Об Ангелах и не только. Кто нас спасает в минуту опасности

– Не знаю. Я стояла рядом с Валей, а уже стучу в окно. Это, наверно, мои Ангелы меня спасли. Если бы не они – Тузик меня бы загрыз. Но, мне кажется, это даже и не Тузик был. У него глаза были злые. Как у волка в сказках!

– Но всё хорошо, что все живы, – врач улыбнулся, погладил Алёнку по голове…и назначил уколы, которые малышка стоически вытерпела.

А своё слово – научить собак слушаться, Алёна сдержала. Всю жизнь с нею рядом живут большие и маленькие собаки. Это её хобби. Она кинолог. Занималась разведением породистых собак. Многие её питомцы на выставках получали высокие оценки и медали, являлись победителями в «Бест ин шоу». Сейчас у нее декоративная собачка для души.

Вот такая история. И почему-то Алёна до сих пор считает, что без Ангелов всё бы закончилось плохо.

А вы как думаете? Если не Ангелы – тогда что это было? Даже взрослый человек сразу не сообразит, как поступить. Ведь малышке было всего 4 года, она не знала ещё, что собака, с которой они играли каждый день, может на них напасть и причинить ей боль…

Глава 3. Белый человек из сна

Алёнка, как обычно, каждое утро неторопливо обходила свои владения. Она здоровалась со своими любимыми цветами, пыталась разговаривать с птичками. Подражая им, что-то насвистывала. И всем-всем желала всем доброго утра! А ещё любовалась капельками росы на траве. Росинки переливались яркими разноцветными красками под лучами восходящего крымского ласкового солнышка. Ветра не было, и росинки не скатывались, а лежали, как бусинки, кем-то рассыпанные. Алёнка даже старалась не наступать на траву.

Она шла по тропинке, напевая свои песенки, которые про всё, что нравилось: «Цветочки цветут, птички поют. Солнце светит. День будет тёплый. Мы пойдём купаться.» Продолжить своё сочинительство она на смогла, потому что увидела на обочине тропинки белого барашка и остановилась. Барашек лежал на траве и смотрел на Алёнку круглыми тёмно-коричневыми глазами. Девочка не понимала, что происходит? Барашка тут не должно было быть! Алёнка ходила здесь каждое утро, и знала каждый цветок, травку. У неё были знакомые птички, бабочки, шмели. Но у неё никогда не было знакомого барашка!

– Возле беленькой ромашки лежит беленький барашек, – тут же произнесла малышка, – ой, как-то складно получилось!

– Здравствуй, барашек? Ты откуда? Ты почему на моей тропинке лежишь? – Алёна задавала вопросы, а барашек продолжал лежать, поджав передние ножки, и молча смотрел на девочку.

– Давай дружить? Ну, скажи «бе-е-е». Так ты со мной поздороваешься, – просила она, но барашек молчал. Алёнке стало грустно.

– Меня учили со всеми здороваться, и отвечать, когда с ними разговаривают, – малышка вздохнула: ведь прогулка сегодня получилась грустная.

– До свидания, беленький барашек. Жаль, что ты не хочешь дружить – сказала она, повернулась, чтобы пойти домой, и замерла…

На тропинке, нагнув голову, стоял человек. Он был весь белый!!! Кудрявые белые волосы, белое лицо, странная белая одежда и какие-то странные белые туфли. Одна рука у него была в белой высокой перчатке. И вторую руку Алёнка видела – она тоже была вся белая, каждый пальчик и ладонь. И на эту белую руку белый человек надевал вторую белую перчатку. Белый человек надел перчатку, поднял голову, посмотрел на девочку тёмными коричневыми глазами и улыбнулся.

– Здравствуй, малютка, – сказал белый человек.

– Здравствуйте, дядя, – ответила Алёнка.

– Ты молодец, – сказал белый человек, – рифму про ромашку и барашка ты хорошо придумала.

– Рифма, это я знаю, когда поэты стихи пишут. Как Пушкин… Вспомнила! Вы на него похожи. Я видела его в книжке, но только он не был белым, и волосы у него чёрные. Он поэт, сказки писал, я их уже сама читаю. – сказала Алёнка, – Но только Пушкина уже давным-давно нет.

– Если сказки живут – значит и Пушкин жив, – с улыбкой сказал белый человек. – Я вижу, ты тоже хочешь писать стихи?

– Откуда вы знаете? – удивилась девочка.

– Ты, малютка, каждое утро выходишь, чтобы полюбоваться природой, пытаешься что-то напевать. Ищешь рифму. Я тоже любил природу Крыма. Крымская земля даст тебе и стихи, и музыку. Умей услышать и записать.

– Я поняла! Вы – дядя Пушкин!

– Пиши крошка, не бойся, всё получиться, – сказал белый человек, и растаял. Лёгкая белая дымка поднялась вверх, к небу и растворилась в белом пушистом облаке.

Алёнка вздрогнула и широко раскрыла глаза.

Темно. «Почему темно? Ведь уже утро! Я только что гуляла и видела Пушкина!», пронеслось у неё в голове. Она побежала в комнату родителей.

– Мамочка, проснись, – Алёнка растормошила маму, – что я тебе расскажу!

– Доченька, что случилась, – встревоженная мать обняла девочку, – что-то болит?

– Мамочка, я дядю Пушкина видела! Он весь белый! Он сказал, «пиши крошка»! Я хочу научиться писать стихи! В школу хочу!

– Алёнка, сколько раз тебе говорила, не читай так много книг, – сказала мама и обняла Алёнку. – И в школу тебе еще рано, тебе только 6, вот через годик пойдёшь. А сон завтра нам всем расскажешь.