История из жизни гуманитария и технаря

– Это просто фантастика! У меня единица за работу, единица!

– Скорее, реальность, – поправила его Шана.

– Мне с трудом верится, но это и правда реальность! Я еще никогда столь легко не решал математику.

– Отныне будешь, – кивнул Азриэль. – И еще не раз этим удивишь всех. Ну, или разозлишь.

– Ты про Винсенса?

– Да-да. Вон, он, кстати…

Винсенс сидел на скамейке и надевал кроссовки, однако делал это на автомате, не глядя на шнурки – всё внимание парень сосредоточил на Вильгельме, Шане и Азриэле. За прошедшие выходные Винсенс убедился, что они друзья, а сейчас соображал, как ему быть, ведь теперь «морально готовить Вильгельма к его будущей профессии» стало несколько затруднительно. Но и оставить это занятие Винсенс не мог – другие технари не оценят такой поступок, воспримут как трусость, и он навсегда потеряет статус лидера.

«Не ты ли нам говорил, что наша задача держать гумов в ежовых рукавицах? – вспомнил Винсенс вчерашний разговор с Куртом, учеником 9в класса. – А что теперь происходит? Твои же приближённые похвалили стихи вашего новенького, который недотехнарь, то бишь тоже гуманитарий, а тебе, извиняй уж, по черепушке настучали. Получается, что теперь уже мы будем жертвами? А? Как тебе такое, Винсенс? Что думаешь? Хочешь сдаться гуманитариям?»

«Ничё подобного! – размышлял Винсенс. – Я не сделаю этого. Все станет, как прежде. Нужно только придумать, каким образом рассорить этих троих».

– Бррр, – поежился Вильгельм. – Он прожигает нас взглядом!

– Вот-вот, – кивнул Азриэль. – Ну, да шут с ним. Пошли, друзья, у нас сейчас история.

– Друзья??! История??! – Винсенс как ошпаренный вскочил со скамейки.

– Да, мы друзья, – Шана сложила в несколько слоев грязную салфетку, которой протирала берцы. – А ты что-то имеешь против, Винсенс?

Теперь даже слово «друзья» начало раздражать Винсенса. Он сжал кулаки, но ничего не ответил Шане.

– Да, у нас сейчас история, – сказал Азриэль. – Ты разве не видел расписание в пятницу?

Разумеется, Винсенсу было тогда, как, в прочем и сейчас, не до расписания. Из-за того, что он все внимание уделял лишь троим друзьям, домашнее задание по истории напрочь вылетело из головы.

«Прокляяятье, – раздраженно проговорил про себя Винсенс. – А ведь меня с вероятностью девяносто девять и девять десятых процента вызовут! Паршивый гум! Все из-за тебя!»

– Винсенс опять завис, – сказала Шана, выкидывая салфетку в корзину для мусора.

– Технарь же, – улыбнулся Вильгельм. – У них такое бывает.

Друзья рассмеялись и пошли к кабинету истории. И хотя шутка Вильгельма была доброй и совсем не направленной на то, чтобы обидеть Винсенса, последний с трудом сдерживал эмоции.

– Уууу, как все печально. Винсенс, уже над тобой смеются, да?

– Да заткнись ты!!!

Фраза ученицы 9б класса Греты стала последней каплей в чаше терпения Винсенса. Парень резко развернулся и со всей силы и злости, которые у него были, ударил кулаком по зеркалу.

– Что тут такое случилось? Кто разбил зеркало?

На звуки разбитого стекла выбежали директор и завуч.

– Я это сделал, – тихо сказал Винсенс, прижимая к себе кровоточащую руку.

– Так. Винсенс, идем скорее к врачу! – проговорила завуч фрау Мюллер.

– А потом я жду тебя у себя в кабинете, – сказал директор герр Фишер. – А вы не стойте тут, ребята, – обратился он к другим ученикам. – Вы можете порезаться, да и урок вот-вот начнется. Расходитесь.

***

– The allies of Nazi Germany in World War II were… (Союзниками Нацистской Германии во Второй Мировой Войне были)

– Герр Хальтс? А разве у нас сейчас не история?

– А вот и Винсенс, – сказал герр Хальтс, учитель английского языка. – История у вас будет, но вторым уроком. Фрау Шмидт в больнице. Она позвонила и сообщила, что задержится, поэтому у вас сейчас английский. Мы читаем текст про Вторую Мировую Войну. Присоединяйся… Azriel, please come on (Азриэль, продолжай, пожалуйста)

«А я-то думал, хоть что-то хорошее сегодня случится, – горько усмехнулся Винсенс, садясь за парту и доставая из рюкзака учебник».

– Как рука, Вин? – шепотом спросила Зелда.

– Всё нормально, – буркнул Винсенс, хотя рука у него жутко болела, врач даже швы накладывал и предлагал ему пойти домой. Разумеется, парень отказался. Сегодня ему никак нельзя уйти, у него есть неоконченные и очень важные дела. – Ты, значит, уже все знаешь?

– Весь класс знает. Герру Хальтсу звонил директор, сказал, что ты опоздаешь на урок и объяснил, почему… Опять ты из-за нашего работника месяца бесишься?

– У меня просто ужасное настроение…

– В миллионный раз повторяю, Вин. Оставь свои сказки для кого-то другого. Например, для директора, которому ты, кстати, и сказал, что разбил зеркало, потому что был не в духе. А мне можешь даже не пытаться врать.

– Я все сказал, Зелда.

– Ну, ну.

– Thank you, Azriel. For reading a score of four (Спасибо, Азриэль. За чтение оценка четыре), – проговорил герр Хальтс. – Ты неплохо читал, но сделал две небольшие ошибки. А так, молодец.

– Thank you, Mr. Halts (Спасибо, герр Хальтс), – ответил Азриэль.

Учитель кивнул.

– Vincent, go on. (Винсенс, продолжай)

Придвинув к себе учебник, Винсенс увидел текст и довольно много самых разных иллюстраций к нему – карикатур на нацистских политиков, флагов основных стран-участниц Второй Мировой войны, фотографий того времени.

«Гм, – подумал паернь. – У нас по истории домашка по войне была».

***

– Thank you for the lesson, goodbye (Спасибо за урок, до свидания).

– Goodbye, Mr. Halts (До свидания, герр Хальтс)

Учитель ушел, а через пару минут в кабинет вошла учительница истории – фрау Шмидт.