Занятие было решено разделить на две части. До обеда планировали разбудить магию, после же попробовать отработать самые базовые движения, которые не требуют поддержки заклинанием.
Первый час мы медитировали. Бейд усердно мне объяснял, что магия прежде всего идёт из головы. Я должна искренне поверить, что у меня есть способности к колдовству так же, как у меня есть способность дышать или говорить. Мы делали кучу дыхательных упражнений, учитель брал меня за руки, заставлял почувствовать поток сил, ощущение было приятное, его магия чувствовалась как нечто сильное, резкое, но в тоже время мягкое и теплое, эта энергия щекотала каждую клеточку, обвивала нервы, окутывала органы. Моё тело будто бы пело. Но всё это прекращалось, как только прерывался тактильный контакт. Преподаватель утверждал, что я должна ощутить тоже самое. Медитация не помогла. Убедить сознание мы пытались постоянной демонстрацией магии. Бейд вызывал разных животных, сносил головы манекенам, затем возвращал их назад. Но безрезультатно. Ведьмак даже пытался вспугнуть мои силы. Он направлял в меня различные заклятья, останавливая их в миллиметре от тела. Это тоже не помогло. Мужчина также разговаривал со мной, пытался понять, что я за человек, какие у меня страхи, принципы, какой взгляд на мир, затем повторял всё по новой.
К обеду результатов не было. Взяв перерыв, мы отправились в столовую.
–Извините – пролепетала я куда-то в спину наставника.
–Не извиняйся. Это нормально. Твоё сознание не принимает наличие магии. Поэтому не получается. – он говорил по-доброму, не осуждая меня за неудачи – Если тебя это успокоит, то силы у тебя есть. Я это почувствовал. Просто прекрати сомневаться в себе.
В столовой был ажиотаж. Столы были переполнены учениками, шум стоял дикий. Бейд взял два подноса и направился к выдаче обеда. Огромную очередь удалось проскочить, так как все уступали преподавателю. Моё присутствие не осталось не замеченным. За спиной постоянно шептались. Никто не понимал кто я, и что я тут делаю. По правде говоря, мне бы и самой найти ответы на эти вопросы. Уже заполненный едой поднос сунули мне в руки. Нам пришлось сесть за учительский стол. Бейд не стал оставлять меня с другими учениками, понимая, что тогда я захлебнусь в собственной неловкости.
Преподаватели весело переговаривались о чем-то. Никто не обращал на меня внимания. Наблюдая за учениками, я поражалась насколько здесь дружные люди. Некоторые из детей умудрялись разговаривать с разных концов помещения. Повсюду слышался смех. Вот кто-то кинул булкой в другой стол, с которого тут же раздался незлобной, но возмущенный голос. А вот уже на них прикрикнул один из учителей, и дети успокоились. В обычной жизни, мне никогда не доводилось видеть что-то подобное. Как правило, никто не хотел разговаривать с другими без необходимости, они будто считали, что, заговорив с человеком, у них тут же выскочит где-нибудь язва или они заболеют чем-то смертельным. От данной картины у меня защемило сердце, я вдруг остро почувствовала своё одиночество и мне так сильно захотелось стать частью всего этого, что я невольно ускорила темп и начала уже давиться едой.
–Полегче, так проголодалась? – Бейд утёр рот салфеткой, не отрывая от меня любопытного взгляда.
–Да я просто хочу поскорее вернуться к занятию – прожевав, объяснила я.
Мужчина удовлетворенно улыбнулся. С трапезой мы справились довольно быстро, поэтому покинули столовую одними из первых.
После перерыва медитации продолжились. Разговоры тоже. Бейд словно психолог пытался залезть в самые потаённые места моей головы. Но ничего помогало. Прошло чуть больше двух часов, а результатов никаких не было. Мой энтузиазм сошёл на нет. Уже ничего не хотелось. Было желание спрятаться в комнате и никому не показываться. Смотреть на учителя было невозможно. Он так старается, а у меня не выходит.
В какой-то момент нас потревожили. Парень искал Бейда.
–Мне нужна ваша помощь – юный ведьмак сбросил портфель на пол.
–Краз, не сейчас, я немного занят – учитель поднялся.
–Кто это? – парень скептично взглянул на меня.
–Это скорее всего новенькая. Мне нужно её подготовить. Может мы с тобой позанимаемся в другой раз?
