Скр-р-р…
Под правой ногой доска великодушно хрустнула, и этот звук послужил долгожданным сигналом. Это МОЙ сон! Я в нем хозяйка! Пусть у меня не получается проснуться (а я уже потихоньку попробовала – сразу, как «Черный» магию применил), то по крайней мере я могу направлять события в определенную сторону.
Мостик навесной, а, значит, водные испарения влияют и на веревки. Опять же расслоение, гниение, то-се.
Скр-р-р-р-р-р…
Кроме того, мы на этом мосту вдвоем. Не знаю: сколько весит «суженный», должно быть не очень много по меркам парня (телосложение-то худощавое), но я, на ночь глядя, не удержалась и все-таки произвела набег на холодильник. Шесть бутербродов с колбасой и паштетом, две сосиски, апельсин и три стакана сока.
Скр-р-р-р-р-р-р-р-р-р-р-р-р-р……
О, и йогурт! Я же съела йогурт!!!
Скр-р-р-р-р-р-р…БАХ!
Лопнули веревки, удерживающие хрупкий мост, твердая опора ушла из-под ног. Громко ойкнув, я провалилась в бездну. Так быстро, что даже испугаться не успела! Только и подумала: йогурт-то оказывается – страшное оружие! Бронебойное.
4
– Ну что, девочки, как гадания?
Кого интересует этот нескромный вопрос? Ясно, могла бы и не спрашивать. Так бесцеремонно частной жизнью учеников может интересоваться только одна легендарная личность нашей школы – училка по труду. Ее хлебом и пирожками не корми – дай только «лясы поточить», пока руки заняты перебиранием спиц и ниток. Кстати, собственными произведениями кулинарного искусства я бы ее накормила с удовольствием! Правда, те, кто хоть раз отведал сии яства – долго не живут, хе-хе, но разве в данном случае это не положительный результат? Думаю, никто не обидится.
– Кто гадал на суженного – ряженного, признавайтесь. По глазам вижу, что многие! Ну, кто первый расскажет про сны и видения в зеркалах?
Угу, побежала рассказывать, роняя тапки! И ведь неймется ей! Много будешь знать, любопытная Варвара, скоро состаришься. В любом другом случае я бы с удовольствием рассказала загадочные (и вовсе не пророческие сны) со множеством придуманных по ходу подробностей (пусть завидуют, ведь насочинять можно все!), но не в этот раз. Сейчас я благоразумно молчу в тряпочку.
Не помогает. Девчонки при первом упоминании снов и гаданий, как по команде, оборачиваются в мою сторону. Ага, значит, подробности отношений с «демоном» – коронный номер сегодняшнего представления. Прямо, лекция на тему: «не ходите девочки по мосту гулять…». Вот уж повезло, так повезло, и ведь не отвертеться, – будут пытать сильнее инквизиции!
– Ну, рассказывай, Манюня. Вижу ведь, чем-то поделиться хочешь.
В гнетущую тишину и выразительные взгляды опять влезает «трудоголичка». После ее заявления я и вовсе замираю с открытым ртом.
Чего?! Чего-чего я хочу сделать?!
Не пойму, она издевается или нет? Да, я жду – не дождусь, просто распираюсь от желания поделиться! Может «на дурочка» в туалет сбежать и уже не возвращаться? Так ведь и там найдут! В мужской пойти?
– Видела?
Хор девичьих голосов перекрывает даже звук швейной машинки, которая уже лет десять работает с акустикой взлетающего вертолета. Понятно, и в мужском туалете тоже найдут, из бачка вытащат. Эх, придется колоться.
– Видела…
Ой, что тут началось. Вопросы: «Какой он?», «Как выглядит?» и «На что это было похоже?» перекрыл столь громкий вопль «РАССКАЖИ!!!», что в учительской, этажом ниже, стали готовиться к Третьей Мировой войне, не иначе.
Принимаюсь рассказывать. Сделать это весьма сложно, как ни странно, потому как комментаторов и расспрашивающих не меньше, чем людей, громко пытающихся остановить их словесный поток. В результате мой голос едва пробивается сквозь общий гул разговоров. Но в какой-то момент (слава богу!) наступает всеобщая тишина – приходится она как раз на конец моего пересказа и чье-то агрессивное замечание: «Выдумки!». Ой, зря.
По народной мудрости затишье сменяется бурей: те, кто поверили сразу и без оговорок начинают атаку на неверующих, а я «под шумок» выскакиваю из класса. Не знаю, дойдет ли до драки или опять сойдутся на том, что я выдумщица.
Но, как бы ни было, я уже не хочу участвовать в этом фарсе. Без меня. Хватит. Довольно! И так голова гудит от мыслей, болит от смены погоды, да еще и глаза слипаются.
Кстати, с этими снами я не выспалась ничуть! Надо топать домой (хорошо, два урока трудов – последние), и завалиться на боковую.
5
…переведи… меня… через… мост…
Мост! Опять мост! Да что же это такое, а? Покоя мне теперь не будет до конца жизни, что ли?! Я спать хочу – нормально, как все люди, и сны видеть исключительно бредовые, ничего не значащие – про ромашки-цветочки на лужайке и блуждающих по кругу слоников. А вместо этого вынуждена терпеть компанию парня, от которого не ожидаешь ничего хорошего.
Вот и он, кстати. Легок на помине! То же черное одеяние с головы до ног (запакованная мумия!), то же облачко тумана у лица.
– Пойдем. – Все тот же голос, по проникновенности тона, загадочности и притягательности принадлежащий, разве что, серийному убийце, под нож которого жертвы шли добровольно.
Не-е, я еще жить хочу! Прочь, прочь отсюда!
Угу, как же.
История повторяется – пас рукой, и потекли дурманящие чары. Ох, чем бы себя по голове стукнуть, чтобы магия незнакомца не сработала? Да и ему бы двинуть за компанию не помешало!
Шаг… один… второй…третий… десятый…
Уже пройдена середина моста, не помог даже страх воды. То есть я оцепенела от ужаса (кстати, мостик после предыдущего посещения добрые люди залатали), вроде как даже остановилась, – но Черный очень ловко, подхватив меня за локоть, повел дальше.
Млин, как нехорошо, очень нехорошо!
Помогите-е-е! Я проснуться хочу! Как бы там ни было, для меня перейти этот мост вслед за «демоном» означает: подтвердить его право называться «суженным». Не хочу-у-у!
Не желаю!
НЕНАВИЖУ!
Ой, а что я такого сказала, то есть подумала? Незнакомец вдруг резко повернулся в мою сторону, и главное ослабил хватку, выпуская ладонь. Нет времени на размышления – я сходу преодолеваю расстояние до края моста и прыгаю вниз.
Пропасть… Бездна… Пробуждение…
Голова раскалывается на части! Неужели этот кошмар в ближайшее время не прекратится?
6
– Мария, я вынуждена сделать вам замечание!
– Угу.
Это классная распинается, еще и на «вы» – для пущей убедительности. Ну-ну, пускай старается. Напрасно.
Не поможет. Ее «замечания», сделанные официальным тоном, действуют, в лучшем случае, на учащихся с первого по пятый классы. А я, будучи в седьмом, заторможенностью развития не страдаю.
Делаю виноватое выражение лица, опускаю голову: поза номер восемь, означающая невербальное: «ошибки признаю, каюсь, обещаю исправиться». Помогает, но не совсем.