Красота спасет дурочку (сборник)

* * *

Бойтесь демократии. Лучше, как американцы, ставить на политической сцене спектакли про нее, чем опять допустить мужика до решения наших судеб.

* * *

Сначала мы научились отлавливать, разводить и откармливать животных во имя «поесть». Потом освоили технологии отбора, размножения и откорма интеллекта. Школы, университеты… Да это же фермы по разведению мозгов!

* * *

Если умеешь анализировать и моделировать, то приходишь к выводу: в проклятых 30-х, во-первых, иначе быть и не могло, во-вторых – могло быть гораздо хуже.

* * *

Да не большевики сделали тогда революцию: вся страна, за исключением разве что царя, творила ее. Большевики же удержались на спине взбесившегося жеребца, и в том теперь их вина.

* * *

Когда распинают прошлое – противно, когда мертвых – страшно. Месть рабов. Я при коммунистах был свободным, и мстить теперь некому и не за что.

* * *

Распинают умерших правителей политические некрофилы.

* * *

Если картина нравится, то мне всё равно, чья рука держала кисть при её создании. Если музыка волнует душу, то мне до лампочки, в чьей душе она зародилась. Но раболепие заставляет нас восторгаться даже дыркой в штанах, если та прожжена сигаретой кумира.

* * *

Не восторгайтесь сегодняшним строем, а принимайте его как логическое явление нашей истории. И социалистическим прошлым не восторгайтесь, а относитесь к нему так же.

* * *

При Союзе Запад критиковал нас за социализм, теперь – за то, что социализма у нас меньше, чем у них!

* * *

Опыт Хиросимы не заставил человечество отказаться от атомной энергии. Опыт России не заставит мир отказаться от социализма.

* * *

Умных и талантливых большевики выискивали и прятали от общества под крышей ВПК. Только так страна смогла взрастить мощный научно-инженерный корпус. В общей же массе своей мы передушили бы всех вундеркиндов.

* * *

Не распинайте Сталина – распятые имеют свойство воскресать, и потом на них молятся.

* * *

Я удивляюсь, когда человеку за 40, а он все еще не дурак.

* * *

В 30-х Сталина боялись английские консерваторы, а простой советский гражданин опасался своего соседа.

* * *

У евреев имеется тайный заговор против России – они хотят погубить страну и с этой целью покидают её.

* * *

Нет таланта? Все равно рисуй: ведь оценили Малевича!

* * *

Время от времени в России захватывают власть люди, не имеющие ничего общего с чаяниями народа. Они берут за горло этот народ и пинками гонят его к свету и труду, к гордости и достоинству, к просвещению и свободе. Пётр, Сталин… Только пинками, только схватив за горло… А как иначе?!

* * *

Говорите, Бога нет? Прогнали вместе с царём? Тогда, хто у вас тута главный – Иосиф Виссарионович? Вот пусть он заместо Господа и служит мне. Как – не хочет? Будет!!!

* * *

Понимающий внушаемое нами – умница. Понявший нас – гад!

* * *

Цивилизация делает нас менее зависимыми от окружающих. Взаимная независимость порождает взаимную ненужность. Ненужные, мы очень одиноки. Спасают же нас от одиночества войны и стихийные бедствия. Грустно…

* * *

Когда-нибудь человечество перестанет воевать… Если мечта эта сбудется, человек, как биологический вид, погибнет.

* * *

Люди талантливые при низкой образованности, как правило, становятся вместилищем заблуждений и суеверий.

* * *

Из кирпичиков истин возводим мы храмы наших заблуждений.

* * *

Воспитание детей – процесс очеловечивания пока еще милых зверушек.

* * *

Приучайте ребенка любить не игрушку, а игру! Тогда окружающие предметы будут не идолами для него, а средствами для деятельности.