Мозг мужской и мозг женский, или почему мы такие разные?

Если крысу мужского пола кастрировать сразу после рождения, то во взрослом состоянии она будет вести себя как особь женского пола, включая сексуальное поведение. При этом, если провести аналогичные эксперименты с женской особью, то таких превращений не происходит. Если у неё в зародышевом состоянии удалить яичники, то она всё равно будет развиваться как особь женского пола, хотя и бесплодная. Даже если удалить у неё яичники сразу после рождения, крыса всё равно останется женской особью [21, с. 22].

Рассмотренные нами примеры наглядно показывают, что если у зародыша каким-либо образом заблокировать выработку мужского полового гормона (либо сделать так, что зародыш в матке по какой-то причине не будет его усваивать), то развитие организма пойдёт по женскому типу. Если же выработка мужского полового гормона не полностью заблокирована, а по каким-то причинам гормон вырабатывается в недостаточных количествах, то в результате получаются гермафродиты и представители так называемых «сексуальных меньшинств». Следовательно, можно сказать, что причина появления гомосексуалистов и транссексуалов – это следствие нарушения гормонального баланса в организме. То есть это гормональное заболевание, связанное с нарушением в работе эндокринной системы, а вовсе не «свободный выбор» «свободных людей».

Приведя примеры столь сложной и многогранной работы организма по формированию половой принадлежности, невольно задаешься вопросом – а можно ли как-то повлиять на этот процесс извне. Можно ли его регулировать?

Практика показывает, что да! В определенной степени возможно и это. На пол будущего ребёнка могут оказать влияние множество самых разных факторов, в том числе и выбранная родителями диета. Так, например, есть интересные данные влияния ряда химических элементов на пол ребёнка. Исследования, которые проводились на коровах, в частности, показали, что, избыток калия в пище матери приводят к тому, что у неё рождаются дети преимущественно мужского пола. Если же её пища насыщена кальцием и магнием, то в потомстве преобладает женский пол [26, с. 28].

Канадскими специалистами во главе с Жаком Лорейном из клиники «Sacrе CCur» (франц. «Священное сердце») в Монреале был разработан другой метод. Группе пациенток, которые хотели иметь сыновей, назначалась пища с высоким содержанием соли и полностью исключались молочные продукты. Согласно полученным результатам, у 80 % женщин, которые начали соблюдать эту диету за шесть недель до зачатия и придерживались её вплоть до момента подтверждения беременности, рождались мальчики [21, с. 40-41].

Чисто технически, способов повлиять на пол будущего ребёнка существует множество, и достичь этой цели возможно разными способами. Однако ни один из них не является 100 % и однозначным. Да и большой вопрос заключается в том: а нужно ли вообще планировать пол будущего ребёнка? Думается, что наши попытки вмешательства в этот процесс причинят гораздо больше вреда, чем пользы. Любые такие попытки чреваты нарушением такого хрупкого баланса между полами, который создаст дополнительные проблемы и для мужчин, и для женщин.

В качестве такого примера с негативным результатом от вмешательства в выбор пола ребёнка можно привести Индию. Там традиционно родители хотят иметь больше сыновей, что заставляет их от дочек просто избавляться всеми способами. В результате создалась ситуация переизбытка мужского населения, что обрекает мужчин на то, что многие из них не могут найти себе пару, а женщины становятся объектом нападений и охоты на них со стороны многочисленных банд подростков. По количеству изнасилований и других насильственных преступлений в отношении женщин Индия теперь занимает одно из первых мест в мире. О таком ли будущем для своих детей мечтали их родители?

