Оценить:
 Рейтинг: 0

Математические модели в естественнонаучном образовании. Том I

Год написания книги
2022
Теги
<< 1 ... 36 37 38 39 40 41 42 43 44 ... 50 >>
На страницу:
40 из 50
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

 зная

? Объедините полученные результаты, чтобы объяснить, как найти

 через

. Как это доказывает, что

?

2.2.12. Пусть лес состоит из двух видов деревьев,

 и

. Каждый год

 числа деревьев вида

 заменяются деревьями вида

, в то время как

  деревьев вида

 заменяются деревьями вида

. Численность остальных деревьев не меняется.

а. Пусть

 и

 обозначают количество деревьев каждого типа в год

. Выразите

 и

 через

 и

.

б. Запишите уравнения из пункта (а) в матричном виде.

в. Используйте пункт (б) для получения формулы, выражающей

 и

через

 и

.

г. Выразите

 и

 через

 и

 в матричной форме.

д. Предположим, что

 и

. Вычислите вручную

 и

 для

. Используйте MATLAB для самопроверки и продрожите счет до

. Что происходит с популяцией?

е. Выберите несколько разных значений

 и

. Используйте MATLAB для анализа динамики популяции с течением времени. Как результаты соотносятся с результатами пункта (д)?

2.3. Собственные векторы и собственные значения

Вернемся к модели леса, представленной в разделе 2.1 этой главы. Напомним, что уравнением

, при

, моделировали численность двух типов деревьев в лесу.

Вектор

, описывающий численность популяции, к которой лес приблизился в ходе машинного эксперимента, характеризуется тем свойством, что

. Убедитесь в этом путём непосредственного вычисления. Используя терминологию главы 1, можно назвать
<< 1 ... 36 37 38 39 40 41 42 43 44 ... 50 >>
На страницу:
40 из 50