Один год из жизни козы Фроси Помидоркиной

– Ну и что! Ты еще маленькая, поэтому этого не знаешь. Ум – это не просто набор каких-то знаний, это еще и способность понять новое. Вот доешь кашу, и я тебе с Катей быстро объясню, что такое это число пи.

После завтрака бабушка попросила Катю и Фросю принести циркуль, нитку, линейку и калькулятор.

– Вот смотрите, – начала рассказ бабушка, – для начала я нарисую с помощью циркуля несколько окружностей. Теперь я проведу линии через центр каждой окружности. Линия, которая делит круг пополам, называется диаметр. Ну-ка, Фрося, возьми линейку и измерь все диаметры, которые у нас получились.

Фрося старательно провела измерения и записала полученные результаты на листочке.

– Теперь, – продолжила бабушка, – пусть Катя возьмет ниточку и начнет раскладывать ее поверх линии окружности. Как только ниточка обежит весь круг, мы ее отрежем.

Катя начала аккуратно раскладывать ниточки. Фрося так сосредоточенно наблюдала за подругой, что даже высунула язык.

– Наши ниточки показывают длину окружностей. Катя, измерь каждую нитку линейкой и запиши то, что у тебя получилось, рядом с Фросиными цифрами, – скомандовала бабушка. – Теперь у нас есть длины окружностей, которые измерила Катя, и длины диаметров этих окружностей, которые записала Фрося. Берем калькулятор. Делим длину окружности на ее диаметр.