Отпуск в сентябре – это не просто несколько свободных от работы недель у мамы или папы, это решение начать новую жизнь, интересную, но сложную. Принять его должен ребенок, а помочь ему в этом – мы, взрослые.
Сбор – собрание детей или родителей?
Существуют две диаметрально противоположные точки зрения на самостоятельность маленьких учеников.
Типичные ситуации
Мы пришли на сбор всей семьей. Специально поездку на дачу отложили, а нам сделали замечание, сказали, что собрание родителей состоится в ближайшее время. Но что может запомнить сам ребенок?
В объявлении о сборе специально было подчеркнуто, чтобы будущие первоклассники подходили к школе вместе со взрослыми или родителями. Ребенок у нас вполне самостоятельный. В саду из-за этого воспитатели скандалили, его одного домой не отпускали, требовали, чтобы забирали взрослые. И опять та же история. Что они хотят из детей-то сделать?
В каждой семье имеется достаточно устойчивое представление о том, в каких случаях можно положиться на своего ребенка, а в каких требуется контроль, опека, настоятельная помощь взрослых. Переубеждать родителей в этом – занятие достаточно неблагодарное. Стереотипы меняются с трудом и имеют тенденцию утрачиваться лишь под влиянием негативной информации.
В школе ситуация другая. Если педагог ориентирован на развитие у детей самостоятельности, ответственности за результаты учебной работы, то он сразу начинает формировать у своих учеников соответствующие установки. Иногда такой подход вызывает у некоторой части родителей протест, но он обычно проходит достаточно быстро, как только становится очевидно, что усилия педагога начинают приносить желанные плоды.
Большая часть родителей считает, что педагогические установки, указания и требования учителя их ребенка не подлежат обсуждению. Они и сами с готовностью следуют им и своих детей настраивают на это.
Если же педагог, работающий в начальной школе, предпочитает занимать по отношению к учащимся родительскую позицию (опекает, старается все делать за них или вместе с ними, считает учеников пока еще очень маленькими и мало на что способными детьми), то дети очень быстро усваивают подобный стиль поведения. Они начинают требовать к себе неусыпное внимание и заботу и считают, что оспаривать такое решение учителя недопустимо, как недопустимо и предлагать что-то свое, надо просто сидеть и ждать, а данное воспринимать как должное.
Семья и школа – это два социальных института, которые только в идеале работают абсолютно согласованно. На деле же между ними могут возникнуть самые разнообразные отношения, не исключающие непонимание, протест и даже конфликты.
Сбор будущих первоклассников накануне учебного года – первая «проба», позволяющая юным школьникам и их родителям познакомиться с педагогическими установками учителя, а иногда и с учебным заведением в целом.
Относиться к первому сбору нужно именно как к знакомству, без которого невозможно сотрудничество и взаимодействие. Если требования и учителя, и родителей совпали – ребенок будет чувствовать себя в школе достаточно комфортно с первых же дней, в противном случае ему предстоит пройти процесс приспосабливания, своеобразной «притирки», где родительскому авторитету придется потесниться и дать место авторитету учителя. Итак, чтобы ответить на вопрос: «Сбор – это собрание детей или родителей?» – нужно на сборе появиться и постараться с максимальной пользой для себя провести это время.
Если ваш ребенок «цепляется за ваш подол», ищет у вас эмоциональной поддержки, окажите ее. Оцените педагогическую ориентацию учителя, продумайте линию своего будущего поведения, ведь идти на разрыв с первого дня – не лучший подход к решению проблемы. К тому же даже если позиция школы, педагога идет в разрез с вашей родительской позицией, то лучше знать об этом заранее.
Ночь накануне 1 сентября
Канун важного события вызывает у людей естественное волнение, даже тревогу. Вот только проявляется она у всех по-разному – у одних в повышенной эмоциональной и физической активности, у других в депрессии и настороженности, у третьих в эмоциональной разрядке, которая может привести даже к ухудшению самочувствия, различным функциональным расстройствам (бессоннице, необычному аппетиту, «медвежьей болезни», сердечной аритмии, головным болям и т. п.).
Типичные ситуации
Мы всей семьей вернулись с юга 30 августа; 31-го Машка бегала по подружкам, знакомым, целый день провела во дворе. Вечером вместе с матерью и бабушкой наглаживали и примеряли наряды. Угомонились уже около 12 ночи. Легли, а ребенок не спит. Так и пришлось ей валерьянку давать. А утром капризная поднялась, на всех кричит, расплакалась…
Митя у меня один. Накануне учебного года отработала две смены, чтобы 1-го свободной быть, отвести его в школу, посмотреть на ученика. Но что-то так вечером сердце прихватило, что пришлось соседям неотложку мне вызывать. Хотели даже в больницу забрать. Так и пошел мой Митенька в 1-й класс не с мамой, а с соседкой.
