Второй шанс

Зашла в аудиторию и уселась на втором ряду, ближе к выходу. Сейчас будет первое занятие по психологии личности. Это должно быть очень интересно, понимать, что ты из себя представляешь, что тобой движет, что ты чувствуешь.

Да, это очень интересно.

Аудитория почти битком забита студентами. Эдриан зашёл и, увидев меня, сел рядом. Он так делал постоянно. Я не против.

– Ну что, готова залезть в мозги окружающих? – подмигнул он.

Эдриан выше меня где-то сантиментов на пятнадцать. Шатен с голубыми глазами.

Спасибо, что не чёрные.

– О, меня хлебом не корми дай поковыряться в сущности человека, – улыбнулась ему.

– Ты сегодня прекрасно выглядишь, как и всегда, – продолжал расточать свои флюиды Эдриан.

Я в том самом чёрном платье, которое купила вместе с мамой перед тем, как всё рухнуло. На ногах чёрные ботинки с заклёпками. Рок-стилю я не изменяла, а с новой стрижкой это выглядело ещё более органично.

– Спасибо, – без особого энтузиазма ответила ему.

Что-то мучило меня последнюю неделю. Не могу понять, но такое ощущение, что за мной кто-то наблюдал. Первый раз я это почувствовала неделю назад, выступая в баре. Даже оторвалась от своей гитары, а я это теперь делала крайне редко, чтобы оглядеть столики. Было ощущение, что меня кто-то пристально изучал, что я гореть начала. Безусловно, находясь на сцене, ты в центре внимания и тебя разглядывают и оценивают. Но тогда было совершенно другое. Такое я испытывала только с ним. Но его же здесь нет.

Вот и сейчас, у меня горело всё тело. Оглянулась по сторонам, но все заняты своими делами и до меня никому нет дела.

Странно всё это, чёрт подери.

– Добрый день, я миссис Джонсон, ваш преподаватель по самому интересному предмету за всю вашу жизнь, – обратилась к нам невысокая женщина средних лет, стоявшая около трибуны, и, задорно улыбнувшись, продолжила: – Мы с вами научимся читать людей, проведём поведенческий анализ, проанализируем взаимосвязь личности с окружающим миром, найдём корни различных проявлений, поговорим про эмоции и, конечно же, будем тренироваться друг на друге. Мой предмет включает в себя несколько направлений в психологии, которые помогут вам составлять портрет личности. На других занятиях вы более детально познакомитесь с ними. Мы будем брать только суть из них и применять на практике.

Задержав дыхание, я разглядывала эту красивую женщину. Тёмные, слегка вьющиеся волосы до плеч, загорелая кожа, аккуратная фигура. На ней тёмно-синий в ярко розовую полоску брючный костюм. На неё приятно смотреть, но ещё приятнее слушать. Определённо, этот предмет будет моим любимым.

– Начнём сегодня с типичного бихевиоризма. Это наблюдение за реакцией человека, следующей за стимулом. Мы смотрим только на внешние проявления. Что происходит в теле. Не ведём пока поиск причинно-следственных связей, обуславливающее данное поведение, – продолжила миссис Джонсон, и все притихли.

– Классический бихевиоризм не занимается копанием в сознании людей. Он лишь смотрит на реакцию и стимул. Наша программа более обширная. Мы будем копаться в сознании и анализировать почему в итоге индивидуум пришёл к такому поведению и отреагировал на стимул. Стимул и реакция – два самых важных понятия в классической поведенческой психологии. На них мы будем базироваться несколько занятий. Затем основательно углубимся, – говорила преподаватель и я поймала себя на мысли, что этот предмет будет не только любимым, но и сложным. Непросто залезть человеку душу и найти причины его поведения.

Ох как непросто.

– Вы уже больше недели общаетесь друг с другом. Кто-то больше, кто-то меньше. Но в любом случае, вы уже успели понаблюдать за поведением в разных ситуациях. Что я сейчас хочу от вас? Я хочу, чтобы вы начали наблюдать и анализировать прямо здесь и сейчас. А затем высказали предположения о типичном поведении вашего оппонента в непринуждённой обстановке. Есть желающие? – обратилась она к нам.

