Каждый может стать поэтом. Практическое пособие для детей и взрослых

Упражнение 2.2 – С чем вы можете сравнить море?

Возможные варианты ответов:

с бескрайним простором,

с кривым волнистым стеклом,

с супом в тарелке с точки зрения молекулы…

Предложите свой нестандартный вариант.

Упражнение 2.3 – С чем вы можете сравнить глаза?

Возможные варианты ответов:

с озером,

с зеркалом,

с небом (голубые),

с бирюзой (зелёные),

с бездонной вселенной…

Предложите свой нестандартный вариант.

Упражнение 2.4 – С чем вы можете сравнить дерево?

Возможные варианты ответов:

со спичкой,

со столбом,

с человеком…

Предложите свой нестандартный вариант.

И помните, чем оригинальнее сравнение, тем неповторимее получается стихотворение и тем больше шансов у него на успех.

Урок 3. Учимся рифмовать

Всё в поэзии основано на рифме. Без рифмы – нет стихов, разве что белые.

Однако, белые стихи – это не просто набор слов, они имеют структуру, о которой мы будем говорить в Уроке 4. Но не будем забегать вперёд.

Так что же такое рифма?

Рифма – это достаточно точное созвучие слов, которое придаёт стихотворной речи определённый тон, музыкальность.

Рифмы бывают точные и неточные.

Например:

дом – льдом – точная рифма,

листья-лица – неточная.

Точная рифма повторяет несколько букв или слогов, а неточная рифма – только окончания слов, создавая созвучие.

И те, и другие допустимы в поэзии, но предпочтительнее точные рифмы.

Также рифмы бывают женские и мужские.

Мужские рифмы – это рифмы с ударением на последний слог, например: удар-пожар, топор-взор и т.п.

Женские рифмы – с дарением на предпоследний слог, например:

спокойно-достойно, кормила-сила и т.п.

Рифмы также бывают простые и сложные. Простые рифмы основаны на созвучии двух слов (например, земля-поля), а сложные основаны на созвучии нескольких слов (например, мог ли я – молния).

Многие известные поэты тяготели к сложным рифмам. Например, их много у В.В. Маяковского.

Среди современных поэтов сложные рифмы – это верный признак мастерства. Для рэперов – это признак хорошего текста, и  все, как один, стараются применять их в своих произведениях. Да, да, рэп – это тоже поэзия, как и бардовское искусство.

Сложные рифмы труднее сложить, и они производят больше впечатления, чем обычные рифмы, а потому вызывают больше уважения.

Также в поэзии предпочтительнее всего рифмовать разные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие, причастие и т.д. Например: дом – кругом, сад – я рад, крот – идёт, народ – вперёд и т.п.

Упражнения для развития навыка рифмовки слов.

Упражнение 3.1 – Придумайте рифму к слову рай (мужская рифма).

Возможные варианты ответов:

выбирай, сарай, край, чай, май, каравай и т.п.

Предложите несколько своих вариантов.

Упражнение 3.2 – Придумайте рифму к слову мышка (женская рифма).

Возможные варианты ответов: мальчишка, манишка, крышка, вышка, сынишка, вышка, слишком и т.п.

Предложите несколько своих вариантов.

Упражнение 3.3 – Придумайте рифму к слову правило.