Экология 11 класс - ТОП 50 лучших книг
Хотите менять мир, но чувствуете, что у вас нет на это времени или сил? Именно для вас создана книга «Эко-привычки для ленивых: Маленькие шаги к большому будущему»! Это вдохновляющее руководство для тех, кто хочет внести вклад в защиту планеты, не отказываясь от привычного ритма жизни. Простые советы, реальные примеры и подход "без стресса" помогут вам освоить экопривычки, которые легко впишутся в ваш стиль жизни. Научитесь минимизировать отходы, экономить ресурсы и потреблять осознанно — даже если вы не активист-эколог!
Каждая глава книги — это мотивация для новых достижений, поддержка для "ленивых", и доказательство того, что маленькие шаги каждого способны изменить мир. Бережное отношение к природе начинается с одного нажатия выключателя или разумной покупки. Готовы стать частью больших перемен?
Обложка: Midjourney - Лицензия
В учебнике рассмотрены вопросы общей экологии (экология видов, популяций, экосистем и биосферы), прикладной экологии (сельскохозяйственная, городская, промышленная экология; вопросы охраны природы, механизмы рационального природопользования) и социальной экологии. Большинство глав содержит справочный материал, который позволяет старшеклассникам расширить свой кругозор.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
Учебник предназначен для обучающихся 11 класса, изучающих экологию на базовом уровне. Он дополняет учебник «Экология» для 10 класса, в котором анализировались вопросы классической (биологической) экологии. В данном учебнике представлены основы экологии человека и социальной экологии. Особое внимание уделено наметившимся тенденциям в развитии экономики, науки и техники в связи с экологическими требованиями, проблемам и перспективам перехода современного общества к устойчивому развитию.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и требованиям Примерной основной образовательной программы среднего общего образования, является частью учебно-методического комплекта «Экология» и входит в информационно-образовательную среду «Инновационная школа».
Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.
Методическое пособие разработано к учебнику Б. М. Миркина, Л. Г. Наумовой, С. В. Суматохина. «Экология. 10—11 классы. Базовый уровень» и включает учебную программу, примерное поурочно-тематическое планирование и методические рекомендации к проведению учебных занятий. В поурочные разработки включён экологический практикум, позволяющий учащимся в процессе реальной деятельности отработать знания и умения в области экологии.
Всевозможных заданий и задач по экологии очень и очень много. В этом сборнике я разделил все задания на две части.
В Части 1 представлены решения задач на применение правила экологической пирамиды или правила Линдемана (правило 10%): при переходе с одного трофического уровня на другой, полезной энергии сохраняется не более 10%.
Несмотря на то, что эта цифра 10% является уж очень и очень условной и в разных экосистемах с различными организмами, в разное время года существенно меняется в меньшую сторону, школьные задачи по экологии следует решать, исходя из этого правила.
В Части 2 приводятся решения всевозможных других заданий по школьному курсу экологии. Надеюсь, что сотня заданий сборника охватывают значительную часть подобного рода заданий и решение их окажется полезным для решения любой другой задачи и для понимания темы в целом.
Учебник предназначен для изучения экологии и адресован учащимся 10—11 классов. Он содержит сведения по общей и социальной экологии, в нем отражены современные экологические проблемы и пути их решения, предпринимаемые мировым сообществом.
Учебник снабжен иллюстрациями в виде рисунков, схем, диаграмм, графиков.
После каждого параграфа приведена дополнительная информация по теме.
В арсенале методического аппарата учебника имеются вопросы и задания, направленные на освоение предметного материала, развитие метапредметных умений и навыков, предложены интересные, нетривиальные темы для дискуссий.
Хотите менять мир, но чувствуете, что у вас нет на это времени или сил? Именно для вас создана книга «Эко-привычки для ленивых: Маленькие шаги к большому будущему»! Это вдохновляющее руководство для тех, кто хочет внести вклад в защиту планеты, не отказываясь от привычного ритма жизни. Простые советы, реальные примеры и подход "без стресса" помогут вам освоить экопривычки, которые легко впишутся в ваш стиль жизни. Научитесь минимизировать отходы, экономить ресурсы и потреблять осознанно — даже если вы не активист-эколог!
Каждая глава книги — это мотивация для новых достижений, поддержка для "ленивых", и доказательство того, что маленькие шаги каждого способны изменить мир. Бережное отношение к природе начинается с одного нажатия выключателя или разумной покупки. Готовы стать частью больших перемен?
Обложка: Midjourney - Лицензия
Всевозможных заданий и задач по экологии очень и очень много. В этом сборнике я разделил все задания на две части.
В Части 1 представлены решения задач на применение правила экологической пирамиды или правила Линдемана (правило 10%): при переходе с одного трофического уровня на другой, полезной энергии сохраняется не более 10%.
Несмотря на то, что эта цифра 10% является уж очень и очень условной и в разных экосистемах с различными организмами, в разное время года существенно меняется в меньшую сторону, школьные задачи по экологии следует решать, исходя из этого правила.
В Части 2 приводятся решения всевозможных других заданий по школьному курсу экологии. Надеюсь, что сотня заданий сборника охватывают значительную часть подобного рода заданий и решение их окажется полезным для решения любой другой задачи и для понимания темы в целом.
Учебник разработан для использования учащимися 10—11 классов при освоении курса «Индивидуальный проект», предусмотренного Федеральным государственным стандартом среднего общего образования. В учебнике рассмотрены все этапы проектирования и различные виды проектов. Особое внимание уделено актуальным экологическим проектам с упором на ситуацию в нашей стране.
Содержание учебника направлено на формирование экологического сознания старшеклассников, развитие умения решать разноформатные задачи, самостоятельно мыслить, соблюдать нормы экологической культуры и этики. После прохождения курса учащиеся получат необходимые навыки проектной деятельности, овладеют методами поиска, анализа и использования научной информации, смогут публично представлять результаты своей работы, проявлять активную жизненную позицию и экологическую ответственность.
Учебник адресован старшеклассникам и педагогам.
Методическое пособие к учебнику Н. М. Мамедова, И. Т. Суравегиной «Экология» для 11 класса соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования.
Издание адресовано преподавателям экологии общеобразовательных организаций.