Самка богомола

Маргарита Петровна на прощание подала мне руку:

– Если что понадобится, заходи! По воскресеньям у нас выделены специальные часы выдачи для учащихся.

***

Когда мы вышли из склада, Алиса улыбнулась и спросила:

– Ну, что Марго тебе все тайны училища выдала?

Я отрицательно помахала головой, а потом спросила:

– А она, правда, космическими кораблями управляла?

– Правда, – кивнула Алиса. – Не просто управляла, а в свое время была легендой космофлота.

Когда мы с Алисой груженные по самые макушки появились в моей комнате, соседок ещё не было.

Алиса нашла мне пустые шкафчики и полочки, показала куда лучше сложить обувь, которой оказалось огромное количество: от армейских ботинок до туфелек на супервысоких каблуках. Надобность которых в стенах военного училища, была мне не совсем понятна. Точнее, совсем не понятна. Как и уроков – этикета и танца.

Я начала заправлять постель, а Алиса, предупредив, что через полчаса ужин, опять умчалась по своим суперважным делам.

Когда с заправкой постели было покончено, я оглядела свое «шикарное» ложе, под кодовым названием – лежанка казарменная обыкновенная, и подумала, что чего-то до полноты картины мне не хватает. Потом вспомнила про захваченного из дома игрушечного мишку. Достала «старого» друга из рюкзака и посадила на подушку.

Оставшись довольной произведенными манипуляциями, достала синее платье под официальным названием форма номер один и наконец-то переоделась.

Потом засунула снятую одежду в стиральный бак и со спокойным сердцем отправилась в столовую.

***

Вернувшись после ужина в комнату, мы с соседками для порядка, поспорили об очередности принятия душа. Хотя девчонки были сразу готовы запустить меня первую. Им до сна ещё нужно было выполнить домашку.

Девчонки включили компы и занялись делом, а меня отправили мыться.

Я, не спеша, приняла душ, потом встала под теплые струи воздуха, раздариваемые большим сушителем, и позволила себе немного погреться. Подождала, когда досохнут волосы, и натянула на себя новенькую пижаму. Вышла довольная, разморенная и почти уснувшая. Но пересилила себя и заплела волосы в косу. Иначе, с их непослушностью, мне утром просто не справиться.

Потом я пожелала соседкам хороших снов, нырнула под одеяло и практически сразу отрубилась. Сказалось обилие полученных впечатлений такого насыщенного и долгого дня.

Глава 3. Нагружать все больше нас…

Утро, моего первого дня в училище, началось с сирены. Она гудела так, что подо мной ходила ходуном лежанка. Я соскочила с постели и заозиралась, не понимая, где я и что случилось.

Первой мыслью было – Кррехи! Потом, вспомнив, что я сейчас на Луне, отогнала эту мысль, как безумную. Кто бы их подпустил к «Сердцу Федерации» – Земле?!

Потом заметив спокойных, но сосредоточенно одевающихся девчонок, немного успокоилась. Соседки быстро натягивали на себя спортивную форму училища, а по мне так обычный «комкос».

– Быстро одевайся! – крикнула мне Кэт, доставая из шкафчика армейские ботинки.

– Что случилось?! – спросила я, ныряя в свой «комбинезон космонавта». Хорошо, что я его положила на передний план. Не нужно было сейчас терять время на поиски.

– Тревога! – фыркнула Тэс.

– А почему? – пропыхтела я, защелкивая магниты на армейских ботинках.

– Наверно, учения, – пожала плечами Тэс. – Мы здесь сами недавно, а вот старшие потоки говорят, что учения часто проводят.

– Хватит болтать! – крикнула Кэт, направляясь к выходу. – На плац, бегом!

Поток кадетов стремительно стекал по междуэтажным пандусам вниз, и через широко распахнутые двери выливался во двор. Перед зданием казармы располагался плац из композитного покрытия, заглушающего звуки. Покрытие упиралось прямо в забор, но не заканчивалось, а уходило куда-то дальше. На плацу девчонки строились квадратами, по четыре человека в четыре ряда. Я встала рядом с соседками.

Блин, блин! Я расчесаться не успела! Хорошо девчонкам, у них волосы короткие. А у меня вся коса растрепанная. Хорошо, что я ее на ночь заплела! А то бы у меня на голове вообще полный «шухер» был.

Я только сейчас обратила внимание, что все девочки здесь с короткими волосами. Надо будет спросить соседок – их, что тут заставляют коротко подстригаться?

***

Перед строем учащихся стояли преподаватели. В такой же амуниции, как и мы. Один из преподов, пожилой светловолосый мужчина поднял руку, и на плацу установилась звенящая тишина. Потом он что-то тихо сказал молодому брюнету стоящему рядом с ним. Брюнет нажал на браслет и стальной забор, как оказалось, деливший плац на две половины, отъехал в сторону.

На той стороне, такими же квадратами стояли мальчишки. И вторая часть преподавателей.

Ух, ты! Значит, у нас совместные учения. Интересно, а в каком формате они будут проходить? А кто эти мужчины? Блондин на нашего бывшего начальника базы смахивает.

Я хотела пихнуть соседок и шепотом обо всем расспросить. Но вокруг стояла такая тишина, что я не решилась.

В группе преподавателей, я заметила Алису. Ей очень шел «комкос». Она была вся такая изящная и фигуристая.

– Сегодня у нас, как вы уже наверно поняли, очередные учения, – пожилой блондин обвел взглядом обе половины учащихся. – Так что не будем терять время, на пустую болтовню. И так распределение: – потоки четвертого курса – «А», «Б» и «В», со своими кураторами отправляются на орбиту.

Девушки и парни подбежали к своим кураторам и построились в три ровные шеренги. Причем каждый поток состоял как из девушек, так и из парней, и на обе половины был один куратор.

И сразу, по команде: – «бегом!», – три составные шеренги покинули плац.

– Теперь потоки третьего курса – «Г», «Д» и «Ж», отправляются на полигон, – куда-то вправо махнул рукой блондин.

Следующие учащиеся, тремя стройными шеренгами, спешно покинули плац.

– Потоки «З», «К» и «Л», второго курса – полоса препятствий. А младшие – «М» и «Н», три круга по плацу и в спортзал. Еще три потока дружно утопали с плаца. Остались только самые младшие. Как я понимаю, мы и есть потоки – «М» и «Н». Кстати! На входной заставке моего компа было написано – 1 курс, поток «М» комната 27.

***

К нам подошли кураторы, две женщины, одной из которых оказалась Алиса. И мальчишки. Мальчишек было явно больше чем нас. А еще они поглядывали на нас с явным превосходством и пренебрежением. Всем своим существом выражая: – «Девчонки?! Да что они могут! Зачем их вообще сюда берут?!».

Мне сразу захотелось утереть им нос и показать кто тут «круче самой большой кручи!» – как сказала Тэс. И я решила, что приложу к этому все усилия.

Алиса отозвала наш поток в сторону, построила и начала объяснять предстоящие задачи. Оказалось, что «Мэшки», все новички. Так, что для всех нас эти учения первые.

– Вы сейчас видели перед собой Джона Бриона. – Для тех, кто, как и я попал в училище буквально на днях и совсем ничего еще не знает, Алиса начала рассказ с азов. – Он уже десять лет, как бессменный начальник нашего училища.

– Джон Брион?! – воскликнул какой-то парень, стоящий через двух человек слева от меня. – Тот самый адмирал Брион? Гранд Адмирал Брион, который десять лет назад разбил эскадру пиратов и уничтожил их самую большую базу в галактике М64 «Черный Глаз»?!