Игорёшкины рассказы. Юмористические рассказы для детей

– Ну, Игорёк, – сказала директор школы, – надо всё доделать до конца. Прибей теперь эту дощечку к стене кабинета труда.

Игорёк ликовал, он был счастлив! Прибить гвоздь для него, как всегда, это было сущим пустяком.

Игорёк взял гвоздь. С первого же удара молотком гвоздь вошёл в стену почти по самую шляпку.

«Вот это я! Какой умный и трудолюбивый», – подумал о себе Игорёк. Но тут же решил, что гвоздю подобает ещё больше продвинуться в стенку и поглубже. Игорёк размахнулся…

В следующий момент шляпка гвоздя и молоток вместе с Игорьком перешли в другое пространство и измерение, то есть провалились, точнее было бы сказать рухнули, в другое помещение, которым оказалась кухня школьного буфета.

Последнее, что увидел Игорёк, это то, что в открытый котёл с супом упали гвоздь, а за ним и молоток. Дальше он уже ничего не помнил. Да и не хотел. Игорёк понял, что первого места ему, конечно, уже не видать. Даже последнего.

Но грамоту «Юный озеленитель» он вчера всё-таки получил. Потому что на прошлой неделе с одноклассниками сначала закопал семена цветов у детского сада, а потом сорняки выкопал. А когда выкапывал, то даже докопался до фундамента здания. Но главное, что он полил семена. Из ведра. Но ещё важнее, что Игорёк целую половину дня даже не хвастался о своих делах, как некоторые. А то придут с работы и начинается: «Выгодно – не выгодно?! Тёща или развод тёщи? Друг жены или жена друга? Любовь или дружба? Любишь – не любишь? Любовь – это чувство высокое или светлое?! Уличный фонарь, что ли?» Ведь как сказал Козьма Прутков: «Что скажут о тебе другие, если ты сам о себе ничего сказать не можешь? – Бди!»