Инопланетянин из 2 «А» класса: краткий путеводитель по планете Земля

Инопланетянин подпрыгнул.

– Нет-нет, это стихотворение читать нельзя! – горячо возмутился он. – Это уже было сегодня!

– Опять ты? – Елена Николаевна схватилась рукой за сердце. – Да что с тобой сегодня, новенький? А ты, Викуля, не хочешь ли начать с начала?

– У лукоморья дуб зелёный… – Вика рассказывала и широко улыбалась инопланетянину.

– Неужели вы всегда учите одно и то же стихотворение? – спросил инопланетянин землян после урока.

– А что такого… – пожали плечами дети.

– У нас на уроке, когда задают учить наизусть, то все готовят разные стихотворения. И нам не приходится слушать одно и то же по несколько раз.

– А вдруг кто-нибудь слова подзабудет? Тогда и подсказать некому будет, если все разные учат. – Гоша покачал головой и украдкой посмотрел на соседку по парте Алину.

В библиотеке

– Пошли с нами в библиотеку! – предложили второклассники инопланетянину. Была перемена, и Пиу-Пиу как раз укладывался на парту поспать, как это положено в его школе.

– Вообще-то я ни на кого не сержусь, – инопланетянин сладко зевнул и потянулся. – Но если все идут, то и я пойду.

Дети ничего не поняли из слов Пиу-Пиу, поэтому промолчали и пожали плечами.

В библиотеке все выбирали книжки, а Пиу-Пиу сидел на скамеечке и чего-то ждал.

– А почему вы не обзываетесь? – вдруг спросил он.

– А почему мы должны это делать? – удивился 2 «А».

– Но разве не для этого нужны библиотеки: чтобы громко друг друга обзывать? – инопланетянин почесал живот.

– Нет, у нас в библиотеках нужно тихо разговаривать. И книги брать умные или хорошие, – ответили школьники хором.

– А у нас в библиотеках книг нет совсем. Зато учат тому, чему ни одна книжка не научит! И чему ни на одном уроке не научат. Как можно друг друга обзывать. Потому что вдруг в жизни пригодится! Вот!

Инопланетянин Пиу-Пиу гордо шлёпнул себя по лбу. Так на его планете все делают, когда чем-то гордятся.

– А мы просто не обзываемся! – обиделась за земных учеников Алина.

– А меня не надо учить обзываться, – шепнул Федя инопланетянину, когда все пошли в класс. – Я и так умею!

Окружающий мир

Прозвенел звонок.

От резкого звука Пиу-Пиу тихонько кукарекнул.

– У нас перемена заканчивается, когда учитель говорит ласково: «Просыпайтесь, инопланетянчики», – пояснил он Феде, к которому теперь посадила его Света. Потому что после урока с Борисом можно и с Федей посидеть. – А урок начинается, когда все ученики класса зевнут по два раза и откроют глаза.

– Я один раз в день еле-еле просыпаюсь, – нахмурился Федя. – А несколько раз в день вставать – это для меня было бы как-то слишком…

– Давайте сегодня поговорим о домашних животных? – предложила Елена Николаевна. – Какие животные живут у вас дома?

– Кошка! – первая крикнула Соня. Соня любит быть первой. И любит громко кричать.

– Попугай! – сказал Миша.

– Золотая рыбка! – сказал Борис.

– Пудель! – сказала Вика.

– Заяц, три паука и носорог, – сказал Пиу-Пиу.

– Первый день в нашей школе, а уже такие шутки на уроках! Как так можно? – рассердилась учительница и постучала указкой по столу.

– А у вас тоже учитель стучит по столу указкой, когда просит ученика постоять немного на голове? – уточнил Пиу-Пиу у Феди. А сам приготовился уже вставать на голову.

– Нет! – замахал руками мальчик. – На Земле учителя так делают, когда сердятся.

– А почему она сердится? – Пиу-Пиу снова сел за парту.

– Потому что ты наврал всё про зайцев, пауков и носорогов! Никто не держит таких животных дома! Тем более сразу несколько! И тем более за один раз! – воскликнул Федя.

– Как так? – удивился Пиу-Пиу и дёрнул себя за ухо. – На нашей планете у всех дома обязательно ровно пять питомцев. Ни больше ни меньше! Это такой закон. Чтобы как можно больше животных могли жить в хороших инопланетянских условиях, а не в неуютном озере или холодном лесу.

Тут инопланетянин гордо шлёпнул себя по лбу.

– Но почему бы всем не держать кошек или собак? – уточнил мальчик.

– Каких животных поймают в дикой неуютной природе, таких нам потом и выдают. – Пиу-Пиу быстро-быстро замотал головой. Как все на его планете, когда говорят о том, что все и так должны знать. – Мне ещё повезло. Вот у моего друга крокодил всю ванну занял, в зале на диване лось спит постоянно, в холодильнике два пингвина, а около батареи яйцо какое-то лежит. Пока не вылупится, даже и неизвестно никому, что там за питомец.

– А мне мама даже хомячка купить отказывается! – Федя горько покачал головой. Так иногда можно на Земле высказать возмущение мамой. Когда мама не видит, конечно.

Тяжёлый урок

– А у вас сегодня не будет музыки? – спросил Пиу-Пиу на перемене. – Для меня это самый тяжёлый урок. Потому что после него дополнительные уравнения – как у вас пятёрки – выдают только тем, кто охрипнет. А у меня голос сильный, я могу долго кричать. ПИИИИИ-УУУУУУ-СТОООО-ДВАААААДЦАТЬ-ПЯТЬ…

И все второклассники заткнули уши и подумали, что лучше бы инопланетянин испугался и кукарекнул, чем запел.

– Мы всегда на уроках музыки поём свои имена. Чтобы было понятно, кто так громко поёт, – пояснил инопланетянин, и для этого даже перестал петь. Но потом снова затянул: – ПИИИИИ-УУУУУУ-СТОООО-ДВАААААДЦАТЬ-ПЯТЬ…

– Да уж! – перекричала инопланетянина Соня. – Хорошо, что у нас сегодня музыки нет!

– А какой урок у вас в школе самый тяжёлый? – спросил Пиу-Пиу.

Соня закатила глаза и стала наматывать прядь волос на палец. Так не все на планете Земля делают, только девочки. И только когда приходится думать, о чём раньше не думалось ещё.

– Уроки технологии, – ответил вместо Сони Миша. – Потому что это нужно же приносить папку с картоном, цветной бумагой, клеем, ножницами, ещё и пластилин… Целых три килограмма технологии – это тяжело.