Ораторские упражнения. Практика студии «Аргументъ»

5. Мальчик вывихнул кисть перед финалом соревнований по боксу

6. Юноша получил унизительные рецензии на сборник своих стихов

7. Мужчина жестоко прогорел в бизнесе

8. Старику по состоянию здоровья запретили употреблять алкоголь

12

Это упражнение поможет вам приобрести психическое расстройство, известное в науке как Dementia praecox. Или поможет от него избавиться.

Dementia praecox переводится как «преждевременное слабоумие», но поскольку современные врачи всё хуже знают латынь, а слабоумие всё реже бывает преждевременным, для этого расстройства придумали другой термин – шизофрения.

Упражнение на управляемую шизофрению.

Вам нужно создать устное описание чего-либо, причём такое, чтобы это описание одновременно подходило и для чего-то другого.

Проще всего это делается следующим образом: вы держите в уме одно слово, а в описании вместо него произносите другое слово. И при этом конструируете это описание так, чтобы оно подходило и к тому слову, что в уме, и к тому, что на устах.

Есть слово «Россия», есть слово «батарея» (которая радиатор отопления в доме под окном). Мы создаём описание «России», которое подошло бы и к «батарее». Надеемся, это не оскорбит ничьи чувства.

Россия у каждого своя, но мало есть людей, которые могут сказать, что в восторге от неё. Россия многих не устраивает, она не устраивает и меня. В ней есть неприятная, простите, чугунность. Неповоротливость. В ней слишком много советского и грубого. Нет, я знаю и другую Россию – современную, гладкую, лёгкую и вылизанную, но присутствует в ней какая-то неправда. В ней нет теплоты. Старая Россия при всех своих недостатках как-то греет, а эта… от неё веет холодом, она слишком искусственна. И т. д.

13

Эпитафия – это надпись на надгробии.

Бывает в стихах и в прозе, нас интересует проза. Например, у Суворова, который похоронен в Александро-Невской лавре Санкт-Петербурга, написано: «Здесь лежит Суворов». У французского физика, математика, химика, немного ботаника и чуть-чуть философа Ампера на могиле можно прочитать: «Наконец счастлив». А блестящая Фаина Раневская просила вывести на своей могиле «Умерла от отвращения», но этого, к сожалению, не сделали.

Вам нужно составить достойные эпитафии этим персонажам:

1. Колобок

2. Винни-Пух

3. Дед Мороз

4. Папа Карло

5. Конёк-Горбунок

6. Кощей Бессмертный

7. Змей Горыныч

8. Карлсон

9. Золотая рыбка

10. Семь гномов

14

Можно написать так:

Леонора, я уезжаю. Прости. Ты навсегда останешься в моём сердце.

А можно так:

Я еду, милая Леонора, оставляю тебя навсегда. Пишу тебе, потому что не имею сил иначе с тобою объясниться. Счастье мое не могло продолжиться. Я наслаждался им вопреки судьбе и природе. Ты должна была меня разлюбить; очарование должно было исчезнуть. Эта мысль меня всегда преследовала, даже в те минуты, когда, казалось, забывал я все, когда у твоих ног упивался я твоим страстным самоотвержением, твоею неограниченною нежностью… что было б тогда со мною? Нет! лучше умереть, лучше оставить тебя прежде ужасной этой минуты… Прости, Леонора, прости, милый, единственный друг. Оставляя тебя, оставляю первые и последние радости моей жизни… отрываюсь от этого письма, как будто из твоих объятий; прости, будь счастлива. (А. С. Пушкин, «Арап Петра Великого», неоконченный роман, 1827 г.)

Искренне извиняясь перед лингвистами за наш упрощающий примитивизм, мы первый пример назовём низким стилем, а второй – высоким. Разница очевидна: «А тебе чего?» – «Вам, сударь, какая, простите, печаль?».

Задача, стоящая перед вами, заключается в том, чтобы приведённые ниже предложения переделать высоким стилем. Постарайтесь каждое слово низкого стиля превратить в десять слов стиля высокого, но не ради увеличения количества, а ради уточнения и углубления мысли.

1. Фильм? Это отвратительный фильм! Ничего не видел хуже.

2. Вы уволены. Причина? И вам ещё нужна причина?!

3. Прекрасный отель. Рекомендую. Не могу вспомнить, чтобы мне что-то не нравилось в нём.

4. Мне кажется, вы завидуете моему гарвардскому диплому.

5. Они будут издеваться над нами до тех пор, пока будут чувствовать свою власть.

Как видите, с этим можно справиться. Попробуйте таким манером говорить в течение дня. Ваша голова будет против, потому что она не привыкла думать над произносимыми словами, но не обращайте на неё никакого внимания, пусть работает.

15

Знаете, почему американцы постоянно говорят о себе? Потому что рассказ о себе – это лучший способ познакомиться с другим. А у нас никто не говорит о себе, вот и возникают сложности в общении при первой встрече. Но как начать говорить о себе, если это не свойственно нашей культуре? Мы будем говорить о себе косвенным образом. Мы будем рассказ о себе подавать не как рассказ о себе, а как доказательство какой-то своей мысли.

Истории из жизни как доказательства.

– Почему коньяк всегда проиграет в споре с вином? О, дайте я расскажу вам. Есть у меня охотничий домик недалеко от Пскова…

– Рахманинов вынимает душу, а Чайковский умеет лишь расшевелить её. Вы не согласны? Позвольте пояснить. Однажды с сестрой мы поспорили…

– Я порядочность ценю гораздо выше патриотизма. Видите ли, есть у меня один знакомый, банкир, мы с ним как-то…

Попробуйте доказать историями из своей жизни предлагаемые ниже мысли:

1. Русская культура умерла

2. Никакая сауна никогда не заменит настоящую баню

3. Спать днём вредно

4. Человек без чувства юмора не может быть умным