Жаворонки. Часть первая

– Второй уровень интеллекта – растительный. Это вся наша растительность. – отразил свои слова на доске.

– Третий уровень интеллекта – животный. Это соответственно, все наши животные.

– Четвёртый уровень интеллекта – человеческий уровень. Наш с вами. И находясь на этом уровне, мы вполне чётко можем осознавать уровни интеллекта под нами и распоряжаться ими. Также как и животные, вполне могут осознавать уровень интеллекта под ними. К примеру, животные вполне могут отражать и употреблять растения, причём не только в пищу, но и строить домики из веточек. Также животные могут рыть земляные норы и этим взаимодействовать с минеральным уровнем интеллекта.

– Понять уровень интеллекта расположенный выше, никому не дано. Сколько бы огородные овощи: картошка, капуста и прочие, не бились и не силились понять, для них действия человека и само его существование, будут тайной. А процессы посадки, прополки, поливки – будут для капусты проявлением высших сил. Никак не понятным, чистым волшебством. Ну, или, если капуста очень самоуверенная, она будет считать, что это «оно само». То есть, процессы, на которые садовод потратил кучу времени и сил, капуста не может понять и утверждает, «Это оно само так происходит! Естественный процесс!». Или кролики, они просто самозабвенно любят друг друга и не заморачиваются, что кто-то там, занимается разведением породы.

– Вот, дяденька был академический учёный и мог говорить только то, что хоть как-то укладывалось в традиционную картину мира. А мы с вами люди простые и можем позволить своим мыслям выйти за пределы шаблонов современной науки. Так, какой вывод мы можем сделать из слов почтенного дядечки?!

– Если, есть уровень интеллекта человека и есть три уровня интеллекта под ним, это полагаю, очевидно. То, существование ещё трёх уровней интеллекта над человеческим уровнем, мы вполне можем ожидать. Давайте теперь попробуем дать им названия. Верховный интеллект мы можем сразу назвать Богом. Почему нет? Название привычное для всех и в общем-то отражает суть. Два других уровня, мы можем назвать исходя из наших, общечеловеческих традиций – ангелы и архангелы.

– И сколько-бы мы ни бились, познать эти уровни нам не дано. Также как капусте, хорошо, прекрасному цветку, не дано познать суть явления садовода. Но, кое-что мы можем понимать по аналогии с нашими «меньшими братьями».

– Если садовод высаживает в огороде картошку, чего он хочет? Только не говорите, что он хочет её съесть. Он хочет её вырастить. То есть, он хочет, чтобы картошка росла большая, ровная, без парши и гнили, возможно более вкусная. И садовод готов ухаживать за ней, всячески её беречь и о ней заботиться. Если вам кажется сравнение с картошкой грубым и даже страшным, типа нас тоже выращивают на еду, давайте сравним нас с прекрасными цветами, которые садовник высадил в своём саду. Посадив цветы, садовник всячески за ними будет ухаживать, радуясь их виду и очень огорчаясь когда цветы осенью погибнут. И садовник бережно сохранит семена своих любимых цветов, чтобы прорастить их следующим летом.

– Вот ещё хороший пример. Садовник завёл собаку для охраны своего хозяйства: сада, дома – всего имущества. У собаки есть целевое предназначение и садовник также готов её кормить, беречь и всячески тешить. Представьте теперь, что будет если собака откажется от своего предназначения и станет пацифистом, и вегетарианцем. Типа, «Хозяин, я полагаю, что так я стану более совершенной и более тебе угодной! Правда, я здорово придумала?». Как показывает опыт, наши человеки терпят и таких собак и даже любят их не меньше, хотя и огорчаются, что караулить дом некому.

– Проведя такую аналогию, мы можем довольно четко понять, чего хочет от нас Бог. Ну, и надо стараться соответствовать его ожиданиям и исполнять своё предназначение.