У нас двое сыновей, двое шалопаев. Старший 6-й класс уже закончил, а маленький вот в 1-й пошел. 31-го как начали с вечера беситься… Я им говорю, чтобы в школу собирались, а старший орет: «Последний день на свободе». Младший за ним, естественно. Куролесили полночи: то подушками кидаются, то на кулачках, то «хи-хи», «ха-ха». Утром еле растолкала да в школу выпроводила.
Если важного события ждет целая семья, то, несмотря на родственные связи, поведение ее членов может сильно отличаться. Например, бабушка может страдать от бессонницы и жаловаться на боли в сердце, мать – «удариться» в хозяйство (будет готовить, утюжить, чистить). Дети, чувствуя беспокойство взрослых, тоже начнут вести себя необычным образом – шуметь, шалить, бестолково перекладывать вещи с места на место, мешаться у всех под ногами.
Снять такие проявления ожидания может общее дело, которое объединило бы всех членов семьи: вечерняя прогулка, чтение вслух любимого произведения, спокойный торжественный совместный ужин взрослых и детей, когда каждый может рассказать о своих тревогах и заботах окружающим. Таких «уловок» может быть множество, но они не должны идти в разрез с традициями семьи, обычным укладом ее жизни.
Чтобы ребенок получил накануне учебного года положительный эмоциональный заряд, с радостью вступил на путь ученичества, нужно, чтобы к этому располагала семейная атмосфера. Иначе не миновать мелких и крупных неприятностей в виде разбитых и поломанных вещей, семейных скандалов или вызова «скорой помощи».
Укладывать детей раньше или позволять напоследок подольше погулять и пошалить не стоит: и то, и другое ведет к росту тревоги, а в конечном итоге – к перевозбуждению. Дети плохо спят, часто просыпаются, вскакивают раньше обычного или, наоборот, намаявшись за ночь, сладко спят, когда уже пора собираться в школу.
Меньше волнуются те мамы и папы, которые уже имеют детей-школьников: они по собственному опыту знают, что за первым классом будет второй, третий и т. д. Родители, впервые отправляющие своих отпрысков в школу, могут поучиться у них уверенности и спокойствию. Настроение взрослых очень быстро передается детям, и те тоже начинают меньше волноваться, спокойно относятся к перспективе коренного изменения образа своей жизни.
Однако убеждать ребенка в том, что «школа – это ерунда», «плевое дело», тоже не стоит. Для юных граждан – это ответственный шаг. От того, каким он будет, во многом зависит их дальнейшее продвижение по извилистому и трудному пути познаний, всевозможных школьных премудростей.
Замечательный знаток детской психологии поэтесса Агния Львовна Барто так описала этот феномен в одном из своих стихотворений, иронизируя над происходящим:
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
Просыпаться десять раз – это уж чересчур. Поэтому постарайтесь сделать так, чтобы ночь накануне 1 сентября ребенок, отправляющийся в школу впервые, провел как космонавт: спокойный и достаточно продолжительный сон перед началом учебного года – это хорошее начало школьной жизни.
Первый раз в первый класс
Первый учебный день для всех праздник, но особенно для тех, кто впервые вступает под своды школы. Родители и учителя стараются сделать этот день особенно торжественным. Нарядные платья и костюмы, обилие цветов, музыка, гости – все это непременные атрибуты 1 сентября.
Типичные ситуации
Наша школа традиционно празднует День знаний. И в первую очередь мы поздравляем тех, кто впервые переступил порог школы, для кого сегодня прозвучит первый в их жизни школьный звонок!
Родители – хуже всякого стада! Идет торжественная линейка, мы успокаиваем детей, старшеклассники выступают с поздравлениями, какими-то номерами, тут же гости стоят, а родители разговаривают в полный голос. Своих детей дергают, куда-то тащат, а те из них, что пришли с видеокамерами и фотоаппаратами, лезут нагло, куда им нужно, отталкивают всех, невзирая на лица и должности! О каком воспитании после этого можно говорить!
Машка у нас как увидела такое скопление народа, так в руку мою вцепилась, а ладошка вся мокрая, холодная. Раиса Ивановна нам заявила, чтобы возле детей мы не толпились, а отошли в сторону. Когда она повела класс строиться, Машура зарыдала, и вот я полтора часа как на иголках. Девочка плачет, подойти к ней не могу. В общем, вышла она из школы, лица на ней нет. У меня настроения, естественно, никакого. Разве так можно с первоклассниками? Ведь не все же детки такие «оторвы», что им наплевать на родителей!
К сожалению, порой юным ученикам бывает не до праздника. Шум и многолюдие пугают их. Мамы, папы, бабушки остаются где-то далеко, а учительница, пока еще такая чужая и строгая, и не смотрит в их сторону. Старшие ребята галдят, толкаются, громко смеются, все куда-то перемещаются. В такой ситуации легко растеряться, почувствовать себя маленьким, заброшенным и одиноким. Ведь ребенок никого и ничего еще не знает в школе. Тяжелый букет оттягивает руку, стоять неподвижно в первых рядах становится все труднее. Мучительно хочется почесаться, побегать или просто очутиться дома, возле мамы.
