Край героев, озёр и легенд. Чебаркульский район: территория единства

Татьяна Галямовна родилась в Аргаяшском районе, в деревне Дербишева, в большой семье: детей было девять человек, она – старшая. Отец работал учителем в сельской школе. Маме хватало забот с детьми и с домом, еще и успевала ткать половики на продажу.

Летом 1941 года произошло необычное событие: рыба стала выбрасываться из местной речушки, покрывая берега. Старые люди сказали, что это плохо. Это к войне. И война началась. Отца призвали в трудармию. Мама стала разносить почту по деревням. Десятилетняя Таня начала работать, присматривать за младшими сестрами и братьями, в школу уже не вернулась, так и осталась с четырьмя классами.

Супруга ей подобрали родители: красавец-гармонист, да еще и электрик – завидный жених для любой девушки. Родили пятерых детей (сегодня осталось двое, есть 9 внуков и 10 правнуков).

Много было горя в жизни Татьяны Галямовны: пришлось хоронить своих детей, восстанавливать после пожара нажитое имущество, бороться с подступающими болезнями. Когда дети были маленькие, случалось ночевать у порога на постеленной фуфайке. Тогда в мечтах была отдельная кровать с белыми простынями. Сегодня все это есть. В доме четыре комнаты – простор. Да и одиночество не грозит: сын живет по соседству, буквально, как говорится, через забор, едва ли не каждый день навещает и соседка Луиза Фридовна Амирова, за много лет ставшая Татьяне Галяловне родным и близким человеком. Было время, когда к бабушке съезжались внуки, под одеялами невозможно было понять, где чьи ножки.

Когда наш разговор подошел к концу, к дому начали подъезжать одна за другой машины. Поздравить именинницу приехали дети и внуки. Собираться вместе в день рождения бабушки – в этой семье традиция.

    («Ветеран Урала», №4 (196),
    28 февраля 2021 г.)

Татьяна Галямовна Шарафутдинова

Школа воспитания настоящих характеров

На протяжении полувека моя жизнь прямо или косвенно была связана с пионерской организацией. Пионеркой я стала в 50-х годах. Вспоминаю, с каким трепетом мы ждали момента, когда произнесём слова торжественного обещания, и нам повяжут пионерские галстуки – частицу нашего Красного знамени, под которым наши отцы шли в бой, освобождая страну от захватчиков, ведь тогда с окончания войны прошло всего 5 лет. А мы все знали, что такое война, по нашему голодному детству и по тому, сколько горя она принесла в семьи, оставив детей сиротами.

Когда нас принимали в пионеры, мы все были сплочены стремлением, чтобы весь класс стал пионерским. Те, кто хорошо учился, занимались с отстающими, на собраниях обсуждали поведение тех, кто нарушал дисциплину. Стремились к тому, чтобы все в классе были достойны быть принятыми в пионеры. Так формировался коллектив, воспитывалась требовательность к себе и другим, умение смело высказать своё мнение.