – дворяне, участники Отечественной войны 1812 г. (+ см. «Наполеон»). Разложение феодально-крепостного строя и развитие капиталистических отношений в условиях обострившейся классовой борьбы в России были той исторической основой, на которой формировалось общественно-политическое мировоззрение декабристов.

Активное участие в подготовке восстания 14.12.1825г. принимал П.Каховский(1797 – 1826 гг.) – русский дворянин, поручик в отставке. С 1824 г. – член Северного общества декабристов. Разделял республиканские взгляды К.Рылеева и настаивал на решительных действиях (занятие Зимнего дворца, арест царской семьи). Во время восстания на Сенатской площади смертельно ранил генерал-губернатора М.Милорадовича, популярного среди солдат героя войны 1812 г. На площади собралось до 3 тыс. восставших, но сенаторы присягнули Николаю I ещё до восстания и разошлись, и предъявлять требования было уже не кому. Время было упущено, а стянутые на Сенатскую площать верные правительству войска начали обстрел восставших; восстание было подавлено.

Организованное членами Южного общества на Украине восстание Черниговского полка (29 дек. 1825 г. – 3 янв. 1826 г.) было также разгромлено. Пять виднейших декабристов: П.Пестель, М.Муравьёв-Апостол, М.Бестужев-Рюмин, П.Каховский и К.Рылеев были повешены. К следствию и суду привлечено было 579 человек (из них 79 % военных). Свыше 100 декабристов было сослано в Сибирь. Героическая борьба декабристов против царизма имела огромное значение для развития революционного движения в России.