Волшебная Книга

Уже совсем стемнело. Майя аккуратно закрыла Книгу и пошла спать. А Босс, чтобы не терять время, созвал Большой Совет Букв и начал говорить:

– Так, ребята…мы давно всё это обсуждали, и вы это знаете, но имеет смысл напомнить всем, что нас ждёт. Нас ждёт огромный мир. И то, что там, не всегда может понравиться. Будьте просто внимательны. Если вы окажетесь там, где есть, например, слова и буквы "ХОЧУ", "НАДО", "Я", "ТЫ", "МНЕ", "СКОЛЬКО" и другие…Полный список будет у нас всех при себе постоянно. Так вот…глядите там хорошо! Я не говорю, что это плохо. Но такие буквы могут и затянуть вас в ненужное и вредное. Всё, конечно, зависит от конкретного случая. Будьте осторожны! Мы будем путешествовать, как и Майя, примерно один месяц. А потом – домой.

Босс закончил говорить и буквы согласились с ним. Хотя, он вроде и был главным среди них, но на самом деле все они были очень умными, развитыми, полны хороших чувств. Просто, надо же было кому-то говорить, но не всем же одновременно. К тому же, никто не соглашался с Боссом только потому, что он так сказал. Полное равенство, свобода, братство и понимание. Буквство.

Стояла дивная ночь и все спали, их ожидал новый день.

Утром Майя пошла в школу, а Буквы отправились в путь. Они впервые вышли из Волшебной Книги надолго. Впервые вышли из дома, где жила Майя.

Не будем сегодня так описывать их путешествие. Оно было их путешествием и может быть однажды они сами расскажут нам о нём. Словами всех букв.

А Майя после того, как прошли школьные экзамены, вскоре поехала со Стеллой, её родителями, Сашей, и ещё двумя своими подругами на Мадагаскар. Мама с папой помогли собраться и проводили её в дорогу.

И дорога ждала их…

И самолет полетел к Индийскому океану…

Об этом путешествии мы тоже как-нибудь вам расскажем, наши дорогие читатели. Оно было очень хорошим и полезным. Ну как самое обычное путешествие у многих детей и взрослых, мальчиков и девочек. Именно так.

И вот…Через месяц все возвращались домой…

Радостные, полные впечатлений, новых сил дети и такие же буквы.

Вернулись все. Не было только нескольких букв.

Прошёл ещё один день, и вот и они тоже вернулись днем, в двенадцать, и радостно залезли в книгу.

Только вот "П" куда-то делась. Вроде ничего такого не должно было быть, а она задерживалась и не появлялась. Связи с ней не было. Так сообщил Босс.

– Пусть твоя мама варит варенье – сказал по телефону Саша, когда узнал, что случилось.

Майя и сама об этом подумала. И вот, чтобы сохранить всё в секрете, она сказала маме, что у старшего брата Стеллы родился сын и та пригласила её на праздник, а варенье будет чудным подарком. И действительно, так просто совпало, у брата Стеллы появился малыш. Майя ничего не выдумывала.

И вот…с кухни…в открытое окно…потянулась Волшебная вишневая сладость…

Мама ласково посмотрела на дочь и произнесла:

– Нет, одной баночки тут не хватит. А как же мы сами?

И так на свет появились ещё три баночки вкуснятины. А потом наконец-то появилась и буква "П".

Магия варенья сделала своё дело.

Усталая, но радостная от своего путешествия, "П" рассказала Боссу, другим буквам и Майе о том, что она застряла где-то на Бермудских островах, будучи на яхте и в компании слов "ПОЛНЫЙ ПАКЕТ" и "САМОЕ ЛУЧШЕЕ".

– А я тебя предупреждал – сказал Босс – Ты же такая любопытная! Я очень рад, что ты вернулась.

И с этими словами он обнял её.

Волшебная Книга наполнилась теплом. Буквы аккуратно расселись по строчкам, приготовив своей любимице новую историю. Майя, после праздника, гуляла вечером со Стеллой в парке, слушала ночных птиц и думала о том, что сказал ей про чтение Босс. А также о том, что она вновь хочет читать!

