Книгохранители

– Не знаю. Ваш класс когда дежурит по школе?

Женя пожал плечами.

– Можно попробовать во время дежурства заглянуть, если тебя в библиотеку назначат, – мечтательно сказал Егор.

Жене эта идея не очень понравилась. Во-первых, потому что дежурные всегда стоят по двое, и он был уверен, что его не поставят на этот пост. А во-вторых, сама по себе эта идея была авантюрная, а Женя не очень любил рисковать. Поэтому он решил перевести тему.

– А ты что-нибудь новенькое узнал? – спросил он у Егора.

– Да, в общем-то, нет, – ответил он. – Я же болел. Зато я доделал картотеку на твой класс. Знаешь как? Я просто накачал информацию из социальных сетей. И фотки все, кстати, тоже! Ну и твои фотографии обработал еще. В общем, смотри!

С этими словами он вынул из сумки очередную кипу бумаг и передал Жене. Затем одним глотком допил свой чай и стал собираться домой.

– Ну, давай, до понедельника! – сказал он. – В выходные мы в гости уезжаем во Владимир. К бабушке. Если что, звони!

Когда Егор ушел, Женя убрал со стола, вымыл чашки и направился в свою комнату. Вся мебель уже была расставлена по местам, коробки разобраны. Оставалось повесить пару постеров и плакат со «Стражами галактики», который он выпросил на премьере фильма у работника кинотеатра – какого-то прыщавого подростка, проверяющего билеты на входе в зал. Помочь с постерами обещал папа, так как для этого надо было сверлить стену. Плакат был большой, и требовалась лишняя пара рук, чтобы ровно приколоть его булавками к стене.

В общем, делать было особо нечего. Уроки Женя отложил на субботу, книгу читать не хотелось, и он стал просматривать картотеку. Это занятие оказалось весьма увлекательным и даже несколько волнительным. Женя чувствовал себя каким-то секретным агентом, имеющим доступ к мировым тайнам. Он перебирал и сортировал картотеку по алфавиту, прокалывал листы дыроколом и вставлял их в специально заведенную папку.

У некоторых одноклассников имелось по две-три фотографии. Егор накопал в социальных сетях довольно много информации. Почти у всех учеников был указан день рождения и описан круг интересов. Некоторые прежние карточки пришлось дополнить или заменить. Например, анкету Вики Цыгановой, на которой она была запечатлена в зеркальном отражении. Новая карточка имела целых четыре фотографии девочки, причем отличного качества, и содержала куда больше информации о ней, включая номер телефона. Анкету Агафонова пришлось дополнить, так как прежняя его фотография, где он ковырял в носу, была просто уморительная, и Женя решил ее оставить просто для прикола. К тому же ему не хотелось переписывать мнение Егора на счет Алексея в новую карту.

Наконец, Женя добрался и до анкеты Елены Станиславовны. В ней было размещено две фотографии – немного расплывчатое изображение в классе, которое Женя снял на свой телефон, и скаченная Егором из Интернета фотография отличного качества. На ней Сирена стояла с букетом цветов в руках. Вся известная о ней информация состояла из даты рождения и отрицательного отношения к алкоголю и курению. Женя уже собирался было вставить анкету в папку и погрузиться в мир Толкина, как вдруг его взгляд зацепился за одну деталь на фотографии Сирены.

Внимание мальчика привлек перстень на руке учителя – маленькое серебряное кольцо с непонятным крестообразным узором внутри полукруглого каста. Узор был практически неразличим, но не это привлекло внимание Жени. Это кольцо показалось ему ужасно знакомым, но он никак не мог вспомнить, где его раньше видел.

Женя размышлял целый вечер. И все выходные. Даже чтение «Хоббита» не смогло отвлечь его от навязчивых мыслей. А уж, когда он дочитал до момента, где Бильбо завладел Кольцом Всевластия, то буквально места себе не находил от того, что не мог вспомнить, где видел это треклятое кольцо. В отчаянии он провел пару часов в интернете, листая изображения разных перстней и колец. Но все без результата.