– Прошу заметить, прямая аналогия с капустой, картошкой, кроликами и собакой не уместна. Это значит, что нам не надо расти толстенькими, всех трахать и на всех гавкать. А, что же тогда надо делать? Надо развиваться! Как? На этот вопрос уже ответили наши предки, нам остаётся только последовать их заветам, приумножая их знания своим опытом. Как это делать? Да, всё просто! Все мы знаем, что делать по утрам зарядку – хорошо, а не делать – плохо, а пить по утрам водку – совсем плохо! Вот! В этом мы отличаемся сегодня, от наших европейских братьев. Мы знаем, что такое хорошо, а что такое плохо. Тем, уже давно рассказывают, что если хочешь выпить утром водки – это нормально, следуй своим желаниям, это хорошо, это делает тебя настоящим и свободным. И посмотрите к чему это привело. Сильнейшая нация Европы, которая за прошлый век два раза ставила мир с ног на голову и всерьез пыталась поставить весь мир раком, превратилась, по сути, в кучку вырожденцев. Даже немецкие машины начали ломаться! Ещё живы в Германии люди которые в составе фашистских полчищ, силой, мгновенно покорили Европу, которые дошли до Сталинграда и Москвы. А, что немцы теперь? Теперь они могут только скулить и жаловаться. Они со своими бабами управиться не могут, куда там до борьбы с какими-то мигрантами или до завоевательных походов. Даже интересно, этот процесс обратим и в сегодняшних потрясениях немцы смогут возродить свой былой боевой дух или они исчезнут, как исчезли до них, к примеру – римляне. Также хотим? А, не хотим! Тогда надо делать по утрам зарядку, а водку пить вообще не надо. Знаете шутку, «Водку придумали, чтобы русские не могли править миром». Вот! Делать зарядку по утрам, хотя-бы два-три раза в неделю развивать своё тело элементарными физическими упражнениями. Ну, хотя-бы отжиматься по десять раз за подход, в течении трех-пяти-семи подходов за вечер! Дома, на полу, каждый вечер! А иначе никак! Здоровое тело, это вместилище здорового духа. А здоровый дух, это прямая возможность для понимания Бога и его замысла, и как следствие, возможность этому замыслу соответствовать.

– А здоровый дух, он тоже не сам собой появляется, его тоже надо развивать и укреплять, тоже ежедневными упражнениями. Ведь, кроме физического развития, важная часть нашей жизни – духовное развитие. То есть, подъём на следующие ступеньки нравственно-волевой лестницы. Вот, тут советское воспитание сыграло с нами злую шутку. Утверждение, «Все люди равны!», было возведено в разряд догматов. А меж тем, исстари людей делили по нравственно-волевому уровню развития и это существенно помогало в налаживании жизни. Представьте, если учителем в школе или воспитателем в детском саду, будет назначен человек с низким уровнем нравственно-волевого развития. Или если такой человек будет назначен ответственным сотрудником в государственном аппарате. Это же пи..ец! Ну, так и вот, он за окном!

– Вот! Следовательно, нам надо и самим развиваться духовно, и от других этого развития требовать.

– А какие уровни нравственно-волевого развития мы можем обозначить. Давайте перечислим их:

– Первый уровень – даётся человеку при рождении. Все его интересы на тот момент сугубо собственные: сиськи, хавка, поспать, убедить кого-то вымыть жопу и рассказать сказку. То есть, всё мне – всё мне. При нормальном воспитании, люди сами уходят с этого уровня на второй, а при не нормальном, могут остаться на нём надолго. Ждать от таких людей чего-то хорошего сложно, потому, что они искренне уверены, что всё хорошее должно достаться им. Про других людей они даже не думают.

– Второй уровень – людской. Если в единственном числе – людина. Мы с вами и забыли такое слово, не то, что понятие его обозначающее. Это уровень, когда людина хлопочет вокруг своего дома, вокруг своей семьи. В общем, всё в дом – всё в дом. А другие дела его и не касаются, моя хата с краю – отойдите! В целом, это положительный уровень нравственно-волевого развития. Вспомним классиков, иногда мы можем встретить описание событий и выговаривание претензий безмолвным и безучастным свидетелям, которые в ответ говорят: – А, что мы могли сделать, мы же люди! Или обращение к творящим, что-то очень плохое согражданам: – Остановитесь, вы же люди!

– Третий уровень – человеческий. Человек – это вам не просто так, по праву рождения. Быть человеком надо ещё суметь! Человек заботится не о себе, а об окружающем мире. Он старается сделать мир лучше и он не пройдёт равнодушно, или скажем лучше – малодушно, мимо зла. Ибо человек понимает – кто зло не пресекает, тот его приумножает. Человек находится на том уровне нравственно-волевого развития, когда уже понимает, что умирать всё равно придётся, так лучше это сделать в битве за ВЕЛИКОЕ, чем от водки и от простуд, старым и немощным, наблюдая вокруг себя творящийся пи..ец! Такими были наши предки, без страха, с удовольствием ходившие в сабельные атаки защищая нашу страну, делавшие наш мир лучше своим трудом и мы с вами смогли появиться на свет и вырасти, только благодаря стараниям таких людей.