1.3. «Планирование семьи» и различия между детьми в семье (биологический и социально-психологический аспекты)

Интересны данные, которые выявляют зависимость между очерёдностью появления ребёнка на свет и его успешностью, в плане известности, бизнеса, карьеры и т.п. Такие исследования ещё в начале XX века проводили Х. Эллис в Британии и Дж. М. Кэттел в США. Не остается без внимания этот вопрос и у современных ученых. Их результаты ясно показывают: первенцы – обладают бо?льшими способностями и достигают в жизни более высокого положения, чем дети, родившиеся позже. Данные статистики подтверждают это. Конечно, в любом деле могут быть свои исключения. Можно привести в качестве такого примера знаменитого химика Д.И. Менделеева, который был 17-м ребёнком в семье. Но общей картины это не меняет.

На протяжении всей истории, первенцы имели преимущества перед всеми остальными детьми. С точки зрения современной науки, именно первенцы наделены от рождения наиболее богатым составом половых гормонов. Исследования новорожденных показали, что именно первенцы, и мужского, и женского пола, имеют больше прогестерона и эстрогена, по сравнению с младшими детьми. У новорожденных мальчиков уровень мужского полового гормона тестостерона выше, чем у младших. Предполагается, что между количеством прогестерона и последующим умственным развитием есть прямая связь [21, с. 42].

Первенцы, как правило, более самоуверенны, честолюбивы и стремятся к лидерству. Умные и работоспособные, они привыкают полагаться только на себя. Становятся более ответственными, так как им приходится заботиться о младших и быть для них примером. Во взрослой жизни в супружеских отношениях они бывают более верными спутниками, чем младшие в семье. Всё это способствует тому, что первые дети, как правило, добиваются бо?льших успехов. И это не случайно, так как первенцу достаётся всё лучшее от обоих родителей, пока их организмы ещё молодые и неизношенные. А все последующие дети – идут «по остаточному принципу». И чем дальше, тем хуже. Считается, что хорошо, если между родами проходит не менее 4-5 лет, тогда женский организм успевает лучше восстановиться.

Можно вспомнить и начало многих русских народных сказок: «Жили-были старик со старухой, и было у них три сына. Старший – умный был детина, средний – был так и сяк, младший – вовсе был дурак». Поэтому совсем не случайно также и то, что на протяжении всей истории, у многих самых разных народов – европейцев, китайцев, корейцев и т.д., трон и имущество наследовал старший сын в семье.

Но у первенцев есть и свои слабые стороны. Им гораздо труднее, чем другим людям, заводить себе друзей; они не умеют показывать свои чувства в личном общении, им проблематичнее выражать свою привязанность к близким людям. У средних и младших совсем иной склад характера. Они учатся хуже, не добиваются таких успехов в карьере и в бизнесе как старшие, им не нравится, когда старшего брата им ставят в пример, их это просто раздражает. Зато младшие часто более общительны, во взаимоотношениях с другими людьми больше стремятся не к лидерству, а к взаимопониманию и доверию. Но, как правило, им не хватает уверенности в себе.

В средневековой Западной Европе, в таких странах, как Германия и Франция действовал принцип наследования, получивший название – «primogenetura» (от лат. «первородство»). Этот принцип наследования по «первородству» предполагал, что всё имущество достаётся старшему сыну, а не делится между наследниками. В результате такой формы наследования, крупное землевладение в Западной Европе сохранялось на протяжении длительного времени. Можно вспомнить здесь, в качестве примера, историю главного героя романа Вальтера Скотта «Квентин Дорвард». Ему пришлось уехать из родной Шотландии и поступить на службу к французскому королю Людовику XI, так как он не был старшим сыном в семье, поэтому не мог получить наследство.

На Руси в средние века действовал другой принцип наследования, там отсутствовал принцип «примогенетуры». На Руси всё имущество делилось между наследниками. Отсутствие принципа примогенетуры на Руси имело свои «плюсы» и свои «минусы». Подробное освещение этой темы выходит за рамки данной работы. Отметим лишь, что одним из следствий такой формы наследования стало то, что боярские и дворянские роды Руси со временем начинали беднеть. Получалось так, что чем дворянский род был более древним, тем более бедным он становился, так как земля и всё имущество делилось. Крупное землевладение на Руси сохраниться надолго не могло.

