Суровые будни времяпутешественников

Суровые будни времяпутешественников
Надя Янович

Данная книга является продолжением первой, которая называется «Школа времяпутешественника» и достаточно подробно рассказывает о том, чем же они занимаются как на работе, так и в свободное от работы время.

Суровые будни времяпутешественников

Надя Янович

© Надя Янович, 2017

ISBN 978-5-4483-5935-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Инициализация

То, что они курили, могло не сказать ничего. То, ЧТО ИМЕННО они курили, могло сказать о них многое. На самом деле, ничего особенно в их облике не было. Вторая декада 21 столетия выносила и не таких персонажей. Они курили не курительные смеси или табак, не даже электронную сигарету – что крайне вредно для здоровья, они курили ВОЗДУХ… Самый обычный воздух… Это было изобретено в так называемой «сверхдержаве» и поставило большую жирную точку в антитабачном законодательстве, ведь воздух невозможно вот так просто взять и запретить… Как и доказать, к примеру зимой, курит ли человек воздух или просто дышит.

Итак, они сидели на корточках возле одного из подъездов, ведущих в никуда – ведь здесь их пока никто не ждал. А, кстати говоря, кто же «они»? Они это оперативник и Хранитель времени. Оба прибыли в данную временную линию в данный временной момент, чтобы делать свою работу. Один – отловить новичка, который в ближайшее время кинется отсюда в неопределенном направлении, другой – «заклеить» порванную его прыжком временную нить.

Методики «заклеивания» нитей была изобретена недавно, и основным условием успешности спасения линии, а также спасением всего народа, бывшего там, являлось не дать новичку окончить свой первый прыжок самостоятельно.

Оперативник и Хранитель сработали четко. Временная линия не порвалась, но на ней стоило переписать историю, чтобы никто не знал, что в этом времени жил тот, кто стал новичком.

Новичка, вернее – новенькую, передали по эстафете к воспитателю. Тот объяснил ей, что и как произошло. Что теперь она не может вернуться домой, так как дома у нее уже нет.

1000 и 1 кошка

– Вот так же блин! Сколько их теперь у тебя?

Вадя оторвалась от увлекательного занятия – расчистки кошачьих лотков – и неуверенно ответила:

– Да не считаю я их! Просто в каждом времени если встречаю бездомыша, то беру…

– Ты сумасшедшая, что ли?

– Так точно – засмеялась – в своем времени F-ка у меня была….

– Я конечно понимаю, что ресурсы межвременья позволяют содержать столько организмов, сколько на нем находится, но это явный перебор! А лотки, а корм! А наполнитель! Сколько ресурсов ты тратишь на это бесполезное занятие?

Она сжала кулаки и хотела на него наброситься, но природная свойственная ей доброта все же победила, и она отвечала с обидой в голосе:

– Это не бесполезно! Да и трачу я сейчас примерно половину от энергии преобразователя! Вот это – она ткнула рукой мешок с содержимым, извлеченным из лотков – с легкостью регенерирует!

– А ты всех у себя держишь?

– Нет, пристраиваю

– Каким образом?

– Я это… Я перемещаюсь в довременные века и даю там объявление. Я уже много кого пристроила…

Он покачал головой. Затея Вады казалась странной, но это только на первый взгляд. Сначала все смеялись, но вскоре было замечено, что после посещения «кошачьих комнат» у времяпутешественников улучшается настроение, практически исчезают распри между ними, улучшается сон у Хранителей. Когда это было замечено, был озвучен лозунг «каждому новичку —по кошке». В помощь каждому воспитателю выдавалась «на руки» условная «Мурка», которая помогала воспитателю во всех неприятных моментах, связанных с обучением профессии времяпутешественника.

Таким образом, времяпутешественники все больше заражались айлурофилией, сами того не ведая.

Временной обмен

– Ну ничего ты замахнулась!!!

– А почему бы и нет?

Они вместе стояли на бескрайней прерии каменного века. Сплошная саванна – и ничего живого вокруг. Где-то в пещерах жили люди каменного века. А они, психологи по специальности, писали диссертацию о влиянии окружения и воспитания на человека. А недавно изобретенная машина времени давала возможность похитить ребенка из прошлого, чтобы воспитать его в настоящем. Это было противозаконно, но очень привлекательно.

Они уже нашли женщину, готовую взять на себя заботу о малыше. Она готова была, правда, за баснословные барыши, отдать своего ребенка на воспитание женщине каменного века, которая, в отличие от неё, не ведала об

эксперименте. Таким образом, все мыслимые и немыслимые права и нормы были нарушены. Ради какого-то исследования!!! Бред, да и только. Но ученые, они всегда верны себе и ради своей цели готовы были жертвовать всем. Подмена произошла успешно.

***

Вэх! – человек восторженно наблюдал, как кормит своих детенышей ручной саблезубый тигр. Они нечаянно наткнулись на гнездо тигров, убитых на охоте. Им стало жалко котят, и они оставили их себе, вырастили, а потом наблюдали поведение подросших детенышей, первые охоты, спаривание и рождение потомства. Ручные тигры были большим подспорьем на охоте на крупную дичь, они были способны завалить даже мамонта.

***

Ах, черт!!! – человек за монитором компьютера наблюдал за рождением «Котопса», который был получен множественными скрещиваниями собачьих и кошачьих. Это был не тот уродец из древнего мультика, вдохновлявшего оператора эксперимента, это был настоящий живой организм, который мог бы поспорить за выживание в естественной среде.

***

Психологи радовались удаче – их эксперимент длиною в жизнь увенчался успехом. Однако их немного смущал тот факт, что оба подопытных ребенка были очень одаренными нестандартно мыслящими людьми, с весьма схожими интересами.

***

Внезапно все пошло наперекосяк – после публикаций последствий эксперимента общественность возмутилась, но, вместо того, чтобы запретить машину времени, они потребовали вернуть детей в век их непосредственного

рождения! Психологов арестовали, и…

– Понимаете, вы были рождены в каменном веке – сразу расставил все точки над и весьма официальный джентльмен. – И вы обязаны отправляться к своим биологическим родителям.

– Ничего подобного. Идите вы к лесом. Хотя…

Встреча на Эльбе состоялась – два человека, разделенные веками рождения, сошлись в каменном веке. У одного из них были знания всего современного мира на гигсе, а у другого – все знания века каменного… И случилось нечто, что абсолютно стерло всю современную историю человечества – нарушение

пространственно-временного континуума с разрывом временной линии. И в живых из всех людей остались только двое – те, кто вызвал это, два человека, один из каменного века, другой из современности… Двое!!!