Взрослые истории. Перестать страдать и начать жить

– Конечно, – бросает Полина.

И вот Алиса Петровна приезжает к сыну, триумфально достаёт из сумочки толстенную пачку купюр и кладёт их на стол с улыбкой и со словами:

– Вот так, ребята!

Конечно, все очень рады. Радость Василия выражается в предложении выпить за это.

– Согласна! – радостно поддакивает его жена Нина, а Алиса Петровна с умилением смотрит на них.

Разливая вино, Василий говорит:

– Выпьем – ка мы с вами за Артура. Этот человек по крайней мере одно достойное дело в своей жизни совершил.

Блестящая фраза! Одно достойное дело – значит, умер и оставил нам денег. Других достойных дел и не было – ни трудовая деятельность Артура Александровича, ни его профессиональные успехи, порядочность и забота об Алисе Петровне, ни многолетнее содержание самого Василия в счёт не идут.

Наливают и Лёше. Бабушка благостно молчит, Нина чуть-чуть протестует, но Василий уверенно заявляет:

– Нормально! Парню семнадцать лет. Всё под контролем.

Он быстро опрокидывает одну рюмку за другой, и когда Нина пытается его притормозить, грубо бросает:

– Ты мне, б…, настроение не порти!

В этот момент гаснет свет, что-то с электричеством. Во тьме Алиса Петровна прижимает руку к груди и сидит неподвижно. Может быть, она начала понимать, что в её жизни наступает тёмная полоса? И деньги не сделают её сына умным и богатым? А внука – образованным и развитым? А невестку – ответственной матерью (та выпивает, будучи беременной уже следующим малышом)? И больше нет мужа, на которого можно было бы повесить вину за всё это?

Любимый внучок Лёша, приняв на грудь, выходит на улицу к дружкам, догоняется там пивком и идёт с ребятами бить пацанов с другого двора. Те оказываются сильнее и Лёшу сильно избивают. Нет, не до смерти, но до крови и синяков. Синяки пройдут, но ума-то у Лёши не прибавится. Для него это – нормальная жизнь: обмануть родителей, выпить, помахать кулаками… И снова по кругу. Он не умеет жить по – другому и в этом его убогость.

Вскоре Алиса Петровна перевозит Василия с семьёй в свою квартиру – в квартиру Артура Александровича! – и они начинают её обживать. Василий уже прикидывает, какую перегородку снести.

– Погоди, – останавливает его мать, – мы с Полиной ещё ничего не решили.

По закону квартира должна быть поделена пополам.

– Да чего там Полина, договоримся мы с Полиной! – самоуверенно бросает Василий.

Он уже считает шикарную квартиру своей. Но я готов биться об заклад, что это ненадолго. За большую квартиру большие коммунальные платежи. Деньги, которые Алиса Петровна получит в наследство с банковских счетов мужа, рано или поздно закончатся. Скорее рано, учитывая, что никто из троих не работает и работать не будет. Что дальше? Вероятнее всего, им придётся вернуться в старую квартиру и жить там всем вместе, ежедневно ругаясь, потихоньку ненавидя друг друга и обвиняя всех кругом в своём невезении.

Лёша с фонарём под глазом выходит на балкон, смотрит вдаль пустым взглядом, а потом смачно плюёт вниз, с некоторым интересом следя за плевком.

Василий с пивом усаживается перед телевизором.

Смеркается. Хрипло каркают во?роны, кружась над деревьями и опускаясь не ветви. Они поджидают пищу – ту человеческую падаль, которая в эту минуту считает себя победителями.

Возвращение отца

С самого дна этой истории мы с вами будем доставать её глубокий смысл, вылавливать гипотезы и очищать их от слоя заблуждений.

Вытащим на поверхность всё, что скрыто от невнимательного взгляда, и в конце порадуемся богатому улову уроков и выводов.

А началась эта история с мальчишеских игр: пятеро ребят взобрались на вышку и решили прыгать с неё в воду. Высота немалая, решиться на прыжок трудно, и это испытание на смелость. Но не только на смелость, как мы увидим.

Первый прыгнувший кричит снизу остальным:

– Прыгать, как договаривались – кто спустится по лестнице, тот трус и козёл!

Как договаривались – значит, все мальчики заранее знали и согласились с этим условием. В том числе и наши герои, братья Антон и Миша. И теперь совершить прыжок – дело чести, нельзя нарушать договор.

Это правило действует в любых ситуациях: договор нужно выполнять, а если не можешь – нужно его перезаключить. Так поступают все честные люди.