– Четвёртый уровень – Аз. Аз, не в смысле я. Аз, это в смысле человек достигший верхнего уровня нравственно-волевого развития. Этот человек заботится уже о том, чтобы окружающие его люди развивались и становились каждый день лучше и сами поднимались на верхние ступени морального развития. Азом, без сомнения, был Иосиф Виссарионович Сталин, создавший лучшее в мире образование, безплатное и всеобщее. Это образование растило детей героями – покорителями космоса, защитниками правды, великими учёными и просто хорошими людьми.

– Вот, мы с вами проговорили о четырёх положительных уровнях морально-волевого развития. Ну, или о трёх положительных и одном нейтральном. Теперь скажем о негативных уровнях морального развития.

– Первый вниз, от младенческого уровня, который иногда называли уровнем смердов, это уровень нелюдей.

Нелюдь – это уже сурово. С виду от человека не отличишь, но по повадкам совсем другое. Нелюдь, очень горазд на пакости. Просто так, не мотивированно, а точнее мотивированно собственной злобой и любовью к пакостям, может делать самые плохие вещи и получать от этого искреннее удовольствие. В общем, если пообщаетесь с таким, запомните надолго.

– Ещё ниже, идёт уровень нежити.

– Нежить – это тоже очень сурово. Нежить, это значит не живая. Это не значит, что нежить, это тварь сбежавшая с кладбища. Всё проще, имеется в виду отсутствие духовной жизни. Да, с виду, это практически человек, ходит чего-то делает, но внутри у него ничего нет. Без духовной пищи или от отравленной духовной пищи, духовная жизнь внутри у неё кончилась, душа умерла. И ждать хорошего от этой нежити уже нельзя. Нежить, уже служит механизмом разрушения всего и взывать к ней, к её чувствам безсмысленно.

– Ещё ниже, идёт третий отрицательный уровень – не знаю, как его назвать! Но, парни, это вообще пи..ец! Это уже системные последовательные проводники идей зла, лжи и разрушения! Можно даже сказать, что это системообразующие сущности с отрицательным знаком. И их задача побороть всё доброе, извести всю правду на свете, а всех людей опустить возможно ниже в своём развитии. Наверное их можно назвать демонами.

По комнате пробежал шумок, Сергей всплеснул руками:

– А как вы хотели? Если верить в Бога, надо верить и в его противника! Противник, если слово перевести на какой-то древний язык, вот не помню на какой, звучит как сатана. Ну, и всё логично! Противник Бога занимается ведением против Бога системных действий. Или вы как картошка, будете говорить, что оно само. И ракеты пошли и интернет упал, а перед этим появился… И всё само?

По ленинской комнате пошёл гул. Сергей посмотрел на собравшихся. Основное он уже рассказал, теперь оценивал реакцию. Похоже он оправдал их ожидания, всем было интересно. Гул голосов постепенно стихал, взгляды собравшихся устремлялись на докладчика, появился первый вопрос:

– А душа? Как она попадает в рай или в ад?

– Как уже сказал, процесс для нас не познаваемый. Но, если интересует моё мнение, скажу. Тело человека, временное вместилище души, при жизни, благодаря нашим телодвижениям, поступкам и мыслям приобретает определённые устремления, а после смерти тела, освободившаяся душа, направляется по инерции, туда, куда было устремлено тело. То есть, в сторону Бога или в сторону противоположную.

Сергей развёл руки показывая, что больше по этому вопросу и сам не знает. Раздался следующий вопрос:

– А Дух Божий? Есть какая-то теория на этот счёт?

– Есть. Всё наше пространство пронизано энергией и до средины двадцатого века, научное сообщество её, эту энергию, признавало. И называло мировым эфиром. Все работы по радиосвязи базировались как раз на генерации волн в этом самом эфире, с помощью электромагнитных колебаний. По типу волн, образуемых в воде или акустических волн, образуемых в воздушной среде. Сейчас, от понятия эфира остался только термин в радиоделе, типа эфир молчит или работа в эфире. А в науке, вместо эфира, начали использовать понятие вакуум, то есть, пустота.

