Почти отец

– Да, это,– замялась Вера,– сегодня голосование за мэра города, Степана Захаровича, он раньше здесь директором был, так вот, за него пошел весь завод голосовать,– взяла в руки тарелки и продолжила,– кроме меня и Клавы, мы здесь за старших остались.

– Ого, круто,– произнес Николай, убегая снова в столовую, чтоб побегать там.

– Да, это очень интересно и патриотично,– улыбнулась Людмила,– обед был просто шикарным, никогда так вкусно не ела,– и вам спасибо, с вами хорошо так общаться. Ко мне редко кто так обращается,– улыбнулась Вера,– вы это, приходите почаще. Я вам самое вкусненькое буду давать.

– Хорошо,– ответила Людмила,– нам тоже если честно, очень приятно с вами общаться, вы очень отзывчивый и добрый человек,– улыбнулась девушка,– до встречи,– произнесла она и быстрым шагам направилась догонять ребенка.

Мальчик в тот момент бегал в столовой, ему казалось забавно бегать с тенью на перегонки. Когда девушка зашла в зал, то увидела своего счастливого и радостного сына. Она давно не видела в таком состояние Николая, для нее это было настоящее женское счастье. Что сын счастлив, здоров и огражден от злости людей.

– Коленька, милый,– тихим тоном произнесла женщина,– пойдем, нам пора сыночек.

Мальчик после слов матери сразу остановился, подошел к матери, они обнялись. Женщина взяла на руки ребенка, и они поднялись на второй этаж, зашли в свою комнату. Людмила посадила сына за стол, дала ему лист бумаги и карандаш, а сама принялась наводить порядок. Она нашла ведро, швабру, налила воду, насыпала порошок, что нашла в душевом помещении, в воду и стала отмывать комнату. Но сперва она перестелила постельное белье на кроватях, вытерла пол, развешала свои и Николая вещи, а потом перешла уже к мытью полов. Когда уже было все готово, она хотела прилечь отдохнуть, но увидела, как сын уснул за столом. Девушка аккуратно отвела в полудреме сына на кровать, положила и укрыла одеялом. Потом выключила свет и легла тоже спать.

Проспали они до самого вечера, проснулись уже ближе к вечеру, за дверью уже стоял шум, ходили люди. Они разговаривали, кричали и смеялись. Когда Людмила встала с кровати, Николай уже не спал, он лежал на постели и о чем-то думал.

– Привет, малыш,– улыбнулась девушка,– о чем думаешь?

– Доброе утро, мама,– засмеялся ребенок,– думаю, о том, что здесь прикольнее, чем у нас дома, здесь лучше,– задумался Николай,– мам, а где папа, он больше не придет к нам?

– Ммм,– вопрос сына застал врасплох женщину, она не знала, как ответить, для нее было сложно объяснить ребенку ужасные вещи, что сотворил его отец.

– Хотя, нам вдвоем лучше,– произнес мальчик,– ты другая стала, больше улыбаешься,– ребенок повернулся к матери,– мам у тебя даже глаза веселее стали.

– Какой ты у меня взрослый,– улыбнулась девушка, а в душе заплакала, ей было больно от воспоминаний,– все будет хорошо,– ответила девушка и задумалась.

Она окуналась в воспоминания жизни со своим мужем. Как они познакомились в клубе, когда выступал народный хор «Забава». Парень пристал к ней знакомиться, он был хмельной. Людмила тогда не понимала, что это плохо, да и сравнивать не с кем было. Отец у нее всегда приходил домой пьяным и в доме царила ругань. А когда ее батюшка был не в духе, то бывало бил он свою жену и детей. Поэтому для Людмилы такое знакомство было обычным, другой жизни она не видела. После того как они поженились, девушка тоже страдала от избиений и унижений. Кольку отец не любил, и для них было счастье, когда их отец не приходил домой. Тогда они были вместе, их настроение было радостным. Они играли в разные игры или читали книги.

Сейчас же девушка поняла как хорошо, что все так получилось. Они уехали из деревни в город, попали совершенно в другой мир. После своих печальных раздумий, Людмила улыбнулась, подбодрилась и стала собирать банные принадлежности, чтобы помыться. Обычно в душе, она мылась на работе, чтобы в домашних условиях были души. Для нее было необычном. Особенно такое новшество, будет сюрпризом для Николая, который привык к жарким банным процедурам.

– Коль, вставай, пойдем умываться, а потом я тебе почитаю сказку,– улыбнулась девушка.

Мальчик встал, надел тапочки, которые мама поставила возле кровати и пошел за мамой. Когда они вышли в коридор, то шум уже исчез, жители швейной фабрики разбежались по своим комнатам. Они зашли в душевую комнату, мама завела ребенка в ближайшую кабинку. Настроила теплую воду, рассказала Коле как пользоваться душем. После этого вышла из душевой кабинки, сказала ему, чтобы он разделся и помылся, сама села на скамейку и стала ждать ребенка, когда он помоется.