Ребята прыгают один за другим, никому не хочется быть трусом и козлом. Последними на вышке остаются Антон и Миша. Миша самый младший из всех и ему страшно. Он говорит брату:

– Слышь, Антон, может, спустимся?

Миша не признаётся, что ему страшно, он не готов взять на себя свой страх. Но и спускаться по лестнице одному и заслужить прозвище труса он не хочет. Гораздо лучше было бы уговорить брата спуститься вместе, тогда трусами оказались бы оба, а не только Миша.

– Что, дурак, что ли? Хочешь, чтобы тебя козлом называли? – отзывается Антон.

Это сильный мотив для него и Антон готов прыгать именно из-за этого. В мальчишеской компании отказ от прыжка стал бы ужасным позором, а Антону очень важно оставаться членом этого маленького сообщества.

Да, это мышление ребёнка, не взрослого, и оба брата в начале истории действительно совершенные юнцы. Но позже они окажутся в абсолютно взрослых ситуациях, и нам интересно посмотреть, как они будут справляться. Вы знаете, что психологический возраст и биологический могут совсем не совпадать – сорокалетний дядька порой ведёт себя на уровне детского сада, а первоклассник показывает мужество и разум мужчины. Поэтому мы не будем в этой истории делать скидку на возраст, ведь это не педагогическое пособие, а философская притча.

Итак, прыгать или не прыгать?

Суть в том, что в обоих случаях можно выйти победителем. Если прыгаешь, чтобы переступить через свой страх, вырасти над самим собой, – ты победитель. Если не прыгаешь, потому что принимаешь свой страх и находишь силы в этом признаться без стыда, – ты победитель.

А можно стать победителем ещё раньше. Принять решение и сказать самому себе и другим, что не участвуешь в неоправданном риске, ибо игра не стоит свеч.

Антон, переступая через ограждение и стоя на самом краю площадки, говорит брату:

– Я прыгаю и ты за мной, понял?

Миша медлит, и эти мгновения решают всё. Ему было бы проще совершить прыжок сразу вслед за старшим братом, который показал ему пример и пригласил к доверию. Но момент упущен. Все ребята уже внизу, ждут только Мишу. А он охвачен страхом, мир для него враждебен. И прыгнуть не может, и спуститься по лестнице не может.

– Мелкий, давай, прыгай! – кричит ему Антон. Он рад, что не отстал от остальных ребят, и не упускает случая показать своё превосходство над младшим братом. Мелкий – незначительный, недостойный, неважный, слабый – это семейное прозвище прилипло к Мише. Отражает ли оно черты его характера или, наоборот, влияет на формирование этих черт?

Обоих братьев ждут уроки жизни, и каждый из них ещё проявит себя.

Если бы Антон умел видеть в другом не слабого, но сильного, он бы крикнул брату: «Миша, прыгай, ты можешь, ты справишься, я знаю это!»

Зачастую доброго слова достаточно, чтобы вселить уверенность в другого человека. А сделав трудный шаг, этот человек обнаруживает в себе силу и мощь. Очень важно, каким родители видят своего ребёнка. Отмахиваются ли от него, как от чего-то мелкого, или дают дышать воздухом побед и доверия.

Друзья, мы говорим не о высоте вышки, измеряемой в метрах. Вышка лишь образ, а речь здесь о силе духа и преодолении. Поняв, что страх и стыд сильнее его, Миша садится на верхней площадке спиной к ребятам, стоящим внизу.

– Ну, чего ты там? – снова кричит Антон. – Ну, и чёрт с тобой!

Поворачивается и уходит вслед за дружками. Ему важнее находиться в их компании, чем оказать поддержку младшему брату. Подняться снова на вышку, успокоить Мишу, спуститься вместе с ним и защитить его от насмешек ребят – это был бы взрослый поступок. Некий червячок сомнения мелькает в его глазах, Антон всё же чувствует, что совершает предательство по отношению к брату. Однако он тоже слишком слаб, чтобы проявить здесь самостоятельность. Ему не у кого было учиться.

Миша смотрит вслед уходящим ребятам. Его трясёт от страха, злости, обиды, холода. И оставшись в одиночестве, он всё равно не спускается. Смотрит вдаль, жалеет себя, ненавидит бросивших его мальчишек, обвиняет весь мир в своих несчастьях и ждёт, когда мама его спасёт. Можно было бы посочувствовать малышу, но мы с вами договорились не смотреть на возраст героев, а направлять наше внимание на причины и следствия их убеждений и поступков, извлекать уроки и делать выводы.