И это случилось само собой. Ровно так же, как и у многих-многих детей и взрослых, которые в своё время находят однажды нужную им книгу или она сама появляется рядом – и тогда они, сидя или лежа, читают её, ровно, спокойно дыша, погружаясь в её атмосферу.

И это чудесные моменты.

Наступил самый обычный день самой обычной шведской семьи… Стоп! Какой такой шведской?

Это же история Малыша и Карлсона!

Но…знаете ли, наши уважаемые читатели, – день наступил действительно обычный, с утра светило весеннее солнце, и самая обычная девушка из самой обычной семьи открыла свои глаза, просыпаясь и неспешно вылезая из тёплой постели.

Её зовут Майя.

Умывшись прохладной водой, почистив зубы и тщательно причесавшись, она пошла на кухню, где уже сидела её мама, которая пила зеленый чай с небольшой ложечкой мёда. Она стала варить вкусную овсяную кашу.

Правда…Майя очень любит варенье. И порой её руки сразу буквально тянутся к холодильнику, за вишнёвой сладостью. И тогда она наводит себе черный чай или берёт йогурт, и намазывает на свежую белую булочку эту чудесную вкуснятину и источник витаминов.

И это просто супер! Главное, не переесть. Но Майя отлично знает это и волноваться не о чем. Ей семнадцать лет, и она довольно взрослый и самостоятельный человек.

После лёгкого завтрака, она вернулась к себе в комнату и стала готовиться в школу.

Сегодня по расписанию десятого класса были математика, физика, химия и литература. Четыре предмета. По математике была контрольная работа по производным функций и дифференциальным уравнениям, по физике был доклад о космических ракетах нового типа, в химической лаборатории ожидалась новая работа с желатином, а по литературе, – точнее она называлась "литературная гостиная" учеников ожидало чтение вслух и разбор новой интересной художественной книги.

Майя очень любит читать. И в свой небольшой рюкзачок она решила сегодня положить и свою чудесную книгу. Это была Волшебная Книга!

…Ну как так? – возможно спросите вы.

А вот так, наши дорогие читатели. У каждого мальчика и девочки конечно же есть своя такая книга. Может, не все об этом знают и догадываются. Но это совершенно точно. И у Майи такая тоже была. Красивая, синеватая, без названия, небольшая и прямо созданная для того, чтобы удобно держать в руках, читать и носить.

А что же было в ней такого волшебного?

Ну, понимаете, у неё были совершенно живые буквы, жившие своей тихой жизнью. Они могли все вылезти из книги, а потом залезть обратно, меняя все её содержание. Иногда появлялись не все буквы, а только некоторые – из названий автора произведения, названий глав. Или из самого конца книги, когда история её заканчивалась. Буквы были довольные и тёплые и Майя всегда очень им радовалась.

В этот день она решила показать эту книгу своим подругам, после уроков. Майя поцеловала перед уходом маму и пошла учиться.

И вот – полвторого дня, учеба закончена: контрольная по математике уверенно решена, доклад по ракетам прошёл с успехом и активным обсуждением, в кабинете химии успешно проведена лаборатория с желатином, а в литературной гостиной – написано сочинение.

Майя пошла с тремя девочками, своими школьными подругами, к пруду, расположенному рядом со школой и, усевшись на лавочке, в тени зеленеющих лип, открыла свой рюкзак…

– Вот что у меня тут есть – сказала она и дала книгу одной девочке в руки. Та открыла её и удивленно посмотрела на Майю.

– Это что, Майя? Тут же внутри ничего нет, пусто, только одна надпись простым карандашом. Какая-то шутка? – сказала, улыбнувшись Стелла.

Майя взяла обратно книгу и прочла написанное в ней:

МЫ УШЛИ К ДРУЗЬЯМ. БУДЕМ СЕГОДНЯ ВЕЧЕРОМ.

“Куда же вы делись?.." – только и подумала девушка. Она смутилась, произнесла, что это что-то непонятное и дома всё прояснится. Но это смущение вскоре прошло. Было просто не до него. Книга вернулась в рюкзак и Майя пошла с подругами в стоявший сразу за прудом чудесный парк.