Методическое пособие для начальных классов 1-4

В) 10*9:10*100 =

Г) 999-99+100 =

2. Реши задачу:

В супермаркете продали 2 тонны риса. В другом СМ «МНОГО-ДЁШЕВО» продали в 9 раз больше. Сколько тонн риса продали в СМ (супермаркет) «МНОГО-ДЁШЕВО»?

3. Впиши недостающие числа в ряд:

2, 4, 8, ___, 32, ___, 128.

4. Закончи предложение (правило):

Если мы любое число умножим на 10, то просто справа поставим в результате __________.

(Правило!)

С-8

1. Найди периметр прямоугольника:

2. Найди периметр квадрата умножением.

3* . Закончи правило:

Чтобы найти периметр квадрата умножением, нужно одну сторону _________ на ___.

С-9

1. Реши примеры:

А) 100:50 =

Б) 40:5 =

В) 12:2 =

Г) 72:8 =

2. Реши задачу:

В отеле «МОРСКОЙ Бриз» проживало 81 человек. А в отеле «МОРСКОЙ Закат» проживало в 9 раз меньше человек. Сколько человек проживало в отеле «МЗ»?

3* . Реши пример.

100:2:2:5:1 = __

С-10

1. Реши примеры:

А) 200000*100 =

Б) 140000000*10 =

В) 30000*1000000 =

Г) 20000 * 10 =

2. Реши задачу:

На столе Паши лежало 2 ручки, а на столе Вани, в 8 раз больше. Сколько ручек лежало на столе Вани?

3* . Найди периметр квадратов и суммируй (сложи) их, то есть напиши ПЕРИМЕТР 3-ёх квадратов.

Самостоятельные работы 3 класс.

С-11

1. Реши уравнения:

А) 18 – x = 10

Б) k + 14 = 20

В) 14 – m = 8

Г) 69 + b = 80

2. Реши уравнения по образцу:

Образец.

x + 4 = 8

x = 8-4

x = 4

4 + 4 = 8

8 = 8

А) 4 – q = 2

Б) d + 99 = 110

В) s – 9 = 100