Социофоб

– Молодец, сынок, будешь разведчиком, – сказал папа, наблюдая за мной с крыльца нашего дома. Но я ничего не слышал вокруг себя, был сосредоточен на своей миссии. Из туалета вновь начали доноситься какие-то звуки, чей-то голос мычал незнакомую мне мелодию. «Мммм-мммм-ммм-ммм», – я пытался разобрать, что это за мелодия, но не мог понять, так как начался дождь, удары которого по крыше туалета перебивали все другие звуки. Дождь становился все сильнее и сильнее, слышались удары грома, после чего молния яркой вспышкой освещала все вокруг. Я весь сырой и в грязи поднялся с земли, сжал покрепче в руках газету. Подошел вплотную к туалету, открыл дверь и крикнул:

–Не соси мозг папе!!! –в это самое время вспышка молнии осветила мой силуэт, отбрасывая страшную тень в туалетное пространство.

От страшного визгамамы птицы взвились в небо. Зверье поспешило укрыться в лесной тени: кто-то быстро в дупло забрался, другой нырнул в глубокую нору. Через какое-то время лес притих, лишь шум дождя и раскаты грома перебивали мертвую тишину, которая воцарилась после маминых криков.

Следующие несколько дней я не мог сидеть. Папа, а потом и мама по очереди учили меня терпению и тому, что инопланетян не существует. Я поверил родителям, но продолжал украдкой наблюдать, как папа ходит в туалет.

Годы шли, но жизнь в деревне не менялась. Изменилось только отношение моих родителей к своему сыну, то есть ко мне. Мои родители хотели меня выгнать из дома. Да, не удивляйтесь, вот она родительская любовь: вначале первые годы жизни носят на руках, кормят, одевают, играют, а потом что-то меняется в их сознании и они выгоняют.

– Сынок, Валечка, пора тебе покинуть наш дом, – без намеков, без прелюдий, прямо в лоб говорит мне мама.Я смотрю на маму не понимающим взглядом. Что значит покинуть? Уйти в лес и построить там шалаш? Или покинуть дом и перебраться в сарай во дворе? Все эти варианты мне не очень нравились. Точнее совсем не нравились: и в лесу и в сарае зимой я замерзну, и у меня почернеет какая-нибудь конечность.

– Этот год для тебя последний в школе, и тебе надо определиться со своим будущим, – поясняет мне мама. Почему я должен определяться со своим будущим? Я в принципе определился:жить с родителями в своей любимой комнате, бороздить с Пушиком космические просторы на корабле из спичечных коробков. Да, папа так и не сделал мне корабль из дерева, и да, несмотря на то, что мне уже пятнадцать лет, Пушик все еще живет со мной.

***

Космический корабль медленно скользил сквозь плотные слои атмосферы незнакомого мира, оставляя за собой огненный след. Яркое пламя турбулентных потоков озаряло ночное небо, словно гигантская звезда спускалась на поверхность планеты. Грохочущие звуки борьбы с атмосферой постепенно стихали, уступая место тишине пространства.

Поверхность внизу становилась ближе, открываясь взглядамкапитана и его экипажу Пушиков. Контуры гор и долин проступили четче, маня своим загадочным видом. Корабль плавно опускался, управляемый искусством пилотов и технологиями новейших навигационных систем. Двигатели работали ровно, удерживая баланс сил притяжения и инерции. Каждый миг казался вечностью, пока приборы отсчитывали последние метры до контакта с почвой нового дома человечества. Наконец, мягкие толчки сигнализировали о касании поверхности. Космическое судно замерло, завершив свое путешествие.

В этот момент весь экипаж почувствовал единство друг с другом и окружающим миром. Они стояли на пороге открытия неизведанного, осознавая величие момента. Их взгляд устремился вдаль, навстречу новым горизонтам и приключениям.

– Пушик четвертый! Вы уверены, что это правильное место назначения, – спросил капитан командным голосом, обращаясь к ученому.

– Да, сэр! Я перепроверил несколько раз полученные данные. Сигнал идет с этой планеты.

