Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) 9 класс - ТОП 50 лучших книг

«Правила дорожного движения» ОБЗР 8-9 класс. В конспекте: - Разбор материала - Ситационная задача с полным ее разбором - Тест с ответами - Две памятки со знаками дорожного движения и разметкой. Описание: Изучите «Правила дорожного движения» с нашим конспектом для 8-9 классов. Включает разбор материала, ситуационную задачу с полным разбором, тест с ответами и памятки со знаками дорожного движения и разметкой. Ключевые слова: правила дорожного движения, конспект урока, 8 класс, 9 класс, ситуационная задача, тест, знаки дорожного движения, разметка.

Учебник, построенный по модульному принципу, содержит важнейшие правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях (техногенного, природного и социального происхождения), которые могут возникнуть в повседневной жизни. Учебник знакомит с основными понятиями о здоровье и здоровом образе жизни, с правилами оказания первой помощи при различных несчастных случаях. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ № 287 от 31.05.2021 г.

Материал учебника «Основы безопасности жизнедеятельности» направлен на освоение учащимися 8—9 классов общеобразовательных организаций практических навыков поведения в опасных, экстремальных и чрезвычайных ситуациях. Учащиеся не просто узнают о том, как не попасть в беду, но и приобретут навыки поведения при возникновении трудных и опасных ситуаций, которые помогут им сохранить свою жизнь и здоровье и того, кто рядом. Особое внимание уделено формированию культуры безопасной жизнедеятельности, основанной на принципе: «Чем вероятнее наступление негативного события, чем больше его риск, тем выше должны быть меры защиты». Структура учебника выстроена по модульному принципу. В Приложении к учебнику подробно описаны правила оказания первой помощи при неотложных состояниях. Большое количество иллюстраций и инфографики, а также дополнительных материалов межпредметного характера позволят обучающимся освоить необходимые знания по курсу и сформировать культуру безопасной жизнедеятельности в повседневной жизни. Учебни…

Учебник разработан авторским коллективом Всероссийского научно-исследовательского института по проблемам гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций МЧС России в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Примерной основной образовательной программы основного общего образования. Основной акцент в учебнике сделан на изучение причин и последствий чрезвычайных ситуаций техногенного характера, а также правильных действий при их возникновении, освещены вопросы обеспечения экологической безопасности, защиты от опасных социальных явлений (терроризм, криминальные проявления), продолжена работа по формированию компетенций здорового образа жизни, навыков оказания первой помощи при травмах различного характера. Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

Конспект «Безопасные действия при авариях на коммунальных системах жизнеобеспечения». Урок №21. ОБЗР 8-9 класс. Конспект: *Разбор материала, тест с ответами *Разбор ситуационной задачи *Творческое задание Ознакомьтесь с конспектом урока №21 на тему «Безопасные действия при авариях на коммунальных системах жизнеобеспечения» для 8-9 классов. Включает подробный разбор материала, тест с ответами, анализ ситуационной задачи и творческое задание для закрепления знаний. Ключевые слова: безопасные действия, аварии на коммунальных системах, жизнеобеспечение, конспект урока, 8 класс, 9 класс, тест, ситуационная задача, творческое задание.

Материал учебника «Основы безопасности жизнедеятельности» направлен на освоение учащимися 8—9 классов общеобразовательных организаций практических навыков поведения в опасных, экстремальных и чрезвычайных ситуациях. Учащиеся не просто узнают о том, как не попасть в беду, но и приобретут навыки поведения при возникновении трудных и опасных ситуаций, которые помогут им сохранить свою жизнь и здоровье и того, кто рядом. Особое внимание уделено формированию культуры безопасной жизнедеятельности, основанной на принципе: «Чем вероятнее наступление негативного события, чем больше его риск, тем выше должны быть меры защиты». Структура учебника выстроена по модульному принципу. В Приложении к учебнику подробно описаны правила оказания первой помощи при неотложных состояниях. Большое количество иллюстраций и инфографики, а также дополнительных материалов межпредметного характера позволят обучающимся освоить необходимые знания по курсу и сформировать культуру безопасной жизнедеятельности в повседневной жизни. Учебни…

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Работая с тренажёром, дети познакомятся с разными возможностями Интернета, научаться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и включает пример рабочей программы, соответствующей примерной программе «Основы безопасности жизнедеятельности». Содержание пособия направлено на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов при изучении курса. Методическое пособие адресуется учителям основ безопасности жизнедеятельности и предназначено для выработки единого подхода к планированию и осуществлению учебно-воспитательного процесса по учебному предмету ОБЖ на уровне основного общего образования.

Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности» предназначен для формирования у учащихся 8~9 классов знаний о правилах безопасности жизнедеятельности. Раскрываются ситуации, связанные с бытовыми, природными и социальными явлениями, которые могут быть опасны для здоровья и жизни человека. Система практических заданий формирует навыки оказания первой помощи в различных чрезвычайных ситуациях. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.