Цифровой профиль наставника

10. Цели и задачи: цели и задачи, которые наставник ставит перед собой на текущий учебный год.

11. Планы и проекты: планы и проекты, которые наставник планирует реализовать в течение учебного года.

12. Публикации и выступления: список публикаций и выступлений, связанных с работой наставника.

13. Дополнительная информация. В этом разделе могут быть указаны любые дополнительные сведения о наставнике, которые не вошли в предыдущие разделы.

Каждый из этих элементов цифрового профиля может быть заполнен наставником самостоятельно или с помощью руководителя или коллег. Это позволяет более точно оценить его профессиональные качества и эффективность работы. Кроме того, цифровой профиль может быть использован для создания индивидуальных программ обучения, которые будут учитывать потребности каждого конкретного ученика.

Цифровой профиль наставника должен быть доступен для просмотра всем заинтересованным сторонам, таким как работодатели, кандидаты на вакансии или коллеги. Это позволит быстро и эффективно оценить профессиональные качества наставника и принять решение о его привлечении к работе.

Виды цифрового профиля наставника

Цифровой профиль наставника – это электронный документ, содержащий информацию о профессиональных навыках, опыте работы, достижениях и личных качествах наставника.

Виды цифрового профиля наставника:

1. Профессиональный профиль наставника. Этот вид профиля содержит информацию о квалификации наставника, его образовании, сертификации и опыте работы в определенной области. Также здесь можно указать список организаций, в которых наставник работал ранее.

2. Личностный профиль наставника. В этом профиле можно описать личные качества наставника, такие как коммуникабельность, стрессоустойчивость, эмпатия и т. д. Это поможет понять, как наставник взаимодействует с другими людьми и какие методы он использует для достижения своих целей.

3. Поведенческий профиль наставника. Здесь можно описать, как ведет себя наставник в различных ситуациях, например, во время обучения или при решении проблем. Это может быть полезно для оценки его эффективности и понимания, какие методы лучше всего использовать в работе с ним.