В воскресенье вечером Женя чистил зубы и готовился ко сну, размышляя о том, стоит ли ему продолжать свои наблюдения в библиотеке и не заподозрит ли чего Полина Алексеевна. И в этот момент его как током ударило! Точно такое же кольцо он видел на пальце у библиотекаря! И хотя он не мог четко рассмотреть рисунок на кольце Елены Станиславовны, он был уверен, что кольца идентичны. Женя отчетливо помнил изображение двух скрещенных свитков. Очертанием они напоминали православный крест. А потому Женя, впервые увидев кольцо, решил, что оно из церкви. И только спустя несколько дней, когда он брал в библиотеке очередную книгу, смог разглядеть, что это вовсе не крест, а два перекрещенных свитка.

И тут его осенило: эти свитки – тайный знак! Кольцо – символ причастности его владельцев к секретной организации. Похоже, Егор был действительно прав! Похоже, в школе и в правду существовало еще одно тайное общество. Общество учителей!

Это открытие взбудоражило воображение Жени. Ему не терпелось поделиться этим важным открытием с Егором, но он решил сначала все перепроверить. С мыслями об этом он и уснул, правда, уже далеко за полночь.

Проснулся Евгений раньше обычного, чувствовал себя отлично и просто рвался в бой. Ему не терпелось удостовериться в правоте своих открытий. В школу он пришел одним из первых и сразу же поднялся на третий этаж. Женя точно знал, что застанет Сирену в классе. Она относилась к тем ответственным учителям, которые приходят на работу ни свет, ни заря, а уходят затемно. Елена Станиславовна и вправду уже сидела за своим столом и проверяла

тетради по русскому языку. Дверь в кабинет была открыта, и Женя скромно, без стука зашел внутрь.

– Кузнецов, у тебя же сейчас биология? – спросила учитель, даже не повернувшись к Жене, который от неожиданности чуть не присел, не понимая, как она могла догадаться, что это именно он.

– Здравствуйте, Елена Станиславовна, у меня к Вам вопрос, – дрожащим голосом пробормотал он.

–Здравствуй, – ответила Сирена, дописывая что-то в тетради. Закончив, она повернулась к Евгению и спросила:

– Так, и что это за вопрос?

– Я не понял, надо ли нам было писать сочинение по Гоголю в эти выходные? – этот вопрос и вправду мучал Женю. К тому же, об этом ему совершенно не у кого было спросить. С одноклассниками он не общался, из параллельных классов никого не знал, телефона Елены Станиславовны тоже не знал. Да даже если бы и знал, то звонить бы ей не стал – неудобно.

– А не кажется ли тебе, что этот вопрос затерялся во времени? – насмешливо спросила Сирена, приподняв под очками бровь.

– Мне просто не у кого было спросить, – совсем тихо сказал Женя.

– Понимаю, класс у нас тяжелый, – согласилась Сирена, – но отношения надо как-то налаживать. Ты, давай, не теряйся. Обедаешь отдельно от класса, на переменах ни с кем не общаешься. Так нельзя. Превратишься в изгоя.

– Они сами со мной не хотят общаться, – насупившись, выпалил Женя, не довольный таким поворотом разговора.

– Ну, да, – согласилась Елена Станиславовна, – им трудно тебя принять – все знакомы друг с другом с первого класса, а кто-то и с детского сада. Но и тебе надо как-то постараться наладить контакт. Скоро Новый год. У нас мероприятия запланированы, обязательно с кем-нибудь подружишься!

После этих слов Сирена поправила очки, и в этот момент Женя заметил на среднем пальце её правой руки перстень, внутри каста которого красовались два пересеченных свитка! Все сошлось! Женя так переволновался, что даже побледнел. Увидев это, Елена Станиславовна немного всполошилась.

– Да ты не волнуйся так, – ласково сказала она. – Это нормально. Процесс адаптации сложный. Но у нас всё получится, слышишь?

– Угу, – промычал Женя, мечтая поскорее убраться из этого класса.

– Ну, все, ступай, – сказала Сирена. – Сочинение по Гоголю мы будем писать в классе. В выходные надо было подготовиться к сочинению, но у тебя есть еще три дня. И в следующий раз, будь повнимательнее!

Сказав это, Елена Станиславовна вернулась к своим тетрадям. Женя, как только беседа закончилась, тут же выбежал из класса. До начала урока оставалось еще десять минут, а это значит, что он успеет провернуть задуманное и в библиотеке, тем более, она была по пути. Он заранее продумал, что ему надо сказать, чтобы ранний визит в библиотеку не показался странным.

