Грета. Растущие кристаллы

– Ну что ты тупишь! Получается, что кристалл сейчас маленький, а потом будет большим! – Грета прыгала по балкону, продолжая тараторить. – Интересно, что это за камень такой?

– Который растет? Как трава?

– Кар! Вот и я о том же!

– Завтра узнаешь! – Девочка обняла птицу и погладила успокаивающе по голове.

– Нет! Кар! Нет! Он мне не скажет… Ты его расспросишь!

– Ну, ты и загнула… Я что, должна устроить Егору допрос? И вообще, я не знаю, как он выглядит… – не очень уверенно возразила Аля.

– Я тебе покажу. Ты с ним познакомишься. А когда он станет тебе доверять… Ты все сможешь выведать! – прошептала Грета, запрыгнула девочке на колени и привычным движением положила голову ей на плечо.

– Как у тебя все складно получается! – засмеялась подруга и пояснила: – Во-первых, он может не захотеть со мной знакомиться! Во-вторых, с какой стати он станет выдавать мне свою тайну.

– Кар! Ну, попробовать можно. Кр-кр-кр…! – с мольбой в голосе произнесла пернатая.

– Умеешь ты убеждать! – проворчала Аля.

Неожиданно небо затянули серые тучи и заморосил мелкий холодный дождь. Хозяйка быстро подхватила посуду и открыла дверь, приглашая гостью в комнату. Стряхивая капли воды с гладких перьев, птица перепрыгнула порог балкона.

***

Чтобы выполнить задуманное Гретой, необходимо было выяснить, в каком классе учится Егор. Подруги предположили, что вся троица – сверстники. А когда птица описала двоих оболтусов, то оказалось, что эти персонажи знакомы практически всей школе. Они неоднократно участвовали и побеждали в олимпиаде по физике и химии. На их награждении в прошлом году присутствовала Аля.

– Высокий и рыжий – это Артем, а низкий – его друг Илья. Оба учатся в 8 «Б», – вспомнила девочка. – Но я не помню Егора.