Смысл жизни простыми словами

    Фридрих Энгельс

– — – — – — – — – —

Эти принципы не панацея, но они предотвращают вас от многих негативных последствий в жизни, о которых вы даже еще не догадывались. А взамен дают уверенность, радость и благополучие. Следовать им или нет, зависит лично от вас – у вас теперь есть свобода выбора нести ответственность за свои действия или бездействия.

Вооружившись универсальными принципами, мы теперь будем искать смысл жизни всего сущего и лично вашей жизни, в частности. Принципы будем использовать как компас. Чтобы не уйти в сторону сбиваясь с толку ложными доводами, а также, чтобы не погрязнуть в пучине самообмана.

Чтобы понять, для чего мы живем, нам сначала нужно понять, как все зародилось и откуда мы появились.

Происхождение всего сущего

Не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего

    Максим Горький

Чтобы понять, для чего мы живем, нужно вначале понять, откуда мы произошли и как все устроено. Очевидно, что все в жизни имеет смысл. Другое дело, что не о каждом смысле нам известно.

Сейчас мы будем погружаться в очень темный мир, где полно заблуждений и незнаний. Будем поднимать очень много серьезных тем, очень двойственных и противоречивых.

На протяжении множества поколений люди доказывали по-разному свои точки зрения. Опираясь на скудость знаний, страх перед неизведанным и откровенный догматизм, человечество сейчас пришло туда, куда пришло.

В отличии от предыдущих (известных нам) поколений, на данный момент у нас есть два основных преимущества

Первое преимущество – свободный доступ к накопленным знаниям, фактам, мнениям и суждениям.

Если раньше наши родители, предыдущие поколения, имели очень скудный источник информации: в основном это соседи, знакомые, потом появился телевизор, просто передавали друг другу из уст в уста и тому подобное. Они не могли критически осмыслить, а правда это или нет. У них не было доступа к другой, противоречивой информации. Сейчас же, имея доступ в интернет, можно получить по интересующему вопросу столько информации, сколько ученый прошлого столетия не получал за всю жизнь, даже если специализировался на одной теме.

В наше время любой подросток способен получить обилие информации по интересующей его теме. Притом, не только однобокие понятия или суждения, – а весь спектр информации. Состоящий не только из разного рода мнений и суждений, а также из качественной доказательной базы. Расширять кругозор стало гораздо проще.

Второе преимущество – присущее вам критическое мышление на основе универсальных принципов.

Принципы позволяют с легкостью проверить большинство знаний и выявить истинные направления от ложных. Так давайте сейчас же и начнем использовать наши преимущества!

Моя задача очень простая – включить ваше критическое мышление на полную мощность. Чтобы вы трезво взглянули на происходящее. Не были подвержены ложным привычкам и деструктивным догмам, которые были сформированы испокон веков. И из-за того, что эти суждения были очень давно, то просто им верить априори, не проверяя на адекватность.

Назад в будущее

Чтобы спланировать свое будущее, мы окунемся в прошлое. Постараемся понять, а откуда мы собственно произошли, появились, родились, эволюционировали, создались или заселились? Откуда появился человек? Откуда появилась вообще вся Вселенная, каково ее устройство? Мне кажется – это основа. Только по-настоящему понимая, как «все» появилось, можно понять для чего «это» существует. Осознание причин прошлого оказывает колоссальное влияние на то, как мы проживаем свою жизнь в настоящем.

За свою недолгую жизнь я проанализировал множество теорий, прочитал кучу книг. И сейчас поделюсь с вами концепцией, насколько я ее понимаю. Так как телепатией мы пока не пользуемся, и я не знаю, как загрузить копию своего понимания вам в мозг по мгновению, поэтому продолжу выражать свои мысли доступным нам способом – через слова.

Важно еще научиться разбираться в этом море информации. Именно поэтому нужно понимать и использовать принципы.

Рассмотрим основные теории возникновения нашей реальности. Но для начала поймем, вообще, существуем мы или нет?!

Иллюзорность нашего мира

Насколько всем известно, все, что мы сейчас видим – это энергия. Сейчас это уже научно доказано. Человеческий глаз видит всего лишь узкую часть всего спектра излучения, определенную длину волны. Цвета – это тоже электромагнитные волны, воспринимаемые человеческим глазом.