Чтобы помочь своим детям, лучше заранее настроить их на то, что вас не будет рядом. Если первого сентября вы работаете и отвести первоклассника в школу не можете, то нужно заранее поставить об этом в известность ребенка и принять меры, чтобы он не растерялся. Родителей вполне могут заменить другие члены семьи, родственники, старые знакомые, соседи, которые собираются присутствовать на этом мероприятии со своими мальчиками и девочками. Но главное: это должно заранее быть известно ребенку и одобрено им.
Как и к любому празднику, к 1 сентября родителям первоклассников нужно готовиться заранее. И речь идет не о закупках, а о моральной психологической подготовке. Тогда и для вас, и для ваших детей он состоится и не будет омрачен мелкими неурядицами, а тем более слезами.
Еще один момент – это чрезмерно «резвые» и ретивые родители, которые пытаются запечатлеть для потомства первый учебный день своего сына или дочери. Домашнее кино или фото в семейном альбоме, конечно, очень трогательны, но не лучше ли сделать снимки заранее, до начала линейки или после того как ученик придет домой. Тогда и мешать никто не будет, и торопиться не надо. А на видеопленку лучше заснять домашнее торжество. Ведь общая панорама, спины и крошечные, едва различимые фигурки детей – не лучший объект для съемки, а чтобы сделать крупные планы, нужно не просто обладать навыками профессионального оператора, но и нарушить общий строй, привлечь к себе всеобщее внимание. Последнее – проявление неуважения ко всем и прежде всего к своему ребенку. Наблюдая за подобным поведением своих близких, он приобретает отнюдь не лучший опыт воспитания.
И еще два слова о портфелях и цветах. Готовность к обучению для первоклассника символизирует ранец или портфель со школьными принадлежностями. Но брать их с собой в первый день не нужно. Чтобы ребенок не испытал разочарования, дайте ему вволю налюбоваться и наиграться с ними до 1 сентября, хотя бы накануне днем. Без портфеля юные ученики меньше устают, могут целиком сосредоточиться на происходящем в зале или школьном дворе. Ведь все, что там происходит, адресовано им. Букет – непременная деталь экипировки школьников 1 сентября. Родители стараются приготовить к этому дню букет побольше, попышнее. Но держать его в руках – дело отнюдь не легкое, а маленький букет украсит любого ученика, хоть мальчика, хоть девочку, и не будет им в тягость. Если же букет размером с ребенка, то нести его обязательно должны взрослые, а вручить его педагогу лучше сразу. Тогда и вы, и ваши дети почувствуете себя гораздо комфортнее.
Если семья не может позволить себе приобрести даже скромный букет цветов, предложите юным ученикам несколько кленовых листьев, ветку рябины с гроздью красных ягод. Это создаст ничуть не меньшую торжественность, а после линейки дети смогут украсить ими свой класс.
Нужно ли устраивать в этот день домашний праздник?
Ранний подъем, сборы в школу, новая одежда, торжественная линейка, знакомство с одноклассниками, первый урок, проведенный в своем классе, торжественное шествие парами через всю школу, учительский стол, уставленный цветами, создают у ребенка избыток впечатлений. Стоит ли устраивать совместный выход первоклассников еще куда-либо (лес, театр, парк)? Кроме того, школа должна создавать рабочий настрой. И ждать от нее уже с первых дней одних лишь удовольствии и развлечений вряд ли стоит.
Типичные ситуации
Митя в этом году пошел в первый класс. Первого сентября мы пригласили друзей, знакомых, родственников. Устроили застолье. Нас и Митьку все поздравляли. Но ребенок пришел из школы какой-то квелый, а к вечеру его даже вырвало. Так что пришлось срочно расходиться.
В школе с нас, родителей, собрали деньги и сказали, что дети всем классом отправятся в парк, чтобы надолго запомнить свой первый школьный день. Деньги нужны на пирожное, лимонад и аттракционы, а нам так хотелось побыть с дочерью всей семьей.
Леня вернулся из школы со своим же букетом цветов. Сказал, учительница взяла только один букет, а все остальные раздала детям, чтобы у каждого дома тоже был праздник.
Если ребенок вернулся из школы утомленным, надо дать ему возможность отдохнуть, «перевести дух». А если утренний букет опять перекочевал в ваш дом, то не следует упрекать ученика в робости или нерадивости и жадности. Маленький букетик, принесенный из школы, может стать символом Дня знаний и в вашей семье. Водрузив его на почетное место, вы доставите радость маленькому ученику, да и себе тоже.
Начало учебного года – праздник не только школьный, но и домашний. Когда ребенок чувствует поддержку семьи, уверен, что его настроения разделяют окружающие, это дает ему новые силы и уверенность в завтрашнем дне.