– Ну, травля, унижение, все дела. Откуда-то же это берется.
– Ясно. Спасибо. Я могу посоветовать тебе литературу на эту тему, – улыбнулась Ольга Алексеевна.
– Было бы хорошо.
Я решил, что наступила моя очередь говорить. Я очень волновался, даже ладони вспотели.
– Меня зовут Алексей, – сказал я, заставив себя посмотреть на всех по очереди. – Я приехал из Санкт-Петербурга. Мне нравятся естественные науки, классическая музыка, книги про морские и космические приключения. Я здесь, потому что я не очень хорошо понимаю людей.
Я подумал, что после этой фразы все догадаются, что я какой-то не такой, но никто не отреагировал (или я просто не заметил). Только Ольга Алексеевна улыбнулась, глядя мне в глаза, и мне стало приятно.
– Расскажи лучше, как ты пропустил два класса, – спросила отличница Вика. – Ты же учишься не на одни пятерки. У тебя даже тройки есть.
– Ну да, – сказал я, опустив глаза. Эта тема всегда меня смущала.
– Тогда почему?
– Возможно, Леша учился на одни пятерки, когда пропустил класс, – сказала Ольга Алексеевна.
Я помотал головой.
– Нет, у меня даже в начальной школе не по всем предметам были пятерки.
– Так как у тебя получилось перепрыгнуть через класс? – снова спросила Вика.
Мне всегда нравилось выражение «перепрыгнуть через класс». Будто я действительно перепрыгнул из одного конца класса в другой.
– Меня взяли сразу во второй класс, потому что я хорошо прошел вступительные тесты. В школе, правда, стало сложнее. Я не очень хорошо умею отвечать устно. И мне было сложно сосредоточиться. Тогда моя мама стала заниматься со мной математикой. Ну и я понял, что это может быть интересно. Стал больше заниматься. Намного больше. Наверное, в этом все дело. Я просто много занимаюсь.
– Ну-ну, – хмыкнула Вика.
– Завидуешь, ботанка? – спросила Алина.
– Ага, Шишка, сейчас расплачусь, – ответила она.
– Не надо плакать, пожалуйста, – попросил я.
Вика замолчала и не стала плакать.
Наступила очередь Жени Смольниковой.
– А я Женя, – сказала она. – Люблю аниме.
Отличница Вика издала какой-то звук, похожий на смех (наверное).
– Да, – сказала Женя. – И это не мультфильмы для детей, а серьезный жанр, который ты никогда не поймешь.
– Аниме я точно никогда не пойму. Мультики про голых женщин и дурацких демонов с тентаклями могут понять только избранные.
Алина хихикнула.
– Давайте относиться друг к другу с уважением, – Ольга Алексеевна улыбнулась. – Аниме и правда бывает разное. Есть хентай с тентаклями, но есть и довольно серьезные работы. Поэтому давайте успокоимся и будем уважать чужие вкусы, – попросила Ольга Алексеевна.
Вика и Женя замолчали.
В классе они тоже вроде бы не ладили, но там обычно слишком много людей, чтобы обращать на это внимание.
После знакомства мы наконец-то начали говорить о том, что такое психология.
Оказалось, что эта наука зародилась еще во времена античности.
– Природой человека интересовались еще Платон, Аристотель и Сократ, – сказала Ольга Алексеевна. – Кто-нибудь читал их?
– Я читал Платона, – сказал я.
– Да? Что именно? – спросила Ольга Алексеевна.
– «Пир», – признался я.
– И как тебе?
– Я не понял эту книгу. Все любили Сократа. Нет, серьезно, там все любили Сократа. Но Сократ гораздо больше любил думать. И пить.
Все засмеялись.
– Что смешного? – спросил я.
– Ничего, – сказала Ольга Алексеевна. – Интересный взгляд.
Я удивился.
– Но это правда.
Ольга Алексеевна рассказала про Гиппократа, который разработал учение о четырех темпераментах: холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик. Темперамент связан с динамическими свойствами нервной системы, а не с характером. И этой идеей люди пользуются до сих пор. Чистых типов темперамента не бывает, и в каждом из нас присутствуют черты остальных трех типов, даже если это не проявляется сразу.
Ольга Алексеевна сказала, что я, очевидно, флегматик. Подруга Алины Соня оказалась меланхоликом, а Алина сангвиником. Отличница Вика сочетала в себе два темперамента: флегматика и холерика.
Было интересно.
– Что ж, – Ольга Алексеевна улыбнулась. – Тогда будем прощаться. В следующий раз у нас встреча в среду двадцать пятого сентября. Надеюсь увидеть вас всех.
Но я был настолько смущен, что не хотел приходить на следующее занятие. Слишком много приходилось говорить. О себе.
Когда все ушли, я помогал Ольге Алексеевне расставить стулья. Я хотел сказать ей, что в следующий раз не приду, но почему-то молчал.
– Спасибо, Леша.
– Мне очень понравилось, спасибо, – сказал я.