Деревянный нож
Нож выточен из бруска тиса умелым мастером.
Физический урон: 20–25
Прочность: 400/400
Сила +4
Выносливость +4
У меня нет класса и тем более уровня. Такой нож все равно что легендарный меч! В моих руках он и смотрелся как короткий одноручный меч. С другой стороны, я не воин, и дополнительного урона от боевых навыков у меня нет и пока быть не может. Так что кулаками я буду наносить больший урон.
Весь последний день моего наказания тренировали собак. На мне. Удивительное состояние разума – не бояться боли. А когда знаешь, что раны от укусов зарастут, чувствуешь себя намного уверенней.
Вечером пришла Рейчел. Она приходила все это время и просила ей рассказать, как я научился заклинаниям. Она была в платье с корсетом и короткой салатовой юбкой и в высоких сапогах в тон к нему. Когда она пришла, я просто смотрел на нее и улыбался. Голос отца и собака на руке быстро заставили прийти в себя. Чуть не помер, засмотревшись на Рейчел.
– Рано тебе еще на девушек засматриваться.
Рейчел густо покраснела и отвернулась. Грюнт и Оуни, показавшиеся позади нее, от хохота чуть с ног не попадали.
Как только наступила ночь, отец сказал, что мы на сегодня закончили.
– Ну, Саджи, миленький, помоги мне… – Когда Рейчел так просила, я не мог ей отказать. – Я тоже хочу научиться магии. Только маг меня и слушать не станет, а если ты попросишь, то, может, еще подумает или условия облегчит. У меня нет репутации или квестов к нему. Я уж точно драться не смогу, а платить по сто золотых за заклинание… У меня нет таких денег. Отец как узнал про это, как-то странно на тебя смотреть начал.
Ну как можно смотреть на меня такими глазами?!
Глава 4
– Завтра у меня закончится срок наказания. Тогда и сходим. Хочу в библиотеку зайти. А то вроде как там бывал, но ничего читать не взял.
– А ты читать умеешь, хи-хи? Ты же еще маленький. Или тебе книжка с картинками нужна? – Рейчел была рада и теперь подшучивала надо мной.
Мне двенадцать, а не пять! С языка так и рвались колкости!
– Я уже не маленький! Сами недавно из детского возраста вышли! – Мой тон и обиженный вид вызвал смех у всех, кто меня видел.
Когда эта троица ушла, я сел и стал думать, какие навыки еще могу взять. Я почти достиг предела в тех, которыми обладал. Значит, надо учиться другим. Еще на ярмарке хотел завести себе питомца. Когда сказал отцу, он порекомендовал самому найти такого, который был бы для меня полезен. Уже неделя прошла с официального открытия игры. Возникло много новых игроков. В нашей деревне появились еще дети, но с ними я мало общался из-за того, что был привязан к дому «Астральным маяком».
Я хотел быть чародеем и решил развивать себя в этом направлении! Нужны знания о магии и магах как о классе.
А еще нужно найти способ покинуть детдом досрочно. «Хризалида» может быть инструментом – путем к цели. Сейчас ничего толкового в голову не приходило.
О магах можно почитать в библиотеке и спросить в магической лавке, а еще надо зайти в Академию магии. Если обучение проходило аналогично тому, как меня учили в реальности, можно подготовиться к изучаемым предметам. Нужно все разузнать. До города бегом почти час, а пешком все три. Каждый день бегать не получится, так что весь завтрашний день буду искать информацию.
Идти пришлось очень долго, Рейчел болтала без остановки, казалось, все свободное время она проводит в городе. Но ведь она приходила ко мне каждое утро и каждый вечер! У Рейчел «Атлетизм» был прокачан всего лишь до 3. Поэтому до города пришлось идти, а не бежать.
Бернард обучил меня одному заклинанию из магии пространства.
Заклинание: Телекинез
Описание: Позволяет перемещать предметы силой мысли. Максимальный вес и расстояние перемещаемого предмета равны показателю интеллекта.
Воздействие: перемещение предмета в пространстве, вес до 20,4 кг.
Дистанция: 20,4 метра
Мана: 1 ед./1 кг
Вот именно его и тренировал всю дорогу. Пока ждал Рейчел, нашел камень нужного размера и теперь вовсю развлекался. Сначала заставил его летать по кругу, потом повесил над головой. Это было ценным опытом: как только расслаблялся, камень падал на голову. Рейчел визжала в такие моменты, высказывая предположения об уровне моего интеллекта. Такие обороты речи я в детдоме и даже в космопорте не слышал: ни одного прямого оскорбления, но зато сколько намеков!
Рейчел не спрашивала о моих характеристиках, а я их скрыл по рекомендации отца: «Никогда, никому и ни при каких обстоятельствах не показывай окно характеристик. В нем можно увидеть все твои слабости». Поэтому она не знала, что ни одно падение камня не нанесло мне урона. Держать два заклинания не получалось: при активации второго первое пропадало. Можно было держать несколько камней на одной плоскости, но свободно перемещать два и более объекта не получалось. Тут требовалось нечто большее. Возникло ощущение, что нужно делать две разные вещи, а мое сознание к такому не готово. Та же проблема была и с другими заклинаниями.
Войдя в город, Рейчел сказала, что пойдет искать Бернарда, а я направился в библиотеку. Муроками все так же сидел за стойкой библиотекаря.
– Здравствуйте, Муроками. Мне нужно в библиотеку, отца позвать не могу, но готов оставить деньги в залог за книги.
– Можешь заходить. Вот мой читальный билет. Используй его, если будешь брать книги. – Такого я никак не ожидал. Одноглазый хмыкнул. – Я видел бой на ярмарке. Ты победил моего племянника в финале, а ведь я сам его тренировал.
– Спасибо. – Взяв билет, спросил: – Скажите, а какой у вас класс? Уж больно силен был тот монах.
– Секрет. Что хотел-то?
Некрасиво получилось, эти знания одновременно сказали бы и о его слабостях.
– Извините. Я ищу информацию об обучении магов и Академии.
Мой ответ вызвал бурю смеха. Муроками даже со стула упал, но все равно продолжал ржать как лошадь.
– Деточка, а за государственную измену сесть не хочешь? – И продолжил смеяться. – Программа обучения, развитие навыков и магического потенциала – это секреты Академии, относящиеся к государственным тайнам. Информация об Академии магов на втором этаже, он весь посвящен магическому искусству.
– Не нужны мне ваши тайны! Я хочу узнать, чему там учат. И что такого в этой Академии.
– Хм, это есть в открытом доступе. Второй этаж, восточная стена, последний ряд, там весь материал по Академии Магии человеческих государств.
– А почему человеческих государств?
– Ну, такое не знает только ребенок вроде тебя – задатки есть, а вот знаний не хватает. Людей мало кто любит. Гномы и эльфы бессмертны и недолюбливают людей как бесталанных, маложивущих и разобщенных. Орки презирают, считая слишком слабыми. Тролли и огры видят в нас нечто среднее между едой и грязью под ногами. Гоблины нас любят только в прожаренном виде. Кобольды дики, у них нет ни одного города, только деревни. Поэтому люди и организовали свою Академию Магии. Каждый народ бережет свои знания. А ты в открытую спрашиваешь о том, как обучаются маги в Академии.
– Как все сложно. А они что, все говорят на разных языках?
– Да.
– Ужас! А то, что сейчас в книгах написано, я прочитать смогу?
– Да, наш язык знает каждый человеческий ребенок с рождения.
Как все сложно. Только было подумал почитать о магии, а тут такое. Интересно, а как они пишут? Проверять не хочется, обойдусь чтением.