Комсомолочка. Траектория мечты

* На комсомольском собрании меня выбрали начальником комсомольцев и пионеров Северного микрорайона. Решила первым делом провести перепись его жителей – детей и взрослых. Обошла за вечер четыре дома, а надо двадцать. Записывала поквартирно фамилии, имена и даты рождения, чтоб потом поздравлять. Некоторых это пугало, некоторых забавляло.

* Закончилась вторая четверть. N подходил и старался заговорить. Распахнула дверь и вышла на путь к искусству, не обратив на него внимания. Мой план покрыла тайна. Щёки перестали подчиняться и при каждом слове, обращённом ко мне, «пылали». Для борьбы с этой неприятностью включила в план укрепление нервной системы и обливание холодной водой.

* Впервые за четыре года не было урока немецкого языка. Ольга Александровна заболела. Она не всем нравилась, не разгадали её характер. Валентина Кондратьевна сказала, что урока литературы тоже не будет. Это сообщение всех обрадовало, потому что задали стихотворение Пушкина о деревне со строчками, которые неприятно произносить. Половина класса улизнула домой. А Нелли Петровна пришла! Я не успела удрать и не смогла рассказать стихотворение, хотя и выучила. Хитрая Ромова попросилась выйти и ушла до конца урока. Потом отпросилась и я, но было поздно – двойка уже стояла в журнале. Нашла Ромову в женском туалете, юморили до конца урока.

* Во время несостоявшегося урока немецкого мальчишки снегом «намылили рожи» девчонкам в школьном дворе. Укусила за палец Маркина, и тот взвыл. Зашли погреться в школу. Затащили Димку в женский туалет и со смехом «умыли» его, но не снегом, а водой. Вечером анализировала дневные события и решила, что детство засело во мне крепко, несмотря на бури в сердце.

Жаль потерянного времени. Пришла в музыкальную школу на экзамен, но его передвинули в конец учебного года. Бессовестно симульнула урок черчения.

* Итоги четверти не радовали – четвёрка по физкультуре устраивала, но по истории ожидала пятёрку. Для успокоения играла часами на пианино и даже сочинила мазурку.

Тянулись дни до Нового года. Прочитала книгу А. Штекли «Кампанелла». На школьном предновогоднем вечере восьмиклассников танцевала вальс с подругой. В последний день года с мамой занимались покупками и уборкой. Посмотрели в кинотеатре фильм «В логове обречённых». Братик мой Юрик отдыхал у бабули во Фрунзе, а папка рыбачил на Балхаше.

1968. Раскопки в себе

* До двух часов ночи вдвоём с мамой смотрели праздничную программу. Телевизор только в этот день выдавал свою работу так поздно.

* В последнюю пятницу января ездила на школьную олимпиаду в соседний городок Мирный, решала задачи по математике, химии, физике. Веселились, как в прошлом году, играли в шахматы. Встретила одноклассника Дениса, который переехал с родителями в Мирный. Он преобразился – стал интересным и деликатным. Несмотря на это, бездарно проиграла ему две партии.

Мне все безразличны. Щёки перестали источать пламя.

* Високосный день завершил зиму. Записалась в плавательный бассейн, мне понравились объятья водной стихии. На комсомольском собрании обсуждали, в основном, учёбу.

Конец марта не доставил радости. Вернулась из Джамбула, где проходил второй музыкальный конкурс. Заняла лишь третье место. Хотя в прошлом году нежданно получила второе место. Первое место отдали мальчику из Алма-Аты. Я же не из столицы, а всего лишь из Аксуека.

* Середину апреля сжала четвёртая четверть. Корплю над уроками, готовлюсь к экзаменам. Приходила шестиклассница за польскими адресами. Осталась толстая пачка нераспечатанных писем из Польши. Мама принесла джамбульскую газетку, в которой разместили ценную фотографию со мной за роялем и учителем. Позировали после конкурса.