***

– Пора тебе, сынок, определиться, кем ты хочешь стать, – продолжила мама выгонять меня из дома. Я хочу стать капитаном космического корабля и отправиться в дальний космос! Все? Определился? Могу идти к себе?

– Чего ты молчишь? Скажи ему! – обратилась мама к папе. Папа в это время играл со Стасом. Он привязал нитку к большому пальцу на ноге, а на конце нитки привязал фантик из-под конфеты. Папа дергал пальцем, и фантик прыгал по полу, а Стас прыгал за ним. Когда мама обратилась к папе, то тот резко замер, и замер фантик, соответственно и Стас. Папа очень рассчитывал, что не будет учувствовать в этом разговоре. Он неохотно встал с кресла и подошел к столу, где сидели мы с мамой. От его движения фантик активизировался, активизировался и Стас: он продолжил нападать на фантик.

– Сынок, Валечка, пора тебе покинуть наш дом, – повторял папа мамины слова. – Этот год для тебя последний в школе, и тебе надо определиться со своим будущим. Пора тебе, сынок, определиться, кем ты хочешь стать. Чего ты молчишь? Скажи ему! – обратился папа к Стасу, но кот ничего не ответил. Во-первых, он был занят фантиком, а во-вторых, кот – это кот, и он не умеет говорить.

– Тьфу ты! – махнула мама рукой на папу, папа махнулрукой на кота. Кот играл с фантиком. – Вот смотри, – мама достала неизвестно откуда газетную вырезку и прочитала то, что там было написано. Сказала смотреть мне, а смотрит и читает сама. Зачем тогда говорить, чтобы смотрел, если не дает мне смотреть? С ума сойду с этой женщиной!

–Производится набор выпускников 2003 года,девятых классов, в профессиональное техническое училище, – мама сделала паузу и посмотрела на меня взглядом, который должен был меня воодушевить. И почему меня эта новость должна как-то волновать? Пусть производят набор! Я тут причем? В училищах не учат на космонавтов! Мама не продолжай! Папа сделай, что-нибудь, чтобы она дальше не читала! У меня внутри все бушевало. Я с надеждой посмотрел на папу, но тот вернулся на свое место и продолжал играть со Стасом, дергая пальцем ноги. Но кот уже устал: он лежал рядом с фантиком и нехотя, лениво, медленно пытался достать его лапой. Папа на меня не смотрел и не видел мой взгляд, который просил его о помощи. Ладно, мама продолжай, а не то папа сейчас уснет. Я перевел взгляд на маму. Мама увидела это и продолжила свое никому ненужное чтение:

–Открыта новая специальность: «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети», – мама вновь сделала паузу, наблюдая за моей реакцией, но я молчал, не зная, что сказать. Я не понимал этот набор слов и какое имеет ко мне отношение. «Вычислительные машины» – это калькулятор? Открыта новая специальность по изучению калькуляторов? Зачем их изучать? Мама сообщила новость, что в каком-то городе есть специальность, где изучают калькуляторы? В мире столько всего интересного происходит: на Камчатке происходят извержения вулканов, космический аппарат приземлился на Марс. А мама читает новость о калькуляторах?! Мама?! Вася похудела и стала похожа на человека женского пола! В соседнем селе корова отелилась! Мама! Папа уже не пьет неделю! Стас вчера поймал мышь, и побил все рекорды – это была самая большая из всех им пойманных! Продолжай женщина!

– И мы с папой решили, чтобы ты туда шел учиться, на эту специальность, – мама посмотрела на папу, папа храпел. Стас заснул с фантиком в зубах. Я молчал. Что? Я шел туда учиться? Вы с папой решили, чтобы я изучал калькулятор? Поясни женщина. Я вопросительно посмотрел на маму.

– Там ты будешь изучать компьютеры, и все что с ними связано. Помнишь Лену? Помнишь, что она рассказывала о компьютере? – спросила меня мама, я пожал плечами. – За компьютерами будущее! Сейчас все на них работают, – мама задумалась. – Все на них работают… работу, – мне стало плохо, я побледнел, но старался держаться.