#ДРАМАПТП. Непедагогичный конспект лекций

Тема: Рождение Поэта

Тема: Свет, даруемый нам Верой

Тема: Путь на вершину славы

Тема: Игры со временем

Тема: Что такое «хорошо» и что такое «плохо»

Тема: Лицемерие

Тема: Чудеса, что бывают лишь в Новый год

Тема: Память сквозь века

#идея

активная мысль автора, направленная на то или иное изменение в действительности

Д. Н. Аль, «Основы драматургии»: «Это та активная мысль, которую автор с помощью своего произведения хочет внушить людям, в надежде способствовать тем самым тому или иному улучшению в жизни общества, поведения людей.»

Д. И. Писарев: «Для художника, для ученого, для публициста, для фельетониста существует одно великое и общее правило: Идея прежде всего! Кто забывает это правило, тот немедленно теряет способность приносить людям пользу и превращается в презренного паразита.»

Идея имеет СУБЪЕКТИВНЫЙ характер. Формулируется в виде лозунга. Несет в себе авторскую оценку на те события и явления, обозначенные в Теме. Отвечает на вопросы: «Что я хочу сказать?» и «Что я по этому поводу (Тема) думаю». В качестве идеи могут быть с успехом использованы пословицы и поговорки. Примеры формулирования идеи в идейно-тематическом замысле или анализе:

Идея: В единстве – наша сила!

Идея: Всегда оставайся человеком, что бы ни происходило в твоей жизни!

Идея: В конфликте виноваты обе стороны

Идея: Пока горит любви маяк, сумеет к дому путь всегда найти моряк

Идея: Важней всего – погода в доме

Идея: Любовь способна преодолеть любые невзгоды и расстояния

Идея: Во имя всеобщего блага, позволено пренебрегать союзом

Идея: Путь на вершину осилит только тот, в чьем сердце не угасает огонь

Идея: Девиантное поведение – возможный признак гениальной творческой личности, которую нужно направить в благое русло

Идея: Маски неуместны при разговоре душ

#конфликт

яркое, эмоциональное, выразительное, заразительное, зримое, образное столкновение философских, эстетических, социальных и любых других противоположных начал, вкусов, мнений, мировоззрений и т. д., выраженных в некой форме.

Более подробно о конфликте буде рассказано в главе Конфликт далее. Сейчас ограничимся краткими характеристиками.

Схемы построения конфликта в драматургическом произведении:

Герой – Герой

Герой – Среда

Герой – Зритель

Герой – Экран

Виды конфликтов в драматургических произведениях

Внешний:

– Персонаж – Персонаж

– Персонаж – Группа

– Персонаж – Среда

– Группа – Группа

– Персонаж – Метафизическое понятие

Внутренний:

– Разум и Чувства

– Долг и Совесть

– Желание и Мораль

– Сознание и Подсознание

– Личность и Индивидуальность

– Сущность и Существование и т. д.

Виды развития конфликта

– Линейный (Театр)

– Спиральный (Театрализованное представление)

В Театрализованном представлении и массовом празднике конфликт имеет социальный (надличный) характер. Это означает, что автор (сценария или постановки) руководствуется некими социальными противостояниями, нежели борьбой двух или более героев или качеств внутри героя. При формулировке, конфликт записывается по форме: Что-то и Что-то.

НЕ: Дед Мороз и Кощей