Игры-занятия с малышом от рождения до трех лет. Развитие восприятия цвета, формы и величины

Цель: обогащать сенсорный опыт детей, совершенствовать зрительную, слуховую, осязательную и двигательную активность.

Дидактический материал: неваляшка (примерно 10–12 см высотой). Более крупные или мелкие неваляшки неудобны для рассматривания и манипулирования.

Перед ребенком, лежащим на животе, ставят неваляшку. Взрослый раскачивает ее и мелодичным звуком привлекает внимание малыша, придвигает к нему игрушку, предоставляя возможность дотронуться до неваляшки и покачать ее. Затем отодвигает неваляшку на расстояние около 10 см, чтобы малыш мог подползти к ней и привести ее в движение. Если у ребенка это не получается, взрослому, для того чтобы активизировать движения его рук и ног, нужно приложить свою ладонь к стопам малыша, создав упор, и помочь ему оттолкнуться и подползти к неваляшке. Затем взрослый снова немного отодвигает неваляшку, стимулируя активность малыша, и помогает ему, если это необходимо.

Занятие считается успешным, если ребенок проявляет интерес к игрушке, радуется ей, стремится дотронуться до нее, оживленно двигает руками и ногами, подползает к ней самостоятельно или с помощью взрослого. Последующие занятия можно считать успешными, если ребенок сам приближается к неваляшке и толкает ее.

Занятие длится 5–7 минут и проводится три-четыре раза в день. После перерыва в три-четыре дня его можно проводить снова. Интервал необходим для того, чтобы игрушка долго не теряла привлекательности для ребенка.