У народов Центральной Азии (киргизы, узбеки, таджики и др.), а также у народов Закавказья и Северного Кавказа (грузины, осетины, чеченцы, ингуши и т.д.) всё имущество наследует не старший, а младший сын. Именно на него ложится основная обязанность – забота о своих родителях. И у такой традиции, как ни странно, тоже есть своя логика.

Младший ребёнок растёт как бы в «тепличных условиях». На улице за него могут заступиться старшие братья, и ему не приходится с трудом отвоёвывать своё «место под солнцем». Со старшими братьями у него особых конфликтов, как правило, не возникает. Наиболее острые конфликты проходят между старшим братом и средним. Средний из братьев конфликтует, главным образом, со старшим, и ему не до младшего. Старший при этом всегда заступается за младшего.

Родители в конфликтах между старшим и средним, как правило, всегда занимают сторону старшего («Старших слушаться надо!»), а в конфликтах между старшими и самым младшим, – сторону младшего («Нельзя маленьких обижать!»). Родители в отношении младшего не жалеют ничего. Всё, в чём они отказывали раньше старшим братьям, достаётся младшему. Кроме того, в процессе воспитания старших детей родители сами набирались педагогического опыта и учились тому, как правильно нужно воспитывать ребёнка. Поэтому взаимоотношения родителей со своими младшими детьми обычно складываются лучше, чем их взаимоотношения со старшими.

В наше время произошли существенные изменения в процесс формирования семейного уклада. Самой существенной чертой современных семей, особенно в развитых странах, стало сокращение рождаемости. Нельзя не коснуться в связи с этим и такой проблемы, как различные программы «планирования семьи».

Молодёжи очень часто внушают мысль о том, что прежде чем обзавестись семьёй и завести детей, им необходимо планировать деторождение. Они должны сначала успеть сделать карьеру, завести счёт в банке, приобрести квартиру, автомобиль и т.д. Результатом такой пропаганды является более позднее вступление в брак и рождение поздних детей.

Следствием этого становится тот факт, что самые полноценные с биологической точки зрения – первенцы, методично истребляются в масштабах целых стран в виде абортов, связанных с «прерыванием незапланированной беременности». Важно и то, что родители решаются иметь детей уже в более позднем возрасте. В связи с этим самые ценные в биологическом плане потомки оказываются просто уничтоженными, а те, что рождаются в более позднем возрасте, будут заведомо менее полноценными. В масштабах целой страны – это прямой путь к вырождению целых народов. Именно эти тенденции можно отметить сейчас в США, в Европе и в России.

Другая специфическая проблема возникает в связи тем, что многие семьи ограничиваются рождением одного ребёнка. Единственные дети в семье обладает теми же качествами, что и первенцы, но у них есть два существенных недостатка: во-первых, они очень подвержены неврозам, и, во-вторых, они растут эгоистами. Неврозы связаны с тем, что у единственного сына неизбежно возникает соперничество с отцом, и у него нет братьев и сестёр, которые могли бы ослабить отрицательное воздействие такого соперничества. Подросток находится в постоянном напряжении, особенно в юности, что приводит к неврозам уже во взрослом состоянии.

Важна и другая проблема – эгоизм. Единственный ребёнок привыкает быть всегда в центре внимания, а он сам не должен проявлять заботу ни о ком другом. Когда в обществе в целом растёт количество однодетных семей, эгоисты становятся большинством, при этом возникает ещё и третья проблема: либо два эгоиста не могут создать полноценной семьи, и она быстро распадаются, либо они вообще не создают семью. В результате, увеличивается количество потомков, воспитанных одним родителем, и увеличивается число одиноких членов общества. Молодёжь предпочитает жить в «пробном браке» (сожительстве), которое часто не предполагает рождение детей. В масштабах целых стран и народов это приводит к сокращению населения, так как оно уже не воспроизводит даже себя.

