Книга Поводы к возбуждению уголовного дела в уголовно-процессуальном праве России (информационный подход). (Аспирантура, Магистратура, Специалитет). Монография. - скачать бесплатно в epub, fb2, pdf, txt, Игорь Алексеевич Антонов
Читать онлайн
Поводы к возбуждению уголовного дела в уголовно-процессуальном праве России (информационный подход). (Аспирантура, Магистратура, Специалитет). Монография.
Добавить В библиотеку
Оценить:

Рейтинг: 5

Поделиться
Купить и скачать

Поводы к возбуждению уголовного дела в уголовно-процессуальном праве России (информационный подход). (Аспирантура, Магистратура, Специалитет). Монография.

Предлагаемая читателю монография посвящена изучению поводов к возбуждению уголовного дела, при этом исследование базируется на информационном подходе к начальному этапу уголовного судопроизводства, анализу правоотношений, возникающих в стадии возбуждения уголовного дела. Ознакомление с доктринальными учениями в области уголовно-процессуального права, изучение нормативных правовых актов и правоприменительной практики позволило раскрыть целый ряд вопросов, связанных с системой поводов к возбуждению уголовного дела, негативно влияющих на качество решения задач уголовного судопроизводства, эффективность работы государственных органов и должностных лиц, осуществляющих проверку…
Далее
Поводы к возбуждению уголовного дела в уголовно-процессуальном праве России (информационный подход). (Аспирантура, Магистратура, Специалитет). Монография.
На сайте электронной библиотеки Litportal вы можете скачать книгу Поводы к возбуждению уголовного дела в уголовно-процессуальном праве России (информационный подход). (Аспирантура, Магистратура, Специалитет). Монография. в формате fb2.zip, txt, txt.zip, rtf.zip, a4.pdf, a6.pdf, mobi.prc, epub, ios.epub, fb3. У нас можно прочитать отзывы и рецензии о этом произведении.

Скачать книгу в форматах

Читать онлайн

Спасибо за оценку! Будем признательны, если Вы оставите комментарий о данном произведении.
Помогите, пожалуйста, другим читателям нашего сайта, оставьте отзыв или рецензию о прочитанной книге.