– Здравствуйте, Полина Алексеевна! – громко воскликнул он прямо с порога, отчего библиотекарь даже вздрогнула.

– Здравствуй, – удивленно пробормотала Полина Алексеевна. – А ты чего так рано?

– Да я хочу книгу сдать, чтобы не таскать ее с собой целый день, – протараторил Женя, выкладывая на стойку «Хоббит, или туда и обратно».

– Что уже прочитал? – еще больше удивилась Полина Алексеевна.

– Да, все выходные напролет читал, – честно ответил Женя, который и вправду отвлекался от книги только, чтобы покушать, быстро сделать уроки и покопаться в Интернете в поисках информации о кольце.

– Молодец, – похвалила Полина Алексеевна, – что-нибудь еще возьмешь?

– Нет, у меня еще «Властелин колец» не прочитан. А что еще у Вас есть из Толкина?

– По-моему, были какие-то сказки и песни, – ответила библиотекарь. – Посмотри там, на полке. Только следи за временем, на урок не опоздай.

– Я быстро, – кивнул Женя, который уже получил то, зачем приходил.

Он прошел к нужной полке, быстро оглядел ее. Заметил рядом с Толкиным «20 000 лье под водой» Жюля Верна, вытащил эту книгу и засунул в нее заранее приготовленную записку. Записка гласила: «у ЕС и ПА одинаковые пальцы». До начала урока оставалось не больше пяти минут. Он попрощался с Полиной Алексеевной и вышел из библиотеки.

Спускаясь на первый этаж, он быстро набрал сообщение Егору: «Бабуля, Аквамен – 20 000», после чего, улыбаясь своей находчивости и изобретательности, побежал в класс биологии. Там у него было еще одно дело: выяснить, есть ли кольцо с пересеченными свитками на пальце Ирины Владимировны.

Однако у учительницы по биологии никаких колец на пальцах не было. Она, как всегда, была жизнерадостна, радушна и приветлива. И это ее поведение никак не вписывалось в образ мрачного участника тайной организации. К концу урока Женя был уверен, что Ирина Владимировна к заговору учителей никакого отношения не имеет, или ее только пытаются туда завлечь. От Егора не было никаких вестей, и Женя пошел на урок географии. В библиотеку он решил не ходить, чтобы не оказаться там одновременно с Егором.

Урок географии прошел, как всегда, скучно. Ученики опять издевались над Леонидом Афанасьевичем. И это тоже ставило под сомнение мысль о том, что он является членом какой-то тайной организации. Кроме того, этот факт подтверждало еще и отсутствие кольца со свитками на пальце географа. Получалось, что Леонид Афанасьевич, как и Ирина Владимировна, либо не имеет никакого отношения к заговору Сирены и Полины, либо его туда тоже только вербуют. «В любом случае, – думал Женя, – биологичку и географа надо спасать, пока не поздно».

На следующей перемене Егор снова не объявился. Женя пошел завтракать. В столовой друга тоже не наблюдалось. «Может быть, он в этот самый момент в библиотеке? – подумал про себя Женя. – Там как раз сейчас никого нет».

Следующие два урока была литература. Занятие снова оказалось удивительно интересным. Елена Станиславовна увлеченно рассказывала о жизни Николая Алексеевича Некрасова. Оказывается, поэтические способности писателя проявились еще в детстве. И, хотя Некрасов рос в зажиточной семье помещика, отец его был очень жесток и деспотичен. Он не поддерживал увлечение сына литературой и лишил его всякой материальной поддержки, когда тот отказался от военной службы и решил поступать в университет. Без гроша в кармане поэт уехал в Петербург, где поступил на филологический факультет, подрабатывал, чем мог, но денег на жизнь все равно не хватало. Он голодал, спал в ночлежках и даже чуть не умер, но все-таки добился своей цели и стал великим писателем. На втором уроке проходили поэму Некрасова «Крестьянские дети».

Опять Елену Станиславовну снимали на видео. «Ничего нового, – подумал Женя. – Интересно, а знают ли эти олухи, что Сирена в тайном заговоре с Полиной Алексеевной?». И в этот самый момент ему на телефон пришло сообщение: «Внучек, зайди в мою любимую булочную за пирожками, я приеду ближайшей электричкой».