* Самый лучший способ испортить настроение – заглянуть в себя и увидеть серую мышь. Посчитала свои плюсы и минусы. Минусов оказалось больше по всем показателям. Если такое состояние продолжится – уйду из этой серости через пять лет – мне будет двадцать…

* Майский праздник пролетел красным торжеством, а месяц – зелёной тоской. Отправила письмо Ёле в Польшу. Написала по-русски, но вставила польские слова – от отчима научилась. Девочки нашего класса образовали вокальный ансамбль. Репетировали к школьному вечеру песню «Отзовись» в три голоса – неплохо получилось. Мне досталось создание музыкального фона.

* Прошёл вечерний «Ситцевый бал» в актовом зале. Девочки пели на сцене. Я играла на фортепиано и с отвратительным настроением изображала весёлость. Личность раздвоилась проблемой в симпатиях.

* Июнь провела в Алма-Ате. Поехала в казахскую столицу, потому что думала, что как лауреат областного конкурса буду участвовать и в республиканском. Весь месяц отрабатывала музыкальную программу: полифонию Баха и часть концерта Гайдна для фортепиано с оркестром. Оркестр заменял на втором рояле Евгений.

Когда играла фугу из темперированного клавира – душа сплеталась в косички и распускалась от дуновения звуков. Казахская колыбельная вошла обязательным включением в программу. На конкурсе в Джамбуле моё исполнение этой песенки привлекло жюри.

Евгений советовал только послушать конкурс, а мне показалось, что надо участвовать. Участниками были только те, кто занял первые места. Тупо провела месяц вне дома в зелёном, тёплом и красивом городе. В разных концах Алма-Аты проживали две моих тётушки – от одной конечной остановки трамвая до другой. Обитала у них по очереди.

Бабушкина сестра Мария возила на горную дачу. Дух захватило от высшей красоты. Туманили воображение цветы необычной прелести. Внизу чёрным туманом задыхался город. На даче попробовала вкуснейший травяной чай.

В доме с мезонином у тёти со звучным именем Олимпиада подружилась с моими молочными сестрёнками Таней и Олей. Раньше только переписывались. Моя мама помогла им своим молоком, когда мы все родились.

В гостях появилась возможность заниматься по два часа в день на старинном пианино со скрипучим голосом. Дом в саду запомнился дворянским дворцом. В этой женской семье сохранился прошлый век. Старинная мебель, изысканная посуда, речь несовременная – литературная.

Их бабушка делала замечания, а тётя Липа меня защищала. У тёти Марии всё проще.

* Июль отметился приключениями в деревне Ильинке под Чимкентом у родственников. Коровы, козы, лошади, куры источали пряные ароматы. Увидела, как получалось молоко и масло. Расхотелось возвращаться в город, но пальцы скучали по клавишам. Бабуля рассказывала про деревенское детство в эпоху революции, когда считала звуки взрывов, прячась в сарае.

Заворожило сыпучее волшебство пшеницы на элеваторе.

Местный шофёр предложил прокатиться до пункта сдачи пшеницы на самосвале – не отказалась. Мимо окна протекла кинолента с полями под жарким небом. Прогулка развеселила, а бабушка меня отругала. Убежала с деревенскими девочками на речку. Это сохраню в памяти, как и то, что не запишется в дневник.

* Жизнь человека – толстая книжища, страницы которой – минуты, вобравшие чувства и состояние, звуки и ароматы. Минуты растянулись в рассказы, часы упаковались в главы, днями заполнились части, годы завершились в тома.

Нет книги, вобравшей жизнь со всеми думами и решениями, размышлениями и поступками, но обязательно всеми, иначе проскользнёт фальшь.

Все поступки, слова, мысли раскрывали сущность их носителя.

Взгляд сравнила с водой. Океан в бурю и ласковое море, широкая река и игривый ручей, мутное болото и зелёная лужа. Блеск лучей или угрюмая ночь отражались или поглощались водами океана, моря, озера, реки, ручья, болота.

Глаза превратились в кривое зеркало мышления. Люди думали одно, а взгляд показывал другое. Вошла в образы героинь прочитанных книг. Всё совершённое мною и окружающими заранее было выучено и разыгрывалось, словно в театре. Не было ничего естественного, и это становилось забавным. Веселило любое обращение ко мне. Когда меня ругали, не прятала улыбку.