Для Николая было необычным мыться в душе, но он быстро сориентировался. Быстро помылся и через пять минут уже стоял перед мамой в одежде и с полотенцем на голове. Мама похвалила Колю, сказала ему идти в комнату, проследила, чтобы он зашел и пошла сама в душ. Мылась она долго, жестко терла свое тело вехоткой, до покраснения, женщина отмывалась от прошлой жизни.

Новая жизнь у нее началась на следующий день. Когда она пришла на работу. Клава показала ей рабочее место и дала задание, где нужно было шить вещи. Девушка хорошо владела швейным мастерством, она с раннего детства помогала маме шить одежду, зашивать вещи и шторы. Поэтому для нее задание было не только известным, но и приятным, ей нравилось шить. Девушка взялась за работу и стала шить, а Клава следила за ней из далека, так как человек был новый. Ей было интересно, как она себя будет вести, а также выполнять свои обязанности, потому что для женщины как директора. Стало странным, что девушка даже не спросила про зарплатную плату, трудоустройства и график работы. Она любила наблюдать за людьми, для этого было любимое дело. Поэтому девушка была под надзором, но не долго. Клава увидела, что девушка очень активно выполняла план работы за день, уже до обеда. И чтобы не получить выгоревшего работника, она вызвала ее к себе в кабинет.

– Людмила?– спросила женщина,– правильно, тебя же так зовут?

– Да, все правильно,– девушка переживала, она подумала, что-то сделала не так, и сейчас могут выгнать.

– Мила, могу я тебя так называть, а то не люблю эти длинные имена,– улыбнулась Клава,– ты это, не спеши так с работой, а то больно активно начала с первого дня. Ты хоть осмотрись, что здесь, да и где.

– Зачем?– спросила девушка,– у меня есть жилье, работа, осталось ребенка определить в школу и мне больше ничего не нужно.

– Ты девица молодая, так что не торопись с выводами,– улыбнулась Клава,– со школой поможем, контакт у нас налажен с образовательной сферой, с сентября пойдет. А теперь с самого главного, вообще-то это инициатива от тебя должна. Ты человек другого характера, никак все, поэтому слушай,– женщина стала говорить о ее рабочих обязанностях, графике, и, что с ней трудовой договор подпишут после испытательного срока.

Глава 2

Школа

Швейная фабрика была создана еще в 19 веку, одним неизвестным купцом, которого потом забрали в началах следующего года все имущество и отправили в ссылку, в далекие края Сибири. Производство фабрики закончилось, работников разогнали, а из завода сделали конюшню. После Второй отечественной войны, конюшню снова переделали под производство. Так в городе появилась снова швейная фабрика и рабочие места. По року судьбы, руководителем завода стал дальний родственник того купца, который и построил швейную фабрику. Поколения менялись, люди сменяли друг друга. Одни умирали, другие рождались и в таком цикле, работал завод и не останавливался. Директорами в нынешнее время, также работали родственники купца, когда начался переворот, то они быстро приватизировали на себя территорию, все помещения завода и стали полноценными собственниками. Швейная фабрика стала отдельной страной внутри великой страны, там образовалась субкультура. Люди работали, жили в одном месте. Никто некуда никого не гнал, культура отдыха была активной, танцы, пения или различные спортивные соревнования. Друг другу они помогали, но общей семьей не были, как этого хотел владелец швейной фабрики Антон Станиславович. Ругались они между собой, кого-то любили, а кого-то презирали. Несмотря на то, что руководство завода помогала своим работникам, представляя им бесплатное лечение, образование, их дети оформлялись в детский сад без очереди. Они все равно увольнялись с работы, искали для себя лучшую жизнь.

Людмила проработала несколько недель, после чего официально устроила на работу и помогли Николаю поступить в школу. Ребенок новому месту жительства был рад, он любил свой новый дом, ему нравились люди, которые жили с ним по соседству. Самым его любимым занятием было посиделки в столовой, когда мама уходила работать, а ребенка оставляла играть с другими детьми в общую детскую комнату. Ему неинтересно было с ним, так как он себя чувствовал не в своей тарелке. Мальчик любил проводить время с Верой, так как она его кормила вкусно, рассказывала интересные истории, а когда к ним подсаживался дядя Петя, то он смешил их. Иногда, мужчина приходил с гитарой и играл веселые песни. Самое же интересное было для Коли, это когда дядя Петя учил его играть на гитаре. Парень сжимал аккорды и бренчал на струнах, дядя Петя стучал ладошками как по барабану, а Вера пела. Им было весело друг с другом, особенно, ей нравились душевные посиделки, Николай учился новым вещам, а мужчине нравилось развлекать своих друзей.

