Завтрашнего гороха гора

– Ведь у вас же, Миша и Сима, уже начались летние каникулы, – удивился Тяпин, – а вы бодро шагаете в школу. Какая-то несуразица вырисовывается.

– У нас скоро начнутся практические занятия в нашем огородном и садоводческом кружке, Анатолий Прохорович, – пояснил Миша. – Мы решили заранее к этому подготовиться.

– Похвально, – заметил директор школы. – А что вы везёте в своей тележке, дети?

– Это не тележка, а тачка, и в ней находится завтрашнего гороха гора, – просто ответила Сима. – Я сейчас вам коротко всё объясню, и от этого у вас поднимется настроение, Анатолий Прохорович.

Но после того, как Стрючкова подробно рассказала директору школы о том, что они везут и зачем, у Тяпина заметно ухудшилось настроение. Он, как реально мыслящий человек, учитель математики и физики и, к тому же, руководитель коллектива педагогов и другого персонала учебного заведения, категорически не понимал, зачем дети создают для себя и лично для него проблемы, которых запросто можно избежать.

Пусть пустующая земля вспахана, но зачем же засеивать её горохом и другими семенами зернобобовых растений? Есть же на школьном приусадебном участке большое количество грядок, плодовых деревьев и ягодных кустарников. Разве этого недостаточно для того, чтобы летом дети занимались в специализированном кружке любимым делом? Ведь мало засеять горохом пятьдесят тысяч квадратных метров свободной земли, его же надо будет иногда пропалывать, освобождать от сорняков и регулярно поливать.

– Мы готовы преодолевать любые трудности, – заверил директора школы Миша. – Нам нравиться это делать.

– Да ведь раньше Бегемотово на всю страну славилось своими гороховыми полями, – напомнила Тяпину Сима. – Надо к этому возвращаться.

– Вы представляете, какой будет на этом участке урожай! – ужаснулся Тяпин. – Не десятки килограммов, а несколько сотен тонн. В крайнем случае, центнеров. При этом его ещё надо будет собрать и сохранить. А потом куда по осени всё выращенное с великим трудом девать? Ума не приложу, что будет потом.

Но Сима и Миша оказались очень настойчивыми. Они в один голос пояснили директору школы, что если дети всего земного шара вдруг потянутся к гороховым стручкам, то не следует их бить по рукам за их добрые желания и естественные стремления. Анатолий Прохорович был добрым человеком и хорошо, с пониманием относился к подрастающему поколению, и поэтому, немного подумав, сказал, что пусть этот вопрос решает Анна Трофимовна. Она, наверняка, сейчас находится там, в домике при школьном приусадебном участке.

Оставив тачку с грузом перед двухкомнатным домиком, Стрючкова, Гоков и Тяпин, тихо, почти бесшумно вошли вовнутрь небольшого здания. Одетая в джинсовый костюм зелёного цвета и короткие резиновые сапоги не очень молодая, но всегда трудолюбивая Каляпина стояла на верхней ступеньке высокой стремянки. Учительница биологии с любовью и бережно вешала на стену большой портрет в рамке золотистого цвета, на котором был изображён бородатый и лысый старик в больших роговых очках. На нём красовалась оранжевая рубаха с зелёными кружками, похожими на крупные и яркие горошины.

Сима сразу же узнала этого человека. Именно он и приснился ей сегодняшней ночью и убеждал Стрючкову в том, что назрела острая необходимость везде и всюду сеять много гороха и, по-возможности, других семян зернобобовых растений.

Просто удивительно и невероятно. Явно, что чудеса какие-то, непонятные происходят.

Для того, чтобы, наконец-то, учительница биологии и руководитель кружка юных растениеводов обратила на них внимание, Анатолий Прохорович, Миша и Сима очень громко и отчётливо в один голос произнесли: «Здравствуйте!». От неожиданности Анна Трофимовна упала вниз, но при этом успела подумать, как она удачно повесила цветной фотографический портрет.

Доброжелательный директор школы довольно ловко поймал Каляпину налету и поставил на ноги.

– Надо же проявлять и ярко демонстрировать осторожность, Анна Трофимовна, – сказал он. – А если бы меня здесь не было, то вы могли бы упасть не совсем удачно для вашего организма. Да и пол в домике проломили бы. Зачем нам лишние расходы, трата денежных средств на капитальный ремонт?

– Но вы, всё трое, так внезапно и громко крикнули что-то непонятное за моей спиной, – пояснила она, – что я вот и упала.

– Если бы все люди падали, когда их дружески и отчётливо приветствуют, – сделал вывод Анатолий Прохорович, – то нашим поселковым врачам пришлось бы трудиться днём и ночью. Переломы конечностей, травмы и ушибы – это очень плохо. Всем нам следует проявлять осторожность.

– Наверное, мне показалось, – предположила Анна Трофимовна, – что это ограбление.

– Но разбойникам ни тяпки, ни грабли, ни лопаты не нужны, – сказала Сима. – Что они с ними будут делать?

– Продадут на рынке, – поделился своим мнением Миша. – Или оставят себе.

– Всё это сплошные глупости, – уверенно заявил директор школы. – В нашем славном посёлке Бегемотово не может обитать никаких бандитов.

– Значит, я просто испугалась вашего внезапного крика, – сказала Каляпина. – Но в любом случае я очень довольна. Я так удачно повесила на стену эту замечательную цветную копию фотографического портрета старых времён, что её будет видно прямо с дороги. Да и речка наша, Чамчанка, в окно просматривается.

От некоторого недоумения уважаемый директор школы поинтересовался, почему в домике приусадебного участка, на стенах должна красоваться физиономия этого широколицего и бородатого старика. Разве цветным фотографиям разных размеров и плакатам с изображением овощей и фруктов скучно и неуютно без него?

– Возьму на себя смелость, Анна Трофимовна, предположить, – откровенно признался Тяпин, – что это ваш родной дедушка.

– Почему вы так решили, Анатолий Прохорович? – поинтересовалась Каляпина. – Откуда у вас в сознании возникло такое предположение?

– Всё очень просто, – пояснил Тапин. – Он не похож ни на кого из учёных, даже отдалённо внешне не напоминает Пифагора, Ньютона или великого ботаника Мичурина.

– Вы ошибаетесь и даже заблуждаетесь, Анатолий Прохорович, – почти строго заметила Каляпина. – Он мне никакой не родственник, даже не троюродный племянник. Вам, как уважаемому человеку и руководителю общеобразовательного учреждения надо бы знать в лицо самых замечательных людей нашего славного посёлка Бегемотово.

– Я учитель математики и физики, – обиделся Тяпин. – Мне, например, известно, что дважды да – это четыре и что газы при нагревании расширяются. И ещё – я руковожу коллективом школьных учителей и занимаюсь хозяйственными вопросами. Почему я должен помнить лица всех бородатых стариков? Их на Земле, по моим подсчётам, около миллиарда. Никак не меньше.