Оценить:
 Рейтинг: 0

Интуиция

Год написания книги
2017
<< 1 2 3 4 5 6 7 8 ... 15 >>
На страницу:
4 из 15
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

– Я говорю вам, подбросив подмётные письма с ложью на своего товарища, вы поступило подло и способствовали его отчислению из школы милиции.

– Не знаю, почему был отчислен Борисов, но думаю, руководство школы не могло так поступить с невиновным.

– Так вот, зарубите себе на носу, человеку с такой подлой душонкой, как у вас, не место в милиции. И я приму все меры, чтобы вывести вас на чистую воду. Вы не имеете морального права работать в правоохранительных органах!

– Товарищ подполковник, у вас нет доказательств в том, в чём вы меня обвиняете! – покраснев от растерянности, ответил курсант и добавил уже более уверенным голосом: – Да и угрозы меня не волнуют, по вашему предмету я экзамен сдал, вы сами оценили мои знания на «хорошо».

– Ничего, в нашем учебном заведении чтят кодекс офицерской чести, и имеется солидарность в среде преподавателей! – Боголюбов резко отвернулся от собеседника и пошёл по коридору.

Последние слова подполковника напугали «вершителя». Первое время он опасался преподавателей и к каждому из них присматривался на занятиях, но предвзятости с их стороны не заметил. Учебный процесс проходил как обычно. И только когда пришло время сдачи экзаменов очередной сессии, он понял, что такое преподавательская солидарность.

На первом экзамене его завалили. Вроде ответил на все вопросы, указанные в вытащенном им билете, но преподаватель задавал такие сложные дополнительные вопросы, что он не смог на них ответить. Не сдал он и следующий экзамен.

«Теперь отчислят, всё-таки Боголюбов добился своего, – испугался он. – Что же придумать? Как выкрутиться из этой ситуации?»

Когда до срока пересдачи экзаменов оставалось два дня, он решился и пошёл на приём к полковнику Загоруйко. «Вершитель» знал, заместитель начальника школы милиции не любил честного и прямолинейного преподавателя, поэтому, рассказывая ему причину посещения, расписал действия Боголюбова в таких тонах, что тот поверил.

– Мне всё понятно, хорошо, что ты пришёл ко мне. Теперь принимать экзамен у тебя будет комиссия. Я тоже буду присутствовать. Так что у тебя имеется время хорошо подготовиться по экзаменуемым предметам. А после экзаменов мы с тобой побеседуем ещё.

Полковник Загоруйко обещание выполнил. Экзамены «вершитель» сдал комиссии из преподавателей, и довольно успешно. После этого заместитель начальника школы взял его под опеку.

Преподаватели стали общаться с ним с предосторожностью, а курсанты сторониться. «Вершителя» это не волновало. Вёл он себя, как будто ничего не произошло, но полковнику Загоруйко постоянно доносил на своих сокурсников.

В то же время весь оставшийся период обучения он вынашивал план мести, однако до окончания школы милиции ничего не предпринимал. И только получив диплом и звание лейтенанта, за два часа до отхода поезда «вершитель» совершил свою месть. Он поджёг автомобиль «копейку» ВАЗ-2101, принадлежащий Боголюбову. Мститель в течение получаса стоял в тени арки соседнего дома и наблюдал, как огонь поглощает автомобиль. Увидел, как огонь при взрыве бензобака перекинулся на соседние автомобили, и у него не было сочувствия к их владельцам. Наоборот, он с облегчением подумал: «Это хорошо, что с „жигулями“ Боголюбова горят и другие автомобили, это отведёт от меня подозрение»…

На вокзал он прибежал за десять минут до отхода поезда, увозившего его потом в ночи, а в городе, давшем ему образование и специальность, на одно нераскрытое уголовное дело стало больше…

Глава четвёртая

Проснулась Эльвира Леонидовна ранним утром с головной болью и тревогой в душе. В спальне было ещё сумрачно. Она встала, подошла к туалетному столику, где взяла в плетёной вазочке анальгин, и выпила таблетку. Посидела на пуфике, а когда боль отпустила, прилегла на кровать, пытаясь вновь заснуть, но сон не приходил и тревога не отступала. Эльвира приподнялась и, присев на край кровати, посмотрела в окно на улицу, где увидела, как на горизонте безоблачного неба загоралась заря, предвещая тёплый весенний день.