Краз обошёл учителя и приблизился ко мне. Выглядел он, как и все, необычно. Темные волосы сочетались с его угольными глазами. Одет он был как другие, в простую белую рубашку и черные брюки. Две верхние пуговицы были расстегнуты, длинный галстук свободно висел на груди. Шею украшала красивая цепочка с подвеской в виде волка.
–Ну привет, новенькая – он резко схватил мою руку и едва коснулся её губами – Не против, прерваться на десять минут, мне очень нужен мой учитель.
Опешив, я не смогла ничего сказать, а только кивнула, выдернув руку из его цепкой хватки. Получив согласие, Краз развернулся и подошёл к Бейду. Мне же пришлось устроиться на скамейке. Парень обеспокоенно что-то объяснял учителю, сопровождая свой рассказ непонятными движениями рук. Но ведьмак всё понял, и пустился в объяснение. Он поставил Краза в определенной позе, заставил сложить руки в виде креста, а затем, ткнув того в лоб, отошёл на пару шагов. Вокруг парня образовалось несколько синих искр и больше ничего. Тогда Бейд подошёл ещё раз, встал позади ученика и проделал всё тоже самое. На этот раз вместо искр от Краза пошла небольшая синяя волна, которая снесла ближайший манекен. Учитель похлопал парня по спине, хваля его. Тот тоже радовался своей маленькой победе. Выпустил эту волну в последний раз, но уже без сторонней помощи. Мне вдруг стало так завидно. Тоже хотелось вот так обрадовать Бейда, доказать ему и себе, что я чего-то стою. Ведьмаки ещё что-то обсуждали, так что не заметили моих провальных попыток вызвать шар. Но я не останавливалась, сказала себе, что буду пытаться без остановки до тех пор, пока не получится. Чем дольше наблюдала за чужой беседой, тем отчётливее улавливала какие-то вибрации внутри себя. Тело приятно заныло. Энергия начала потихоньку просыпаться. Я чувствовала это. Стараясь не слишком радоваться, я сосредоточилась. Вспомнила тот разговор с двумя взрослыми и похитителем. Медленно, закрытыми глазами, боясь спугнуть ощущение, воспроизвела движения. Тепло коснулось моих ладоней, а в веки ударил свет. Открыв глаза, я охнула от изумления. Прямо передо мной висел небольшой, искрящийся изумрудный шарик, который на шар вовсе не походил, скорее на обычный огонек.
–Бейд! – крикнула я от радости – Смотрите! У меня получилось!
Учитель обернулся на меня. В глазах загорелось торжество. Краз же просто не понимал, что происходит.
–Умница – мужчина подошёл ко мне. – Я же говорил, всё получится.
У меня уже начало сводить скулы от улыбки. Радость и гордость переполняли меня.
–Встряхни руки – подошёл Краз – не будешь же ты держать его вечно.
Бейд кивнул мне. Я дернула руками, и магия рассеялась. Парень улыбнулся мне напоследок и ушёл прочь. Хотелось прыгать, танцевать, кричать, – всё вместе и сразу. Самым приятным, конечно, было удовлетворение в глазах преподавателя. Он позволил мне насладиться триумфом несколько минут, затем всё-таки заставил успокоиться и взять себя в руки.
До самого вечера мы вызывали огонёк. Не каждый раз у меня получалось, пускай на пятый, шестой, седьмой раз удавалось, это был уже прогресс. К концу занятия я уже так освоилась, что призывала магию со второго, а то и с первого раза.
Бейд проводил меня до самой двери, посоветовав хорошенько отдохнуть, потому что силы только-только пробудились, надо дать им привыкнуть к использованию. Договорившись встретиться завтра, но уже в восемь, мы разошлись. Стоило мне остаться одной, я тут же вызвала зеленый огонек. Хотелось смотреть на него вечно, однако через пару минут начало сводить мышцы, и я стряхнула магию, испугавшись, что перенапрягусь и завтра не смогу повторить результат.
Приняв прохладный душ, я постаралась скорее уснуть. Азарт подначивал меня. Хотелось тренироваться как можно больше. Засыпая, я представляла себе, как завтра выложусь и сделаю всё ещё лучше.
Глава шесть:
Кьяра:
На этот раз я проснулась вовремя. Ровно в семь утра, оставленный учителем на столе колокольчик начал звенеть. Чтобы его выключить, надо было лишь коснуться его.