Представляла себя посланцем космоса и ЕГО глазами смотрела на людей, не как на знакомых и родных, а как на жителей Земли. Удивлялась их движению и выражению лиц. Видела мир глазами неземлянина.

Никто не разгадал тайну моей улыбки. Мама решила, что я витала в облаке.

* Конец августа принёс новости из социалистического окружения нашей страны. Что творилось в Чехословакии! Почти тоже, что и в Китае, где бушевала неразумная культурная революция. Недорезанные буржуи подали голос. Установить порядок помогали советские солдаты.

Сохранила газеты с сообщениями об этом, чтобы на классном часе сделать доклад. Можно провести диспут или митинг на эту тему. Наша страна всё делала правильно.

Вдруг мой дневник когда-нибудь прочитают? Это же галиматья, хотя на данном этапе – это всё, что понимала не по учебникам, а по опыту короткого отрезка жизни в полтора десятка лет. После очередной заправки хлебом с маслом расхотелось писать.

* В учебный год вошла девятиклассницей и лишилась свободного времени. Первое сентября выпало на воскресенье. Класс поднялся на третий этаж школы имени Ленина. Быстро заработала пятёрки по истории и литературе. Такие бы успехи и по физике! Но в этом году вряд ли удастся. Не потому, что плохо знала физику, а потому что физик Игорь Николаевич хорошо изучил и физику, и характеры учеников. После уроков сразу выполняла домашние задания, но физику оставляла на «ужин». Потом погружалась в книги надолго и без устали.

* На субботнем танцевальном вечере в школе не удалось показать песню – не сложилось со временем. Ушла с обидой на весь мир. Меня пригласили работать в спортзал – живой музыкой сопровождать вольные упражнения гимнастов. Лестно было в пятнадцать лет осознавать такую ответственность, с радостью разучила прекрасные мелодии из нотной книжки.

В пятом классе занималась гимнастикой и даже на соревнованиях заняла первое место, но пришлось оставить тренировки по двум причинам: боялась высоты, когда вставала на бревно, и не хватало времени на занятия музыкой. Упражнения на брусьях нравились полётами.

* Домашние задания отнимали свободу, большая часть времени отводилась на физику. Перевели в класс с повышенным уклоном на математику. Возникла иллюзия перевода в десятый класс. Записалась на факультатив по физике.

* Всех, кто пожелал получать знания в учебном эксперименте, перевели в класс Б. На комсомольском собрании мне поручили вести работу культмассового сектора. Запланировала на год: выполнять общественные нагрузки, заниматься плаванием, учиться лучше своих возможностей, заниматься музыкой, красиво говорить, следить за собой.

* Прошёл субботний сентябрьский танцевальный вечер. Рассказывала стих, но песню опять отменили.

В понедельник вместо занятий ездили всем классом на уборку картошки. Научилась играть в городки.

Физику тянула на четвёрки.

* Время ускорилось, и в октябре ощутила его нехватку. Что такое время? Физик сформулировал: Время – это отрезок между двумя повторяющимися событиями.

Не могу себе представить его материальную сущность. Чтобы не забивать голову ерундой, выучила стихи и песни к собранию, посвящённому комсомолу. Дела пошли хорошо, и лучше если б этот уровень не снижался. В бассейне смогла проплыть стометровку без отдыха.

* Всем классом смотрели новый фильм «Щит и меч» про настоящих героев. Меня взволновало в этом фильме всё. Надо быть такими. Между прочим, вечерние билеты на всех поручили купить мне. Днём неспешно пробежала кросс по Балхашской, финиша достигла не последней.

* Седьмого ноября прошёл великолепный парад по главной улице, и гуляния торжествовали по центру возле гастронома «Спутник».

Вечером поссорилась с мамой. Думала, что играла гимнастам в спортзале потому, что меня уважали, как пианистку, а, оказывается, это маму туда устроили, а я под её именем работала, и за это она получала деньги.