Внуки говорят. Про тех, кто будет после нас

От неожиданности мама садится в кресло и нарочито громко отвечает непокорной дочери:

– Ну и уходи. Я тебя держать не буду.

Инночка прерывает свой бег, останавливается посередине комнаты и задумывается. После недолгого размышления она уже более спокойным, задумчивым голосом спросила маму:

– Да… а сто я там буду кусать? А где я там буду зыть?

Мама беззвучно смеётся над рассудительностью своей дочери.

Папа учит Инночку (2 года и 6 месяцев), как правильно говорить слово «молоко».

– Ну, давай ещё раз скажем слово «молоко», – ласково упрашивает дочь настойчивый папа. – Повторяй за мной: мо-ло-ко.

Инночка старательно выговаривает:

– Мо-ло-ко.

Папа доволен, что он добился результата, несмотря на недоверчивые взгляды мамы. И ласково просит Инночку:

– Ну а теперь скажи целиком это слово. Давай, говори – «молоко».

– Минёй, – подчиняется Инночка папиным просьбам и продолжает вертеться у него на коленях.

У папы от бессилия опустились руки, а мама смеётся над великим педагогом.

Инночка (6 лет) и Аннушка (6 лет) пошли к бабушке.

Позвонив в квартиру, они ждали, когда бабушка откроет им дверь. Бабушка открыла дверь и с интересом посмотрела на девочек:

– И что это вы, мои хорошие, пришли? – поинтересовалась она, впуская девочек в квартиру.

– Бабушка, – скромно обратилась к ней Инночка. – Мы хотим купить мороженое.

Бабушка очень любила свою внученьку Инночку, но по каким-то неведомым причинам недолюбливала её двоюродную сестру Аннушку, поэтому она, достав кошелёк и заглянув в него, горестно произнесла:

– А у меня денежек есть только на одно мороженое. – И, вынув из кошелька десять копеек, вручила их Инночке: – Иди и купи его.

– А Аннушке? – в недоумении произнесла Инночка.

– А у меня больше нет денежек, – категорично произнесла бабушка и убрала кошелёк в шкаф.

Расстроенные девочки вышли из дома и не знали, что же делать с десятью копейками. Ведь на них можно было купить только одну порцию мороженого.

Повертев в руках монетку, Аннушка предложила:

– А ты скажи бабушке, что потеряла эту денежку, – она указала на монетку, – и бабушка даст тебе еще десять копеек. Тогда мы купим еще одну порцию мороженого.

– А так можно? – удивилась Инночка.

– Можно, можно, – успокоила её Аннушка. – Я знаю, что у бабушки есть ещё денежка.

Инночка, поднявшись к бабушкиной квартире, вновь позвонила в дверь.

Дверь быстро открылась, и бабушка в недоумении посмотрела на Инночку.

– Что случилось, солнце моё? – обеспокоенно спросила она.

– Бабушка, – чуть ли не плача, слезливым голосом обратилась Инночка к бабушке, – я потеряла денежку, она упала на дорогу и куда-то потерялась. Мы её искали, искали, но она пропала, – со слезами на глазах, еле слышно и горестно всхлипывая, рассказывала Инночка о своём горе.

– Ой! Как же так! – запричитала бабушка, глядя на расстроенную внучку. – Ну не надо так переживать из-за этого, солнце моё, я тебе дам другую денежку. – И она кинулась к шкафу, где лежал кошелёк.

Достав ещё десять копеек, он вложила их в кулачок плачущей Инночки со словами:

– Не надо расстраиваться, ласточка моя. Иди, купи себе мороженое. Только не плачь.

Инночка, сжав в кулачке монетку, вышла на улицу, где её с нетерпением ждала Аннушка.

– Ну что? – кинулась та к Инночке. – Дала?

Инночка, разжав кулачок, с гордостью показала сестре монетку, и они вместе пошли к ближайшей мороженщице.

Когда мороженое было съедено, девочкам показалось, что по одной порции им было мало, и они решили пойти к тёте в банк.

Увидев их, тётя от радости, что племянницы пришли её навестить, одарила их ещё денежкой.

С другой тётей и дедушкой произошла та же самая история. Все они были рады видеть своих девочек и одаривали их чем могли, а маленькие проказницы все эти дары тратили на мороженое.

Наевшись, они вернулись домой, где мамы попытались усадить их за стол.

Но девчонки, отказавшись от обеда, убежали играть во двор, чем очень удивили мам.

Алёша

Папа мастерил двухъярусную кровать. Вокруг него лежал различный инструмент, доски, кучи опилок и стружек. Алёша (6 лет) с Лёлей (3 года) всячески старались помогать папе. Они постоянно находились рядом с ним, обо всём его спрашивали и по малейшему требованию подавали то молоток, то рубанок, то гвозди.

Лёле было очень интересно, как же это заколачиваются гвозди. Молоток всегда у неё был в руках. Ей была выделена дощечка, и она колотила по ней молотком, но гвозди никак не забивались.

В какой-то момент папа отвернулся от детей. Сдавленный крик побудил его быстро обернуться. Картина, которую он увидел, лишила его дара речи.

Оказывается, Лёле надоело стучать по дощечке, и она со всего маха треснула Алёшу молотком по голове.

Бедный Алёша от боли даже не мог кричать, он только сипел, пытаясь периодически вдохнуть воздух. А Лёля, ничего не понимая, ей ведь было всего лишь три годика, наивно хлопала глазами и не отдавала папе молоток.

Боль постепенно проходила. К Алёше со временем вернулся голос, и он уже начал рыдать в голос, а потом его плач постепенно стал затихать, но он ещё долго-долго всхлипывал.

Строительство на сегодня было закончено, папа всё успокаивал Алёшу и прикладывал ему к месту удара примочки.

Одно его радовало, что несмышлёная дочь не пробила Алёше голову насквозь.