Занятие проходило намного продуктивнее. За первые полтора часа я научилась не только вызывать огонек, но и направлять его. Указывая руками направление, я двигала магию прямо на манекен. Особого вреда не наблюдалось, но сейчас мы были сосредоточены не на разрушении, а на контроле. Бейд хотел, чтобы я управляла силой мысли, ведь если ты управляешь руками соперник сразу поймёт твои намерения и отобьётся. Сразу чувствовалось, что учитель преподаёт у мужской половины учеников. Все его наставления, советы и техника были связаны с борьбой. Он учил магии так, будто мне всю жизнь придётся сражаться с кем-то. Иногда он вспоминал, что профиль у меня другой, но не менял тактику, объясняя тем, что на испытании может случиться всё что угодно.
Зато Бейд намекнул на возможность увидеться с семьёй. Если я покажу себя с лучшей стороны, то на каникулах меня отпустят домой. Эта мысль подгоняла меня. Мотивации появилось ещё больше. Теперь мне точно не позволительно опозориться.
Обед прошёл незаметно. После перерыва учитель решил обучить меня простейшим боевым заклятиям, полагая, что мои навыки уже на нужном уровне, в чем я сильно сомневалась.
Бейд поставил манекен прямо передо мной.
–Самое важное в арсенале каждого ведьмака – это огонь. – мужчина подошёл ко мне – Пустых можно одолеть только с его помощью. Впрочем, практически с любой угрозой можно справиться с помощью пламени.
Учитель прошептал какое-то слово и щелкнул пальцами. В ту же секунду его рука вспыхнула. Огненные языки обвивали ладонь, струились между пальцев, не доставляя дискомфорта ведьмаку. Затем он выбросил руку в сторону манекена. Искусственная голова тут же загорелась. Щелкнув ещё раз, Бейд убрал огонь.
–Магия течёт по нашим венам, генерирует невероятную и самое главное неконтролируемую энергию. Заклятья помогают направить силы в нужное русло. Без них, ведьмы и ведьмаки постоянно бы теряли контроль и разрушали всё вокруг. – Преподаватель зашёл мне за спину – Щелкни пальцами, четко скажи: «Инценда» и представь, как твою руку охватывает пламя.
Я попробовала. Ничего не вышло. Это было ожидаемо. Ещё раз, и ещё. Безрезультатно.
–Попробуй завязать заклятье на эмоциях. Совет плохой, но для первого раза любые средства подойдут.
–А почему плохой? – обернулась я.
–О каком же тогда контроле может идти речь, когда колдуешь на эмоциях? – Бейд вернулся к манекену – Представь, что это какой-нибудь монстр, угрожающий тебе и твоим близким. Мне важно, чтобы ты уловила принцип вызывания сил. Поймёшь, и эмоции будут не нужны.
Я попробовала ещё раз. Ясно представила себе вместо манекена какого-нибудь маньяка с ножом. Произнесла заклинание, щелкнула. Яркая вспышка чуть было не ослепила меня. Пламя охватило не только кисть, но и локоть. Огонь переливался желтым и немного зелёным цветом. Мне сразу стало жарко, вовсе не больно, а просто жарко.
–Кидай его! – крикнул мужчина.
И я подчинилась. Выбросила руку вперед, совсем как Бейд недавно, и пламя послушалось. Стремительно покинуло меня и захватило манекен. Ведьмак отскочил на пару шагов. Огонь пожирал искусственную мишень, резина слезала, будто человеческая кожа, набивка чернела. Не опуская руки, я наблюдала за происходящим. Невольно губ коснулась еле заметная улыбка. Я даже не заметила, как Бейд подбежал ко мне. Он силой заставил меня опустить руку, тем самым рассеивая заклятье.
Запах стоял тошнотворный. По ощущениям, мы находились не в спортивном школьном зале, а возле перерабатывающего завода, который только что сжег несколько тонн резины. Манекен был уничтожен. Вместо него на полу находилась только резиновая лужа с черными комками, посередине которой возвышались остатки металлической конструкции.
–Получилось – пожала плечами я.
–Думаешь? – Бейд был встревожен и явно смущен произошедшим. – Знаешь, давай-ка больше не будем вкладывать эмоции. Думаю, суть ты уловила. – Он жестом указал мне сесть, а сам пошёл к разрушенному муляжу. С помощью пары движений ему удалось убрать последствия моего упражнения. Затем он открыл пару форточек, впуская в помещение свежий воздух.
–Что дальше? – спросила я, нервно постукивая ногой.
–С таким мощным огнём, думаю тебе больше и не надо – учитель присел рядом. – Давай попробуем ещё раз. И когда будем уверены, что вызываться будет с первого раза, перейдём на другую мишень, согласна?