Оценить:
 Рейтинг: 0

Хорошая собака плохой породы не бывает

Год написания книги
2020
Теги
<< 1 ... 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ... 31 >>
На страницу:
25 из 31
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

А насчет нереалистичных требований – порой люди просто не умеют донести даже реалистичные требования нормально, без использования насилия. Или не распознают ограничения собаки, не учитывают их должным образом – ради достижения своих амбиций.

Насчет ограничений вспоминается случай, когда владелица корги учила питомца давать лапу, держа в руке лакомство – и в то же время поднимала руку с лакомством так высоко, что коротконогая собачка просто физически не могла дотянуться лапкой! Естественно, метод не работал.

Стоило опустить руку, и корги тут же научился дотрагиваться до нее лапой.

А это был совершенно гуманный способ – просто не учитывающий физических ограничений собаки.

Почему люди, использующие насилие в воспитании и обучении собак, считают себя специалистами и профессионалами и убеждены, что «по-другому нельзя» – большой вопрос. Мы еще остановимся на этом в главе «Почему нельзя бить собаку».

А в следующей главе мы обсудим, откуда берутся плохие собаки…

Глава 3. Откуда берутся плохие собаки?

У собак лишь один недостаток – они доверяют людям.

(Элиан Дж. Финберг)

Иногда владельцы жалуются на «плохих» собак. Мол, вот у знакомых собака так собака, а мне не повезло с питомцем. «Бракованный».

Катя: Разумеется, встречаются (и не так уж редко) собаки, которые демонстрируют «проблемное» поведение. И бывает, что есть генетические предпосылки к проблемам поведения, то есть такое поведение является врожденным. Однако это встречается не так уж часто, и зачастую подобные проблемы можно до определенной степени компенсировать.

Но чаще всего «плохое» поведение – штука приобретенная.

Откуда берутся плохие собаки?

Иногда причиной «плохости» сами владельцы и «сочувствующие» называют «избалованность» или «доминантность». Подробнее на обеих характеристиках, точнее, на некорректности их использования, мы еще остановимся позже. Здесь же отмечу, что «избалованные» и «доминантные» собаки по факту оказываются несчастными и/или непонятыми.

Полуторагодовалый цвергпинчер демонстрирует практически все проблемы поведения, которые могут быть у собаки. Он агрессивен к людям (в том числе владельцам) и сородичам, боится громких звуков, разлизывает лапы до ран, нечистоплотен, причем метит мебель и детские игрушки, воет и лает дома, не слушается, не может оставаться в одиночестве, грызет вещи, ворует со стола, охраняет от владельцев еду и игрушки, делает садки… Не собака, а исчадие ада! Причем налицо, казалось бы, явные признаки «избалованности»: в семье нет никаких правил, собаке разрешено практически все.

Однако все совсем не так просто.

Гуляют с пинчером полчаса в день на рулетке, своего места нет, еда постоянно в миске, игрушек и развлечений не предоставляют, и иногда, под настроение, пса бьют за проступки.

В результате мы имеем уже не «чрезмерную любовь», а банальное игнорирование базовых потребностей собаки, непоследовательность владельцев и отсутствие понятных правил…

То есть «избалованность» превращается в хаотичный, непредсказуемый мир, в котором нужды собаки не удовлетворяются от слова «совсем».

Вредные привычки, из-за которых на собаку вешается ярлык «плохой», чаще всего вовсе не связаны с «плохостью» собаки. Как правило, они имеют одну (или несколько) из следующих причин:

Проблемы со здоровьем. Например, не так уж редко агрессия является следствием того, что собака испытывает боль, а, следовательно, ее все вокруг раздражает.

Недостаточная социализация собаки. К примеру, собака может бросаться на других собак просто потому, что не знает, как с ними общаться, так как ее в свое время лишили соответствующего опыта. Или собака боится всего нового.

Негативный опыт в прошлом. В этом случае проблема проявляется только в определенных обстоятельствах. В частности, многие собаки боятся даже заходить в ветклинику, где пережили неприятные процедуры.

Недостаточное обучение. Когда собаку воспитывали плохо или не воспитывали вообще, и она просто не знает, как себя вести. Собаки не рождаются со знанием свода правил проживания в человеческом обществе, да и у каждого хозяина эти правила свои. И прежде чем требовать, чтобы ваша собака соответствовала вашим критериям, ее необходимо обучить нужным навыкам. Даже если вы берете щенка «умной» породы.

Ненамеренное обучение. Иногда люди, не осознавая того, своими руками прививают собаке плохие привычки. Это значит, что плохое поведение собаки приводит к хорошим для нее результатам. Например, она лает, чтобы привлечь внимание хозяина – и получает это внимание.