«Что же так тягостно на душе? Вроде в настоящее время у меня всё слаживается хорошо, на работе получается отлично, руководство уважает и относится благосклонно. Сын заканчивает десятый класс, активный мальчик, учится хорошо, играет в вокально-инструментальном ансамбле. Имеет серьёзные намерения поступать в технологический институт. Да и у гражданского мужа в последнее время наконец-то появились заказы от организаций на изготовление щитов и стендов с наглядной агитацией, это сулит получение им неплохих денег», – размышляла Эльвира, и перед нею начали всплывать эпизоды её жизни…

…Она родилась в неполной семье. Отца Эльвира не знала, он бросил их, когда девочка ещё не родилась. Маму она помнила смутно, но запомнилась постоянно пьяной. Говорят, родителей не выбирают. Когда Эльвире было шесть лет, а её брату девять, мать лишили родительских прав и их направили в детский дом. Через год девочка попала в приёмную семью. Первое время, пока привыкала к новым родителям, не могла называть их мамой и папой. Но Эльвира была смышлёной девочкой и быстро поняла, в её интересах вести себя с приёмными родителями, как с родными. Теперь она стала обращаться к ним ласково – мамуля и папуля, что умиляло опекунов. Семья имела достаток, и приёмную дочь баловали, хорошо одевали и часто дарили подарки, особенно отец. Девочка приводила домой одноклассниц и похвалялась перед ними подарками…

Когда семья переехала в новую трёхкомнатную квартиру, Эльвира перешла в другую школу, расположенную поближе к их местожительству, в это время она училась в седьмом классе. Первоначально Эльвиру почему-то невзлюбила учитель по биологии, она же и классный руководитель Вера Марковна, но пронырливая девочка узнала, та очень любит получать подарки от родителей. Она, зная, где лежат деньги приёмных родителей, взяла оттуда пятьдесят рублей и купила плед. После уроков, когда все ученики вышли из класса, ученица преподнесла его в качестве подарка учителю.

– Вера Марковна, мама и папа убедительно просят вас, принять от них этот скромный подарок. Сами они очень заняты на работе, поэтому поручили передать это вам.

Она положила свёрток на учительский стол.

– Мне? Зачем? Это ни к чему! – замахала рукой учительница.

Но Эльвира видела, какими глазами смотрела Вера Марковна на подарок, когда развернула бумагу, в которую он был упакован продавщицей в магазине. Плед ей явно понравился.

– Ну, если не хотите принять, я отнесу его домой.

– Ладно, Эльвирочка, раз принесла, оставь!

После этого отношение Веры Марковны к Эльвире изменилось, она перестала к ней придираться, а в журнале ставила ученице только хорошие отметки, а ещё поспособствовала, чтобы и другие учителя относились к ней доброжелательно.

Окончив восемь классов, она поступила учиться на воспитателя детских садов в педагогическое училище. Во время учёбы Эльвира проявляла активность, она и здесь нашла подходы к преподавателям. Но на третьем курсе её закружила любовь. Объектом внимания девушки стал преподаватель по физкультуре, молодой парень с атлетической фигурой и смазливым лицом. Эльвира знала, он постоянно волочится за старшекурсницами и некоторые из них отвечали ему взаимностью. Но она твёрдо решила завоевать сердце этого ловеласа.

«Если я сумею его влюбить в себя, то тогда он будет только мой. Уж я-то сумею его удержать возле себя», – мыслила студентка.

Первое время он её не замечал, но настойчивая симпатичная девушка, находясь в училище, старалась постоянно попадаться ему на глаза. На занятиях физкультуры искала повод быть поближе к нему, просила его помощи в выполнении физических упражнений. Ей нравилось прикосновение рук объекта её обожания, и она, не стесняясь, всем видом, показывала ему это. Возможно, этим она и обратила на себя внимание волокиты, охочего до неопытных молодых особ. Они начали встречаться. Сначала ходили в кино и на танцы. Потом он стал приглашать девушку к себе на квартиру, которую снимал. Вначале были невинные поцелуи, в дальнейшем Эльвира стала оставаться у него на ночь. Когда до окончания педучилища оставалось два месяца, узнала, у неё будет ребёнок, о чём сразу сообщила своему возлюбленному. Она видела, эту новость он воспринял без радости. К тому же начал уговаривать избавиться от ребёнка. Эльвира пригрозила ему, что пойдёт к директору училища и в комитет комсомола, это способствовало, тому, что они пошли в загс, и она стала Левиной. Вместе прожили около двух лет, но в конечном итоге, даже ребёнок не связал их вместе и семья не получилась. Левин не изменился и продолжал вести разгульный образ жизни, а затем совсем ушёл из семьи.