Жизнь дяди Пети, не была такой веселой, он не успел окончить училище, где получал профессию электрика, случайно оказался не в то время, и не в том месте. Познакомился с ребятами старше его с одного учебного заведения. В один день его попросили постоять рядом с забором, когда они гуляли по городу и если он увидит сотрудников из милиции, то должен свиснуть. Парень был рад помочь, он ответственно подошел к просьбе, но прозевал, засмотрелся на небо. И заметил патрульный автомобиль в тот момент, когда они уже подъехали к нему. Парень растерялся и свистнул, что было мощи и был задержан. Его знакомых тоже удалось задержать, так Петр получил свой первый срок заключения на пятнадцать лет за попытку кражи стратегического вооружения. После первого срока на свободе пробыл не долго, через два года сел за неумышленное убийство группы лиц, когда работал на общественном транспорте. У автобуса отказали тормоза и мужчина, когда горел зеленый свет, задавил переходящих детей, которые шли в музей. Один из детей оказался сыном высокопоставленного чиновника, который обвинил водителя, что он был в нетрезвом состоянии, также ему удалось это и доказать. Петра осудили на двадцать лет, но потом пересмотрели дело и дали срок еще на пять лет выше. Так вся жизнь Петра прошла в тюрьме, когда вышел из колонии, то ему уже исполнилось за пятьдесят лет, он сел на поезд и поехал, не зная куда, в одну сторону. Мужчина не знал, как дальше жить, поэтому билет его был в одну сторону, он хотел добраться до другого города, погулять в нем, а потом совершить преступление и вернуться снова в тюрьму.

У него не получилось следовать своему плану, так как заблудился на вокзале и забрел на территорию завода, где встретился случайно с бывшим директором швейной фабрики, который баллотировался на мэра города.

– Добрый день,– поздоровался Станислав Андреевич,– заблудились?

– Да,– ответил мужчина, поправляя вещмешок на плече.

– А далеко путь держите?

– Не знаю, куда-нибудь,– пожал плечами Петр.

– Оставайтесь у нас,– предложил Станислав Андреевич,– нам кочегар на фабрику требуется, предоставим вам комнату для сна и питание бесплатное за ответственную работу.

Петр не раздумывая согласился со своим новым знакомым, так и стал работать на фабрике. Для него это было подарком судьбы, что он сможет дожить свою жизнь в хорошем для него месте. За работу Петр принялся на следующий день. Сперва работа была тяжелой, углем отапливалась территория завода. Лет пять он не покладая рук в холодные временя топил печь. Скоро же его мучения прошли, провели газ, тяжелого труда теперь не требовалась. Петр тогда ходил подавлен и когда его директор предприятия вызвал к себе, то он уже подумал, что уволят его. А оказалось, что не уволят, мужчине предложили съездить отучится в другой город на месяц, чтобы он умел справляться с газовым отоплением. Пройти курс безопасности и получить документы на разрешение доступа к работе с газовым котлом. Петр даже подпрыгнул от радости, он поблагодарил своего начальник и побежал сразу собираться в командировку. Через два часа мужчина уже сидел в автобусе, который вез его получать образование. Петр был горд таким обращением, что позволили продолжить работать на заводе, а еще ему Станислав Андреевич дал денег на расходы в дороге. Также он ему предложил, когда тот приедет в город. Посетить музеи, театры и кинотеатры. Петр все его просьбы выполнил как поручения, а после приезда все пересказал начальник, где он был и куда ходил. Так и остался мужчина работать на фабрике, он был благодарен за такой подарок судьбы, за свой рай. Работа у него теперь была непыльная, а в свободное время мужчина стал создавать позитивную атмосферу. Он старался помогать добрым словом, всем тем, что у него было. В молодые годы, мужчина не понимал своего богатства, он всегда был добрым и хотел помочь другим. Злые обстоятельства, рок судьбы сыграли с ним злую шутку, но добряка в нем не убили. Он миллионы раз отчаивался, впадал в уныние, но каждый раз поднимался, вставал, бежал, когда кому-нибудь понадобиться помощь. Свою роль он осознал лишь после того, как увидел Станислава Андреевича, не в первый раз, когда они встретились, а тогда, когда он ему предложил сходить в театры, кино. Мужчина тогда понял, что им движет, на чем основывается действия его начальника и когда-то спасителя. Который дал, помог ему раскрыть свою волю, чтобы снова жить свободно на свободе. И все отчаяние, которое он испытывал. Когда шел к Станиславу Андреевичу ушло, но он понял, что не напрасно переживал. Петр сперва не понимал, что на самом деле происходит, но он почувствовал, что кто-то внутри него включил рубильник. И наконец-то вздохнул свободно, почувствовал, что такое по-настоящему жить.