Нежелательное видотипичное поведение. Сюда, как правило, попадает половое, маркировочное, охотничье поведение или лай. Для собаки совершенно нормально лаять и гоняться за кошками и птицами, но в условиях современного города такое поведение не всегда уместно. Поэтому задача владельца – не обвинять питомца в том, что он «голосит с утра до ночи», а работать над проблемой и обучать четвероногого друга «держать себя в лапах».

То есть дело вовсе не в том, что собака «плохая».

Ира: Наверное, мне всегда везло по жизни, так как мне никогда не попадались «плохие собаки».

Самая первая моя собака, как я уже писала в этой книге, метис Малыш был настолько идеален, что с его уходом я думала, что больше собак у меня не будет, потому что более верного, преданного, готового идти за тобой куда угодно найти невозможно. Даже в школе его уже все знали, я думала, что лучше собак просто не бывает. Но каждая последующая удивляла чем-то своим, что к моим 34 годам я точно уверилась, что у меня все собаки всегда были и будут идеальны.

Я очень люблю слушать рассказы Кати о Тори и Аяксе, с каждым ее рассказом убеждаясь, что ей тоже попались идеальные собаки. Также я часто слышу, как моя подруга Кристина про свою Мелиссу говорит: «Мне очень с ней повезло», а ведь это ее первая собака.

Но я знаю, что не все хозяева так считают. Я очень часто, проходя или проезжая по улице, наблюдаю картину, как кто-то бьет, шмонает, кричит на своих собак. Обычно я стараюсь никого не судить, но только не в этом случае. Ведь животные совсем беззащитны, сами себя защитить не могут. И, по мере возможности, я пытаюсь поговорить с хозяевами, если вижу жестокое обращение.

И эта было одним из мотивационных моментов, подтолкнувшим меня писать книгу о собаках в соавторстве. Написать и постараться донести ту мысль, что каждая собака прекрасна, просто нужно научиться ее понимать.

Катя: Да, Тори и Аякс идеальны. Как и мои остальные собаки. У меня вообще не было плохих собак, кошек или лошадей, хотя большинство из них я не выбирала. И у клиентов я плохих собак не встречала ни разу. Бывают живущие в неподходящих для них условиях.

Так бывают ли вообще плохие собаки?

Плохих собак не бывает. Но бывают те, с кем по той или иной причине сложно конкретному владельцу.

Однако у этих собак есть огромный плюс. Они – прекрасные учителя. И зачастую, оглядываясь на годы, проведенные в их компании, мы удивляемся, как многому нас научили «плохие собаки». Терпению, настойчивости, изобретательности, умению понимать других и заботиться о них, способности с юмором воспринимать трудности…

И, возможно, ваша «плохая» собака пришла в вашу жизнь для того, чтобы дать вам что-то очень важное?

Оушен, Аякс и Тори утешают «Плохую собаку»: «Скажи своим людям, что они сами плохие!!!»

В следующей главе мы обсудим 10 вредных привычек собак, а также то, почему они возникают и как можно исправить ситуацию…

Глава 4. 10 вредных привычек собак

Вы взяли собаку в надежде обрести верного друга, а вместо этого получили сплошную головную боль: питомец грызет вещи, преследует все, что движется, постоянно лает, боится оставаться в одиночестве, делает лужи дома, попрошайничает и ворует со стола, прыгает на прохожих, бросается на собак и людей, пожирает всякую гадость… Список можно продолжать бесконечно!

Катя: Согласно результатам исследования, те или иные проблемы поведения есть у 90% собак и кошек (Siegler, 1991). Причем в течение первого года совместной жизни владельцы отказываются от 25% (каждого четвертого!) питомцев именно из-за поведенческих проблем (Notari, 2008). То есть статистика выглядит неутешительно.

Какие же вредные привычки бывают у собак и с чем они связаны?

Собака-погрызака.

Когда щенок уничтожает обувь или мебель, это объяснимо стремлением исследовать мир и сменой зубов.

Но иногда и взрослая собака не гнушается портить имущество владельцев. Чаще всего это связано со скукой (питомец развлекается как может) или со стрессом (жевание помогает собаке успокоиться).

Как правило, эта проблема не возникает или быстро решается, если владелец обеспечивает собаке необходимый минимум комфорта – 5 свобод, о которых мы будем подробно говорить в следующем разделе. А также на время отучения собаки от этой привычки прячет дорогие его сердцу и кошельку вещи в недоступные для собаки места.

Собака-преследовака.

Прогулки для некоторых владельцев превращаются в ад, когда собака гоняется за всем, что движется: кошками, бегунами, велосипедистами…

Преследование движущихся объектов – естественное поведение для собаки, ведь по натуре она – охотник, который преследует дичь, чтобы прокормиться. Но в условиях современной жизни это поведение становится неприемлемым.
<< 1 ... 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ... 31 >>
На страницу:
25 из 31

Другие электронные книги автора Екатерина Кастрицкая

Другие аудиокниги автора Екатерина Кастрицкая