Двенадцать разбитых сердец, или Уехал восточный экспресс

– Сколько?

– Сто двадцать миллиардов две тысячи двести тридцать четыре рубля. И откуда у вас такие деньги? – ответил Миша Захаров.

– Неважно. Отбери две тысячи двести тридцать четыре рубля на хоккейный матч, а остальное раздели на двенадцать частей. Когда закончишь – кричи! – приказала Элеонора Фёдоровна.

И Мишу снова отвели в подвал. Через пять минут оттуда послышались крики. Полина Егоровна пошла в подвал, вывела оттуда Мишу и привела в актовый зал.

– Разделил! – доложил Миша.

– Хорошо! Кому-то расскажешь – вырежу язык! – пригрозила Элеонора Фёдоровна.

– Договорились! Я никому не расскажу, кроме мамы! – согласился Миша Захаров.

– Как раз то ей нечего об этом знать! – заявила Элеонора Фёдоровна.

– У меня от мамы нет секретов! – сказал ученик.

– А теперь будут. Или на дыбу вздёрну! В карцер его! – крикнула директор школы 1775.

Полина Егоровна отвела ученика в карцер и вернулась в зал.

– Завтра у нас будет хоккейный матч из-за требований десятиклассников и одиннадцатиклассников. Так что подготовьте детей к этому. Всё. Внеплановый педсовет объявляю законченным! Все свободны! – сказала Элеонора Фёдоровна.

И все учителя разошлись по классам. Наиболее интересен маршрут и место назначения Полины Егоровны, о них я вам и расскажу.

Полина Егоровна пошла в подвал и взяла там две тысячи двести тридцать четыре рубля. После этого она направилась в кабинет русского языка. Дойдя туда, она уселась за учительский стол. Дело в том, что Полина Егоровна была не только уборщицей, а ещё и учителем русского языка и литературы по совместительству. Воистину многогранный человек! До её урока литературы оставалась пять минут. Это время она заняла прослушиванием краткого пересказа поэмы Николая Васильевича Гоголя «Мёртвые души». Как только она закончила, в класс забежали десятиклассники и расселись по местам. Прозвенел звонок, и Полина Егоровна начала:

– Дети! Хотела бы начать с главного. Завтра у нас хоккейный матч. Для организации его нужны деньги. Вот вам две тысячи двести тридцать четыре рубля!

И Полина Егоровна протянула старосте класса деньги.

– А ещё вы должны отобрать двадцать пять человек, которые будут завтра играть, из вашего класса и параллели. Вы будете играть против одиннадцатиклассников!

– Ура! – обрадованно закричали дети.

Тут Полина Егоровна вытащила швабру и громко ударила по учительскому столу. Дети затихли, а учительский стол распался на две части. Это нисколько не огорчила учителя, и она сказала:

– Вы прочитали на сегодня книжку Гоголя «Мёртвые души». Сейчас я задам вам пару вопросов. Вопрос первый: Кто такой Чичиков?

Настроение у детей моментально ухудшилось. Кто этот тип, дети не знали. Но пару смельчаков предложили свои варианты.

– Может это пёс главного героя? – задумчиво произнёс один ученик.

– Балда! Какой пёс?! Он же Чик-чириков! Это птичка! – резко оборвал его другой.

– Какая птичка? У нас тут не русские народные сказки, а серьёзные произведения этого типа… Гоголя! – заявил третий.

Но остальные ребята версию, что Чичиков – птичка, поддержали.

– Дети, так вы знаете, кто такой Чичиков? – прервала их дискуссию Полина Егоровна.

– Он не птица? – удивились дети.

– Конечно нет! Он… – начала Полина Егоровна, быстро заглянула в ответы и продолжила, – он – Павел Иванович Чичиков, человек! Аферист. Кто-нибудь знает, какого рода аферой он занимался в поэме?

В ответ ей было только молчание. Вдруг Полина Егоровна сказала:

– Ладно, тогда другой вопрос: вам понравилась книжка?

Молчание. Неожиданно Полина Егоровна сказала:

– Мне тоже не понравилась. Слишком длинная. Я длинные книжки не люблю. Да и короткие тоже. Чушь всё это! Всем ставлю по пятёрке, молодцы! Ерундой не страдаете, а занимаетесь нормальными делами!