Поэтому молодые родители должны понимать, что рождение второго ребёнка в семье – это хороший способ «вылечить» старшего от эгоизма. Если у семьи нет возможности по какой-либо причине родить второго ребёнка, то тогда родителям можно посоветовать завести для ребёнка собаку или кошку, чтобы ребёнок научился проявлять заботу о ком-то другом.

Глава II. Мозг мужской и мозг женский

2.1. От нейрона к мозгу

Наш мозг без преувеличения можно назвать самым сложным из когда-либо существовавших систем. Он содержит около ста миллиардов нейронов. Примерно столько же звёзд содержится в нашей Галактике. В переводе с древнегреческого, слово «галактика» означает «млечный путь», именно так и называется звёздное скопление, частью которого является и наша Солнечная система.

С точки зрения восточной философии в целом, и философии буддизма, в частности, человек – это микрокосмос (или микрокосм). То есть человек представляет собой некую проекцию, или модель всей Вселенной в миниатюре. Каждая клетка нашего организма представляет собой, по сути, отдельный организм. В то же время каждая клетка, будучи связана со всеми другими клетками, представляет собой часть целого организма. И человека в целом, также как и человеческий мозг, в отдельности, можно рассматривать как своеобразную модель или некое подобие всей нашей Галактики.

Мозговая ткань, как и вся нервная система, состоит из двух основных типов клеток: из нервных клеток – нейронов, и из окружающих их глиальных клеток, или глии.

Нейроны представляют собой электрически возбудимые клетки, которые обрабатывают и передают информацию с помощью электрических импульсов. Они образуют материал головного и спинного мозга центральной и периферической нервной системы человека. Нейроны могут связываться друг с другом, образуя нейронные сети. У нейронов есть длинные и короткие отростки, служащие для передачи и приёма электрических сигналов. Длинные отростки нервных клеток называются аксонами, а короткие отростки называются дендритами.

Длина дендритов обычно не превышает 100 мкм. Аксоны по сравнению с дендритами просто огромны. У клеток человеческого мозга длина аксонов колеблется в пределах от 0,1 мм до приблизительно 1 метра. У таких крупных животных, как слоны, жирафы или киты аксоны одной клетки могут быть ещё больше, и они могут достигать длины от 2 до 4 метров, и даже больше [81, с. 17-18]. Причём все соединения каждой отдельной нервной клетки для нее индивидуальны.

Нейроны передают сигналы с помощью аксонов, используя их в качестве проводников. Длина аксона зависит от того, куда направляет свои сигналы данный нейрон. Если сигналы направляются соседним клеткам, то он может быть очень коротким, а если по нему передаются сигналы на органы, расположенные далеко за пределами мозга, то длинные. Например, у жирафа двигательные нейроны спинного мозга, посылающие команды наиболее удалённым мышцам ног, имеют аксоны длинной от 1,5 до 6 метров [81, с. 18].

Чтобы передать сообщение аксон должен дотянуться до другого нейрона, до мышечной клетки или клетки какой-либо железы. Однако каждый аксон получает сигналы от такого количества нервных клеток, что на крохотных телах нейрона, диаметр которых составляет всего около 5 мкм, просто не хватило бы места для кончиков всех аксонов, которые к ним тянутся. Выход из этого положения обеспечивают дендриты. Аксоны вступают в контакт не только с телами нервных клеток, но и с их дендритами. Вот почему у нервных клеток примитивных животных, нервная система которых содержит относительно небольшое количество нейронов, нет дендритов. Они им просто не нужны. Но чем сложнее нервная система, и чем больше в ней нейронов, из которых она состоит, тем больше им нужно дендритов.

Если говорить конкретно о человеческом мозге, то к каждому дендриту нейронов головного мозга подходят по нескольку тысяч аксонов других нервных клеток. Благодаря этому каждый нейрон имеет возможность получать весь объём необходимой информации. А всего нейрон головного мозга человека и высших животных может получать информацию от 3 до 10 тысяч клеток [81, с. 19].