Защитник-2. Академия

– Ладно, разберёмся. Есть что ещё интересного?

– Есть. Унарные одарённые могут использовать и усиливать дары своих половинок, – ошарашил меня новостью Алекс. – Есть ряд ограничений и правил, но в теории это возможно.

– И что для этого нужно сделать? – заинтересовался я.

– Как минимум выровнять потенциалы, – тут же обломал меня Алекс. – Ну и частичку энергии своей у?нии желательно всегда иметь при себе. Для этого существуют специальные устройства.

– Блин, на секс Элиза не согласилась, а остальные способы прокачки унарной связи слишком долгие, – лицо Алекса мгновенно вытянулось от удивления. Я чуть ли не физически почувствовал, как в его голове роятся самые дикие мысли. – Да шучу я, – не выдержав, заржал я. – Мне шкура, знаешь ли, ещё дорога. Я не настолько отмороженный, чтобы предлагать ей такое в открытую. Может, чуть позже, когда мы узнаем друг друга получше…

– У меня чуть инсульт не случился, – облегчённо выдохнул приятель. – Шуточки у тебя, Ярос, дурацкие.

– Позволь с тобой не согласиться, – продолжил веселиться я. – Видел бы ты своё лицо. Лиза, ты сделала снимок?

– Конечно, Ярос, – промурлыкал голос искина.

– Удали немедленно! – закипел Алекс.

– И не подумаю. Будет мне страховкой. Если не увижу, что ты выкладываешься на тренировках на сто двадцать процентов, выложу в курсантскую сеть и снабжу каким-нибудь весёлым комментарием.

– Это подлый шантаж, – насупился Алекс.

– Он самый, – не стал отрицать я. – Ладно, шутки в сторону, есть ещё важная информация? Мне ещё слоты мнемоника загружать ментограммами, а у меня их аж четыре штуки.

– А что за мнемоник? – тут же уточнил Алекс.

– МнемоКурс+, – сверившись с данными в нейросети, озвучил название установленной модели я.

– Фига се ты мажор, – присвистнул приятель. – Да этот имплант под сотню тысяч криптон стоит.

– А чего я-то? АКСН банкует. Надо пользоваться, пока можно, – отмахнулся я.

– Ты что же, собираешься за один ментосон заполнить все слоты? – ужаснулся Алекс.

– Вот пока ты это не сказал, то собирался, а сейчас уже сомневаюсь. В чём подвох?

– Да ни в чём, – беспечным тоном ответил Алекс. – Просто спалишь себе нейроны головного мозга и станешь овощем, но это ведь не проблема? Ты хоть прочитал расширенную информацию о мнемониках и как ими пользоваться? Хотя кого я спрашиваю, – обречённо покачал головой приятель.

– Не, я собирался почитать рекомендации, – честно признался я. – Нахрена мне тогда такой имплант установили? Чтобы слоты мёртвым грузом висели?

– Стандартный ментосон длится шесть часов. Загружать за это время больше одного слота крайне не рекомендуется из-за чрезмерной нагрузки на нейроны. Если перегрузить их, то можно проваляться бревном несколько недель, потому как объёмы загружаемой информации могут быть огромны, – менторским тоном просветил меня Алекс.

– А как же загруженный нам в мозг всеобщий язык? Причём без всяких имплантов, – вспомнил я.

– Это совсем другое. Все земные языки, так или иначе, – производные от асгардского, со знанием которого колонисты прилетели на планету. Целенаправленный ментальный импульс во время первого межпространственного перехода лишь расставил всё по своим местам и помог мозгу перестроиться. Ты ведь замечал, что многие слова в разных языках похоже звучат? Так это потому, что у всех языков один корень, пусть и порой значительно видоизменённый. Ментограммы же содержат огромный массив данных, которых ранее в головах людей не было.

– Ладно, допустим, – не стал спорить я. – А можно как-то рассчитать максимальный объём информации, который способны усвоить мои серые клеточки? Мне бы хоть парочку ментограмм загрузить перед началом занятий.

– Я таких способов не знаю, – пожал плечами Алекс. – Две ещё куда ни шло, но это всё равно риск, а большее количество загружать я тебе крайне не рекомендую.

– Понял тебя, – решил завершить разговор я. – Тогда сейчас и начну. Держи свой заказ, и до встречи на утренней тренировке.

Алекс махнул на прощанье и исчез во вспышке портала, ну а я наконец-то открыл рекомендации по своему развитию. Посмотрим, с чего там мне предлагают начать.

Владение кинжалами. Уровень 1. Освоение навыка предоставляет курсанту базовые знания по обращению с кинжалами. Ментограмма содержит в себе наиболее простые приёмы и начальные связки ударов, без освоения которых невозможно дальнейшее обучение данному типу холодного оружия.

Ближний бой. Уровень 1. Освоение навыка предоставляет курсанту базовые знания по ведению безоружного боя. Ментограмма содержит в себе наиболее простые приёмы рукопашного боя и техники работы с силой одарённого без освоения которых невозможно дальнейшее обучение.

Акробатика. Уровень 1. Освоение навыка предоставляет курсанту базовые знания об акробатических приёмах. Ментограмма содержит в себе наиболее простые упражнения на ловкость, прыгучесть, силу и балансировку.

Стрельба. Уровень 1. Освоение навыка предоставляет курсанту базовые знания о простых видах стрелкового оружия сообщества и способах обращения с ними. Ментограмма содержит в себе информацию о наиболее простых приёмах прицельной стрельбы в связке с нейросетью и личным искусственным интеллектом одарённого.

Тактика. Уровень 1. Освоение навыка предоставляет курсанту базовые знания о наиболее эффективном поведении одарённого в боевых условиях и взаимодействии с другими одарёнными. Ментограмма содержит в себе информацию о поведенческих особенностях зоргов начальных стадий эволюции и наиболее эффективных способах противодействия как в одиночку, так и в составе группы.

Далее список продолжился ещё целой кучей навыков. Мне предлагалось изучить владение мечом, как одним клинком, так и парными; копьём; щитом, причём в связке с разным оружием и стиль боя может сильно меняться; экзоброню – навык, позволяющий управлять технологичным доспехом, напичканным электроникой; двуручное оружие и воздушный бой, на случай если придётся сесть за штурвал атмосферника. Каждый навык был промаркирован цифрой, обозначающей приоритетность освоения.