Все замерли или начали делать вид, что к ним это не имело никакого отношения. Видимо испугались, что их сейчас начнут под лупой разглядывать.

Естественно.

Однако я не боялась. Наоборот, я хотела, чтобы меня попытались прочесть малознакомые люди. Очень полезно было бы узнать, как я выгляжу в глазах других людей. Эдриан, сидящий справа от меня, тоже оживился и посмотрел на меня.

Он поднял руку, улыбнувшись мне. Что ж, это будет интересно.

– Прекрасно, выходите с тем человеком, которого вы хотите попробовать прочитать, – сказала миссис Джонсон Эдриану.

Он встал и протянул мне руку. О’кей. Мне это необходимо на пути восстановления. Я специально лезла туда, где могло быть больно. Но это необходимо, чтоб переродиться окончательно.

Мы вышли и встали перед огромной аудиторией.

– Итак, вы какое-то время общались, верно? – спросила она у нас, и мы кивнули. – Я хочу, чтобы, опираясь на то, что вы увидели за это время, предположили, какое поведение типично для этой прекрасной девушки в разных сферах жизни.

Я улыбнулась и перевела взгляд на Эдриана. Он от меня только и слышал, что я занята, мне нужно репетировать, мне нужно бегать, мне необходимо заниматься, что без ежедневной уборки мой дом зарастёт паутиной и покроется плесенью. Какой вывод он сделал?!

Что я больная психопатка.

И он недалёк от истины.

– Мы с Хлоей знакомы около двух недель. За это время я наблюдал её в основном в учебных аудиториях и на концерте. Она выступает с группой, – начал свой анализ Эдриан, и я, не зная куда деть руки, сложила их на груди. – На сцене она держится обособленно. Мне показалось, что она достаточно закрытая для общения, неохотно подпускает к себе. Я не знаю, насколько это можно назвать непринуждённой обстановкой, но в других ситуациях я её ещё не видел. На занятиях ведёт себя уверенно и не боится участвовать в процессе. Но создаётся ощущение, что она отстранённая и замкнутая.

Я внимательно слушала и смотрела на Эдриана. Я замкнутая? Закрытая?

Неужели всё так плохо?!

Я думала, что стала открываться заново, ведь я снова стояла на сцене и держала в руках гитару. А на это, поверьте, было непросто решиться.

– Какое направление в музыке играет Хлоя? – уточнила миссис Джонсон.

– Рок-музыка.

Она почему-то довольно улыбнулась.

– Давайте вернёмся к анализу поведения. Какое оно в зависимости от ситуации?

– Поведение сильно контрастирует с обстановкой. На концерте, где надо веселиться, она обособленна ото всех. В учебных аудиториях, где все сосредоточены, она слишком активная, – пояснил Эдриан.

– То есть Хлоя, стоящая перед публикой на сцене, исполняющая тяжёлую музыку – это один человек. А на занятиях – совершенно другой? Но при этом замкнутая и закрытая? – уточнила она.

– Да. Звучит, конечно, парадоксально. Возможно, она не доверяет людям. Возможно, ей нужно больше времени, чтобы открыться…

– Возможно, ты ей просто на хрен не сдался, – перебил его низкий хриплый голос откуда-то с верхних парт.

Меня словно ударили под дых. Сердце замерло, тело сковало ледяной коркой, руки безвольно повисли по бокам, дышать стало нечем.

Взглядом блуждала по партам в поисках источника этого голоса и нашла.

Какого хрена?! 

Я сейчас сплю и мне снится кошмар?! Это же невозможно! Он же в Нью-Йорке! Какого хрена он тут делал?!

Все обернулись на него, а он неотрывно смотрел на меня. Его чёрные глаза прожигали во мне дыру и теперь мне опять стало жарко. Так вот, значит, почему у меня были странные ощущения?!

О боже!

И давно он здесь?!

– Поясните пожалуйста, – обратилась к нему миссис Джонсон.