Дети обрадованно закричали.

– Урок закончен! Все свободны! – заявила Полина Егоровна.

Дети выбежали из класса и побежали в ресторан «Синяя корова» – ведь теперь у них было на что купить вкусного, пенного стаута…

Глава 23. Ледовое побоище

В среду утром десятиклассники и одинадцатиклассники, которые должны были представлять свои команды, тренировались перед матчем в школьном дворе. Было 10 часов утра, а матч начинался в одиннадцать. Пора было выезжать…

Но Элеонора Фёдоровна решила в последний момент решила поддать огоньку. Она приписала к плакатам, объявляющим о скором начале матча, одну немаловажную подробность: наградой за победу станет возможность поцеловать Егора Викторовича! Это перевернуло всё! Учителя, изначально собирающиеся остаться в школе, все, как один, решили пойти вместе с игроками. Оставлять неиграющих школьников было не на кого, поэтому на матч решили взять и их.

И вот учителя погрузили детей в автобус, сели в него сами и поехали на спортивную площадку! Дети были в предкушении матча… Автобус ехал час. По истечении этого времени учителя и ученики увидели вдали заброшенный стадион, который, казалось, только и ожидал ребят. Подъехав поближе, они смогли разглядеть стадион получше. У въезда стоял шлагбаум, рядом с ним была будка, где одиноко сидел охранник. Он, наверное, раз двадцатый перечитывал брошюрку про замечательный монастырь Н, и думал: «А не постричься ли мне в монахи? Всё равно жизнь мирская не сладка!» Но тут, словно Судьба, подошла к нему Элеонора Фёдоровна, вышедшая из автобуса, и торжественно вручила ему бутылку шампанского, заготовленного для этих целей заранее. Желание постричься в монахи у охранника резко исчезло, и он пропустил автобус на территорию стадиона.

После этого автобус припарковался, и дети вместе с учителями вышли на улицу. Десятиклассники и одиннадцатиклассники горели желанием сразу начать играть, но им пригрозили, что по приезду в школу их всех посадят в карцер, и школьники утихомирились. Элеонора Фёдоровна подозвала к себе остальных учителей и сказала им:

– Дорогие коллеги. Сегодня мы будем играть в хоккей. Наградой за победу станет возможность поцеловать Егора Викторовича! Егор Викторович об этом призе не знает, предлагаю ему до поцелуя ничего не сообщать. Играть будут две команды. Соответственно, двое из нас будут представлять по команде. Я буду нападающей в команде одиннадцатиклассников. Осталось одно место. Выбрать его помогу вам я! – заявила директор школы 1775.

Учителя согласились, и Элеонора Фёдоровна продолжила:

– Загадайте число. Любое целое число от одного до одиннадцати включительно. Загадали? Отойдите направо те, кто загадал чётные числа, а налево те, кто загадал нечётные числа. Те, кто загадали чётные числа – выбыли (осталось пять учителей). Те, чьё число делиться на три, сделайте шаг вперёд – вы выбыли (никто не сделал шаг вперёд). Те, кто загадали цифру семь, сделайте шаг вперёд – вы выбыли (двое учителей сделали шаг вперёд). Если среди вас есть Овен, тот выбыл (один учитель оказался Овном). Теперь вас осталось двое. Елизавета Петровна и Наталья Ивановна. Давайте кинем жребий. У кого-то есть монета?

Повисло гробовое молчание. Наконец Полина Егоровна неохотно протянула директору школы 1775 рублёвую монету со словами «Вернёшь потом!».

Элеонора Фёдоровна постановила:

– Выпадет двухглавый орёл – Елизавета Петровна будет играть, решка – Наталья Ивановна.

И тогда директор школы 1775 подкинула монету. Казалось, она летела целую вечность… Но вот, наконец, монета упала на руку Элеоноры Фёдоровны. Женщина перевернула её и торжественно сказала:

– Двухглавый орёл. Поздравляю Вас, Елизавета Петровна!

Тут Наталья Ивановна резко дёрнулась:

– А вдруг там два орла?! Дайте проверить!