Эльвира вернулась к приёмным родителям, они были рады её приезду, в особенности внуку. Она пожила у них несколько месяцев, а затем, оставив сына на их попечение, уехала в город Эн-ск, где устроилась работать воспитателем в один из детских садов. У неё были в жизни другие мужчины, но ни с одним из них счастья не нашла. Когда пришло время идти сыну в школу, она забрала его к себе. К этому времени Эльвира сумела заочно получить высшее образование по своей специальности в областном педагогическом институте. Проработав семь лет воспитателем в саду, она была назначена заведующей этого же дошкольного заведения.

Через два года после этого на дне рождения подруги познакомилась с Майклом, представившимся ей свободным художником. По его неухоженному виду она сразу поняла, он не женат, но её привлекла в нём бросающаяся в глаза особенность: длинные волосы на голове схвачены на затылке каким-то шнурком в хвостик, лицо заросло густой, по грудь, бородой, а также его имя и отчество: Майкл Иванович. А ещё его глаза, голубые и умные. Он напросился в гости, она ему не отказала, и свободный художник остался у неё. Эльвира Леонидовна отмыла его и приодела, и вот уже шесть лет они живут вместе…

Она посмотрела на своего гражданского мужа. Он, как всегда, спал на спине, выставив бороду, и слегка похрапывал, но это её не раздражало, а даже как-то убаюкивало.

Эльвира прошла на кухню и начала готовить завтрак, чтобы вовремя покормить своих мужчин: мужа и сына. Как всегда, в половине восьмого вышла из дому.

Она шла по тротуару к месту работы. Солнце уже поднялось и дарило весеннее тепло, а встречающие кое-где у дороги, рано зацветшие абрикосы и китайские вишни поднимали настроение. Утренняя тревога уже не чувствовалась, Эльвира Леонидовна думала о работе и сегодняшних встречах с нужными людьми…

Глава пятая

Разбудил Мухина звонок будильника. Он вскочил и сразу нажал на его кнопку. Тихонько, чтобы не разбудить жену и дочку, побрился и позавтракал, попив чай с бутербродами. Всё это время и по дороге в райотдел он обдумывал мероприятия, которые ему предстояло сегодня провести вместе с Васильевым и Фёдоровым…

После утренней планёрки все сотрудники ОБХСС собрались в кабинете Мухина, минут через пять подошёл и следователь Варламов.

– Ребята, давайте, прежде чем мы приступим к обсуждению мероприятий, я угощу вас хорошим кофе, мне привёз брат из Москвы, – предложил Валера, включая электрический чайник.

Когда вода закипела, Мухин начал заваривать напиток.

– Николай Семёнович, тебе как всегда – две ложечки кофе?

– Да! – отозвался старший оперуполномоченный.

– А тебе Денис?

– Тоже две!

– Владимир Алексеевич, насколько я знаю, ты кофе не любишь.

– Меня, если можно, пожалуйста, угостите зелёным чаем, – попросил, как всегда вежливо, Варламов.

Валерий, повернувшись спиной к сослуживцам, заварил чай и кофе возле тумбочки, стоявшей в углу кабинета рядом с его письменным столом, и затем передал им по чашке.

Васильев отпил глоток, посмотрел в чашку, потом отпил ещё глоток и посмотрел на Мухина:

– Валер, кофе очень хороший, но имеет какой-то своеобразный запах и вкус.

– А это, ребята, сюрприз! Я в кофе и чай добавил по чайной ложечке «Рижского бальзама», мне его тоже брат привёз. Вот, посмотрите!

Он показал им керамическую бутылку. Васильев взял у него бутылку и прочитал вслух запись на этикетке:
<< 1 2 3 4 5 6 7 8 ... 15 >>
На страницу:
4 из 15

Другие электронные книги автора Дмитрий Ивницкий