Разговор со Станиславом Андреевичем его очень изменил внутри, что вскоре помогло и улучшится снаружи. Его болезни, которые он приобрел за все годы заточения и внутреннего уныния, разбудили в его теле множество недугов. Мужчина хоть и был силен телом, но у него появлялись регулярно разные болячки, которые мешали существовать в таких условиях. После поездки на обучение, его тело стало выздоравливать. Многие недуги оставили его в покое, оставив лишь на сердце приятные воспоминания, что ношу он смог снять. Когда он увидел Николая, смышлёного мальчика, то Петр посмотрел, как на себя. Перед его глазами встал тот образ доброго мальчишки, невинного не сломленного, который любил жить. Петр не хотел парню своей участи. Поэтому он захотел ему помочь понять жизнь, такой, какая она есть на самом деле. Мужчина учил Николая труду, взаимопомощи, музыки и много рассказывал истории о добрых делах. Вера, повариха, тоже вступала с ними в дискуссию и высказывала свое мнение на разные события. А самое же главное, она их кормили разными вкусностями. Так прошло лето и начался учебный год.

Людмиле помогли сына оформить в школу, а также собрать все необходимое для учебы. Женщина была очень благодарна такому отношению, она часто сравнивала свое место работы с предыдущей. Где такого теплого отношения не было, были лишь холодные разговоры, указания, много работы и маленькая зарплата. Такого заработка не хватало на элементарные вещи, поэтому жили в деревне разными промыслами. Самым распространённым было воровство, поэтому мясо в доме всегда было, да и соседям продавали по низкой стоимости. Так и жили, другой жизни не видели, пока стало жить в деревне невозможно. Поэтому пришлось бежать, и очень далеко. Женщина не жалела, она была рада, что так сложились обстоятельства и она увидела новую жизнь.

Школа была большой, четырехэтажной, учились в ней несколько районов города. Дети от завода ходили в учебное заведение вместе, она находилась в пятисот метрах от них. Всего ребят было двадцать человек, разных возрастов, несмотря на разницу в возрасте, они были дружелюбны, помогали другу, а если надо и защищали. Местные ребята всегда задирались к заводчанам. Они считали их ниже социальным уровнем и часто пытались задеть их. Дети давали отпор наглым школьником, они сразу собирались, вместе и выясняли отношения, если надо, то бывало, что дрались. Но это редко было, так после первой драки, о которой узнала школа, к ним на рожон уже никто не лез. А с кем был конфликт, перевелись в другую школу.

Николай, так как редко общался со сверстниками, то много не знал, и когда они шли в школу, то обычно шел позади, о чем-то думая. Ребята его не донимали, они были воспитаны, если кто-то не хотел общаться. Они воспринимали это достойно, и давали сделать первый шаг собеседнику, а потом продолжали сами общение. Сейчас они просто наблюдали за ними, не нарушая его личностного пространство. Пообщаться с ним всем хотелось, особенно Валентине, которая была на год младше его.

Девочка часто подслушивала истории в то время, когда рассказывал Петр. Она сидела, спрятавшись за шкаф и внимательно слушала, а потом пересказывала ребятам. Ей было интересно пообщаться с новым мальчиком, но избегал общения, поэтому Вале было скучно. В этот день она наблюдала за Николаем, когда они в школу, он отставал, а она оглядывалась, чтобы не потерять из вида мальчика. Один из ребят, увидел, как Валя часто поворачивается на отстающего Николая и сделал замечание мальчику.

– Коль,– окликнул Артем, он был самым старшим из заводских ребят и уже учился в девятом классе, а Николай поступил в этом году только в третий,– догоняй нас, а то девчонки головы из-за тебя сломают, они же переживают.

– Да, точно,– поддержала Анна, девочка на два года младше Артема,– мы же семья. Переживаем друг за друга, ты будь с нами, будь ближе улыбнулась она.

– Ммммм,– растерялся Коля,– что случилось,– развел он руки, и ускорил шаг.

– Ребята, а давайте подождем Колю, мне кажется, что он не отстает, а просто мы быстро идем.

– Тема, посмотри на часы,– вмещался парень в разговор, одногодка Анны,– мы же опоздаем.

– Вован, ты правильно мыслишь,– улыбнулся Артем,– мы опоздаем, мы все вместе опоздаем.

– Ребята, ребята, да я с вами,– очнулся как после какого-то пробуждения Николай,– просто задумался, у меня первый день в школе, немного волнуюсь.

– А ты не волнуйся, Коль, не волнуйся,– подошел и похлопал по плечу его Артем,– мы всегда рядом, если будут проблемы, сразу зови нас, вместе мы непобедимы.

– Да, хорошо, спасибо,– улыбнулся Коля,– но я в обще волнуюсь, переживаю. Новые люди, новая школа, как говорят взрослые, что переживать, это нормально.