С помощью аппаратуры, которая появилась за последние десятилетия, мы начали фиксировать то, что незаметно нашему глазу: гамма-, ультрафиолетовое-, инфракрасное излучения, короткие и ультразвуковые волны. А сколько есть еще того, что мы даже не можем измерить, мало того, мы даже не знаем об их существовании.

Мы видим лишь ничтожную часть окружающего мира. Выходит, что если я будут утверждать, что то, что я вижу – это и есть мир, есть истина, – то это будет ложь.

Например, есть живые существа, которые видят мир совсем в другом диапазоне волны. Они не видят мир так, как его видим мы. Соответственно, мы можем рассуждать о мире, более-менее объективно, с видимой нам точки зрения. И способны только догадываться, что может быть в том спектре, в котором мы не видим.

Если продолжить аналогию, то будет очевидно, есть множество вещей, которые мы не видим и не способны понять сейчас. Заявления, что «я знаю все» – это ограничивающее мышление.

При этом нельзя игнорировать того, что мы пока не знаем. И, возможно, даже не догадываемся о существовании чего-то еще…

Например, еще несколько десятилетий назад никто не знал, что такое радиация. Могли повесить радиоактивный камень себе на шею и ходить с ним как с украшением. Потому что даже не подозревали, что этот материал имеет вредоносное излучение, которое наносит вред человеческому организму. Человек заболевал и умирал от сейчас нам известно излучения. А люди, тем временем, во всем винили то ли бога, то ли дьявола.

Использование аппаратов с рентгеновским излучением позволило нам заглянуть внутрь человеческого тела. И без внешнего хирургического вмешательства определить состояние организма. Понять, что стоит с ним (организмом) делать, а что нет.

Или, раньше ученый мир не мог согласиться с существованием ауры. Сейчас же это научно доказанный факт. А сколько тонких тел мы не способны пока еще зафиксировать и измерить.

Вы наверняка сами знаете десятки примеров, когда наука в определенный момент развития заблуждалась. И от этих заблуждений страдали и до сих пор страдают миллионы людей.

Наше время не исключение. Глупо было бы утверждать, что мы достигли верха технической эволюции. Поэтому, только на науку уповать не следует, она не всегда объективна. Про то, к чему приводят разные верования, мы поговорим позже.

Непонимание и невежество одних, заставляло других, жестоко с ними расправляться. Лишь бы те не пошатнули укоренившийся ход вещей. Таких людей пытали, убивали, сжигали и т. д. Насилие не прекратилось и по сей день.

Ученый, сверстник Галилея,

был Галилея не глупее.

Он знал, что вертится земля,

но у него была семья.

    Евгений Евтушенко

Подытоживая. Мы видим лишь ничтожную часть окружающего мира. Именно незнание и непонимание заставляло наших предков верить в мистику. А те, кто это осознавал (жрецы, шаманы, другие служители культа), что проблема не в «разгневанных бога и проклятиях» – ими манипулировали.

Соответственно, рассуждая откуда появился мир (все живое и неживое), нужно это брать в расчет. Что на данный момент мы многое понять не способны, да и вообще, возможно не сможем.

С другой стороны, нам все знать и понимать не нужно. Нам нужно просто понимать основные принципы и ими пользоваться.

Например, как своим компьютером. Вы знаете код операционной системы, которой вы пользуетесь? Как функционирует интернет? Разбираетесь в архитектурной и программной составляющих поискового веб-обозревателя? И вообще, разве вам лично нужно это знать, чтобы им пользоваться? Естественно, нет. Вы просто вводите в поисковую систему запрос и получаете ответ на вопрос, который хотели найти.

Теории происхождения реальности

У множества народов и культур существуют разные версии происхождения и развития видимой и невидимой реальности. Если обобщить, то можно классифицировать в несколько теорий. Рассмотрим каждую по отдельности.

Теория эволюционного развития

Это самая популярная и распространенная теория, которая нашла свой отклик не только среди ученого сообщества, но, также и среди обычных обывателей. Основная причина ее распространения – это повторение одного и тоже.

Это принцип любой пропаганды (рекламы): чем чаще говорить об одном и том же, тем быстрее в это поверят. Приверженцы не хотят искать и проверять факты. Единственным нерушимым аргументов у них становится утверждение: «Ну как?! Ведь все так говорят!».