– У китайцев есть, кстати, целая система взаимодействия с этим эфиром, они его называют ЦИ – энергия. До нас эта система доходит как дыхательная гимнастика Цигун, на деле всё чуть сложнее, но разобраться можно легко. Вот, ещё, некоторые полагают, что белый свет во многих сказках, типа, что там на белом свете творится, это как раз и есть та энергия, которую называли эфир, китайцы называют ЦИ, а по сути название Дух Божий к ней вполне можно отнести.

За этим вопросом последовал следующий, потом ещё и разразилась полноценная дискуссия, увлёкшая всех участников на столько, что пришлось начальнику штаба пресекать её волевым усилием и напоминать всем участникам о распорядке дня и воинской дисциплине.

– В следующий раз продолжите! – Увещевал офицер, – А сейчас водные процедуры и отбой! О времени следующей лекции будет сообщено дополнительно.

Начальник штаба отправился домой пешком в сопровождении нескольких офицеров. Он ещё вчера завёл эту традицию. Получасовая прогулка пешком через лес, помогала расслабиться после напряжённых дел на службе, экономила бензин (с которым расчётливый офицер прогнозировал скорое наступление дефицита) и улучшала самочувствие. Теперь, неспешно топая через лес, вдыхая свежий морозный воздух, начштаба негромко восклицал обращаясь к сопровождавшим его офицерам:

– Три дня прошло, а у нас уже зарплата в калашах, создаётся не законная армия. Мы проводим казни на улицах, учим местную администрацию делать не настоящие деньги, у нас половина личного состава стала социалистами и появился комиссар который агитирует за Бога! Это, за три дня! Боюсь представить, что у нас будет через три недели.

Утро началось традиционно. Традиционно сделали гимнастику, легонько пробежались и пошли умываться. Сетевое электричество ещё подавалось и это всех расслабляло и настраивало на позитив. Перед походом на завтрак разбудили полковника, который опять-же традиционно пришёл в казарму под утро. Завтрак прошёл без приключений и после него полковник предложил Сергею пойти в ленинскую комнату продолжить написание устава. Сегодняшние новости были относительно спокойные и майор взялся самостоятельно доложить их командиру. Вернувшись в казарму и поручив молодых людей одному из офицеров, проводящему с бойцами занятие по боевой подготовке, друзья прошли в ленинскую комнату, где их уже поджидал доктор со стопкой исписанных страничек.

– Да! Я тоже время не терял! – поздоровавшись, доктор с удовольствием подвинул тонкую стопку исписанных листков к товарищам.

Полковник взял первый листочек с каллиграфической надписью – Устав народной освободительной армии России. Прочитал, хмыкнул и начал читать дальше в слух:

Народная освободительная армия России, сокращённое название НОАР, создана гражданами России. Учредительный документ о её создании приказ № 1 «О создании НОАР», подписанный участниками учредительного собрания.

НОАР создаётся для защиты Российского государства и народа его населяющего.

НОАР состоит из народа населяющего нашу страну и примкнувшего к нему народа прочих стран. Вхождение людей в НОАР осуществляется строго на добровольных началах.

Все люди вступившие в НОАР и являющиеся её членами признаются равными в правах. Никто не может заставить человека делать, что-то против его воли.

Члены НОАР могут выйти из её рядов в любое время. В том числе в процессе ведения боевых действий.

Члены НОАР могут самостоятельно (как лично, так и в составе группы) выходить из состава подразделения в котором проходят службу и входить в другие подразделения армии, если те готовы их принять.

Члены НОАР делятся на рядовых бойцов и командиров. Командиры осуществляют руководство воинскими подразделениями. Командиры выбираются из числа бойцов подразделения, общим собранием подразделения.

Командир, руководством которого не довольны бойцы, может быть смещен со своей должности решением общего собрания подразделения. Смещённый командир вновь становится рядовым бойцом.

Подразделения НОАР могут объединяться для более эффективных действий в укрупнённые подразделения и в соединения подразделений.

Руководство несколькими подразделениями (соединением подразделений) осуществляет командир, избранный на общем собрании подразделений или избранный на собрании командиров подразделений входящих в соединение.