– Доктор, мой муж очень слаб в постели, не знаю, что и делать.
– А чем вы его кормите?
– В основном картошкой.
– Милая моя, – укоризненно говорит врач, – запомните, что от крахмала только воротнички стоят». Сетевой юмор.
«У царя Соломона было 900 жен. Интересно, чем он их кормил?
– Меня больше интересует, как он сам питался…» Сетевой юмор.
Ситофилия /Sitophilia/, возбуждение, получаемое от еды.
“Ведь наша возбуждающая излишняя пища при совершенной физической праздности есть не что иное, как систематическое разжигание похоти». Л.Толстой. Крейцерова соната.
ПЛОД, 1) зародыш млекопитающих в период внутриутробного развития.
К девятой неделе беременности основные органы и системы П. формируются настолько, что позволяют определить пол будущего ребенка. К концу 3-его месяца П. достигает длины 8-9 см, к середине беременности – примерно 25 см, к моменту родов – 49-50 см при массе 3200-3500 г. Внутриутробные движения П. обычно начинаются с 12-ой недели; с середины беременности прослушивается сердцебиение П., которое примерно в два раза чаще, чем у матери.
«…какое великое дело совершается в женщине, когда она понесла плод…” Л.Толстой. Крейцерова соната.
Плодить (-ся) /перен./ – производить на свет потомство.
«Указано им – плодитесь, множьтесь и населяйте землю, все остальное приложится вам!» М.Горький. Городок Окуров.
2) /разг./ результат тех или иных действий.
«Милочка – любовница Иван Иваныча и плод в чреслах ея – результат пылкой, но тайной любови…» Т.Соломатина. Акушер-Ха!
ПЛОДНОЕ ЯЙЦО, см. ЗАРОДЫШ
ПЛОДОВИТОСТЬ (многодетность), способность взрослого организма производить потомство; то же, что фертильность.
«Госпожа Мария Эрве родилась в 1590 году. Из этого следует, что она эту девочку произвела на свет приблизительно на пятьдесят третьем году своей жизни… Возможна ли такая внезапная и поздняя плодовитость? Возможна, но маловероятна.» М.Булгаков. Жизнь господина де Мольера.
Плодовитый (-ая; -ое) – обладающий свойствами П.
«Также нередко и те, у кого плодовитые жены
Все ж не рожали детей…» Тит Лукреций Кар. О природе вещей.
ПОЛИТРИХИЯ, см. ГИРСУТИЗМ
ПОЛОВОЗРЕЛОСТЬ, см. ЗРЕЛОСТЬ ПОЛОВАЯ
ПОТРЕБНОСТЬ /разг./, физиологическое стремление к удовлетворению пол. инстинкта; то же, что влечение.
«…половая потребность имеет характер, весьма отличный от всякой другой: она не только сильнее всех остальных, но даже и по своему удельному весу более могуча, нежели они. Она везде молчаливо предполагается, как необходимая и неодолимая, и в противоположность другим желаниям, не есть дело вкуса и каприза. Она – такое желание, которое составляет самую сущность человека. В борьбе с нею ни один мотив не бывает настолько силен, чтобы он мог быть уверен в победе. Она настолько главенствует в жизни, что никакие другие утехи не могут заменить ее удовлетворения; и ради нее животное и человек решаются на всякую опасность, на всякую борьбу». А.Шопенгауэр. Мир как воля и представление.
«Не валяй дурочки. Если ты человек сознательный, то сначала удовлетвори мою потребность, а потом спи, сколько тебе вздумается». Н.Островский. Как закалялась сталь.
ПРЕПУБЕРТАТ, см. ПУБЕРТАТ
ПРЕПУЦИАЛЬНАЯ СМАЗКА, см. СМЕГМА
ПРИРОДА /лат. natura/, 1) совокупность всех форм и видов органического мира; 2) в узком смысле – психофизиологическая сущность человека; то же, что натура; характер. См.также Естество.
«Лафонтен сказал:
Мы вечно то, чем нам быть в свете суждено.
Гони природу в дверь, она влетит в окно». Н.Карамзин. Чувствительный и холодный. Два характера.
ПРОТИВОЕСТЕСТВЕННЫЙ, см. ЕСТЕСТВО
ПУБЕРТАТ /от лат. pubertas – пол. зрелость/ (переходный возраст; юность), период формирования и достижения зрелости половой.
В сексологии условно подразделяется на несколько этапов:
– парапубертат (1-7 лет) – осознание диморфизма полового и определение собственной идентичности половой;
– препубертат (7-13 лет) – возникновение либидо, усвоение соответствующих ролей половых;
– собственно П. (12-18 лет) – формирование основных пропорций тела (1) и вторичных половых признаков; установление менструаций у девушек и эякуляций у юношей; резкое обострение пол. влечения и др.
П. сопровождается активной деятельностью гипоталамического отдела мозга и желез половых. Изменения в психологии подростка нередко оказываются причиной нервных срывов и конфликтов с окружающими. См. также Акселерация.
«Это странное слово – «пубертат». Но начиная где-то с 12 лет ситуация меняется кардинально, поскольку начинается наше половое созревание, а говоря по научному – «пубертатный период». К этому времени активизируются соответствующие отделы нашего мозга, ответственные за общий рост и регуляцию половой функции. Система эта очень сложная, но суть проста: мозг посредством выработки специальных химических веществ (гонадотропных гормонов) дает команду половым железам, чтобы те принялись за свое дело». А.Курпатов. Ты как-нибудь так…
«Тебе тринадцать лет, но по щекам, у глаз,
Пороки, нищета, ряд долгих унижений
Вписали тщательно свой сумрачный рассказ,
Уча – все выносить, пред всем склонять колени.
Под шляпку бедную лица скрывая тени
И грудь незрелую под выцветший атлас,
Ты хочешь обмануть развязностью движении,
Казаться не собой, хотя б на краткий час!
Нарочно голос свой ты делаешь жесточе,
Встречаешь хохотом бесстыдные слова,