Древние мифы и физика. Алгебра, логика и физика о реальности времени

Временем принято считать промежуток между событиями. Это понятие времени позволяет ориентироваться между событиями, что создает определенный комфорт в жизни людей. Промежуток между событиями является суммой моментов «сейчас». Сумма моментов «сейчас», является абстрактной величиной. В реальности моменты «сейчас» не объединяются. В случае реального суммирования моментов «сейчас», можно было бы перемещаться между моментами «сейчас», т. е. двигаться между событиями. Движение между событиями является движением во времени. Принято считать, что время движется, и при этом может изменять свой темп движения. Под темпом движения подразумевается скорость движения времени. Такое мнение позволяет создавать иллюзии о возможности перемещения во времени. Но темп и скорость разные компоненты движения. Пример. Звук изменяет свою частоту (аналог темпа), если источник звука движется. При этом скорость звука остается постоянной.

Движение времени, аналог движению волны. Поэтому темп и скорость движения, разные величины. Наличие темпа позволяет изменять темп движения времени, в движущейся системе. Движение времени, создает условия существования во времени, для движущейся или покоящейся системы. Пример. Фотон существует во времени, хотя ход времени в нем остановился.

Волна, изменение темпа, это уже показатели реальности времени. Приняв время за реальность, надо объяснить, в чем реальность времени и как она выражается. Для объяснения начнем с нулевой точки. Все существует в моменте «сейчас». Прошлое было в своем моменте «сейчас». Будущее будет. Если время реально, то запрет на переход (путешествие во времени) возник, как следствие отсутствия субстанции для перемещения в «реке времени». Существование субстанции, которая бы позволяла кочевать между моментами «сейчас» прошлого и будущего требует, что бы что бы в субстанции отсутствовал ход времени. Отсутствие хода времени в субстанции, позволит перемещаться вдоль хода времени. Можно долго рассуждать на эту тему, но так как Природа такая, какая она есть, то вариант субстанции, для движения между моментами «сейчас», признаем не реальным.

Движение это перемещение, относительно точки отсчета. Движение, относительно точки отсчета, может быть с изменением величины «расстояния» и при постоянной величине «расстояния» – вращении. В реальности взаимодействуют оба варианта. Для момента «сейчас» характерно, что он движется линейно (хронологически) и одновременно, сохраняясь, на одинаковом расстоянии от Прошлого/Будущего. Для такого движения надо перемещаться в двух средах. И это так. Момент «сейчас» перемещается в пространстве и времени. Движение момента «сейчас» в пространстве это изменение темпа времени в моменте «сейчас». Двигаясь в пространстве, момент «сейчас» сохраняет разделение между Прошлым и Будущим. Переход Будущего, через момент «сейчас», в Прошлое, является движением во времени, создающим хронологию.

Российская психология

Психология большинства населения россиян отличается от психологии народов Европы и Азии. Как возникла такая психология?

В эпоху формирования государства, огромная территория снижала исполнительность населения России к требованиям центральной власти. Исполнительность повышается личным интересом и страхом наказания. Создание интереса происходит через понимание интересов общества. Для понимания интересов общества, управление государством осуществлялось царем и боярской думой. Приход на царствование Петра 1 изменил ситуацию. Петр 1 обладал повышенным интересом к деятельности и стремлением к единоличной власти. Повышенный интерес к деятельности, при наличии власти, создавал поспешность в реализации решений. В обществе, привыкшем действовать не спеша, преодолеть инерцию людей можно требовательностью, подавлением или создав интерес. Для создания и реализации интереса необходимо предоставить свободу для деятельности. Дать свободу, человек, который хотел единоличную власть, даже и не думал. Для требовательности надо знать, что и как делать. Петр хотел изменять, но не знал, как изменить и с чего начинать. Желание изменять, при отсутствии знаний по осуществлению изменений, привело к использованию примитивного способа создания изменений. Примитивно это разделение на полярности в дуальной паре «хорошо – плохо», «правда – ложь» или «союзник – враг». Примитивный вариант воздействия на нежелательное, в полярной паре, это подавление. Дополнительно, жестокие меры осуществлять легче и быстрее. В результате, началось использование способа управления обществом, путем подавления.